Matemáticas Financieras Unidad 1.

Introducción a las matemáticas financieras

Licenciatura en: Gestión y Administración de las Pequeñas y Medianas Empresas (PyMES)

Programa de la asignatura: Matemáticas financieras

Clave 080920414

Universidad Abierta y a Distancia de México

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Matemáticas Financieras Unidad 1. Introducción a las matemáticas financieras

Índice
Unidad 1. Introducción a las matemáticas financieras......................................................................................... 3 Presentación de la unidad .................................................................................................................................... 3 Propósitos ............................................................................................................................................................... 3 Competencia específica........................................................................................................................................ 3 Glosario ................................................................................................................................................................... 4 1.1. Razones aritméticas y geométricas ............................................................................................................ 5 1.1.1. Proporciones................................................................................................................................................ 7 1.1.2. Reparto proporcional .................................................................................................................................. 7 1.1.3. Regla de tres (inversa y compuesta) ....................................................................................................... 9 1.1.4. Tanto por ciento ........................................................................................................................................14 1.2. Progresiones aritméticas y geométricas...................................................................................................18 1.2.1. Progresiones aritméticas .........................................................................................................................18 1.2.2. Progresiones geométricas .......................................................................................................................21 Actividad 2. Mapa conceptual ............................................................................................................................24 Actividad 3. Investigación y exposición ............................................................................................................25 Autoevaluación .....................................................................................................................................................26 Autorreflexiones ...................................................................................................................................................28 Evidencia de aprendizaje. Ejercicios prácticos ...............................................................................................28 Cierre de la unidad ..............................................................................................................................................29 Para saber más… ................................................................................................................................................29 Fuentes de consulta ............................................................................................................................................29

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División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. Introducción a las matemáticas financieras Presentación de la unidad Antes de profundizar en temas complejos como es el uso de equivalencias de dinero en determinados horizontes de tiempo y sus aplicaciones. el porcentaje y progresiones aritméticas y geométricas. es necesario que recuerdes el uso de operaciones relativamente sencillas tales como la proporcionalidad.Matemáticas Financieras Unidad 1. 3 . Propósitos Al terminar la unidad serás capaz de:  Explicar y utilizar razones y proporcionalidad  Entender y utilizar el concepto de porcentaje  Plantear y resolver problemas de variación proporcional y de porcentaje  Entender y aplicar las progresiones aritméticas y geométricas Competencia específica Utilizar las diferentes herramientas y conjunto de procesos fundamentales para realizar análisis y evaluaciones financieras mediante la resolución de problemas básicos. Introducción a las matemáticas financieras Unidad 1.

material virtual. 4 . de aprendizaje y de trabajo en equipo. Introducción a las matemáticas financieras Glosario Esta actividad te permitirá desarrollar algunas habilidades relacionadas con buscar. 2. de investigación. Tu información debe ir debidamente referenciada utilizando los criterios del Sistema APA. Investiga en diferentes fuentes de información el significado de los conceptos que desconoces *Recuerda que las fuentes que consultes deben ser confiables. procesar y analizar información de diversas fuentes. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. publicaciones científicas. Además de beneficiar tus capacidades de comunicación. revistas.Matemáticas Financieras Unidad 1. Identifica los conceptos que no entiendas en el estudio de esta Unidad. etcétera. Puedes usar libros de texto. 3. Ingresa a la Wiki para agregar tus conceptos y compartirlos con el resto del grupo. Para ello: 1. La actividad realizarás durante todo el estudio de esta Unidad.

tienen significado si tales números son comparados con otros. es necesario mencionar que se conocen dos tipos de razones: las aritméticas y las geométricas. este puede darse cuenta de que su salario es insuficiente para solventar sus gastos.1. En las razones aritméticas. incluyendo camionetas: La razón de camionetas en el primer estacionamiento a camionetas en el segundo estacionamiento es de La razón del número de automóviles en el segundo estacionamiento en relación al número de automóviles existentes en el primero es de . igual a. . pueden ser menor que. o mayor que . Introducción a las matemáticas financieras 1. Por ejemplo. si a un mesero le pagan pesos por hora de trabajo. la razón aritmética de 10 y 4 es 6. Pero. que también se considera correcto expresarlo como o . se puede reducir a La segunda razón con el número de camiones al total de automóviles. Por ejemplo. entonces la razón de camiones a camionetas es de a . 5 . la comparación de cantidades se hace mediante una diferencia (resta).Matemáticas Financieras Unidad 1. En el estacionamiento hay cuatro sextas partes de camiones en comparación con las camionetas. Por ejemplo. y esto significaría que: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. Esta última forma de expresión de razones. se puede utilizar para realizar cálculos. que se puede definir como la comparación entre dos números similares. de los cuales son camiones y son camionetas. Un método muy útil de comparación es la razón. la razón de camiones a camionetas es de a y se interpreta de la siguiente manera:   Existen camiones por cada camionetas en el primer estacionamiento. entonces. Las razones expresadas como fracciones. En el caso de las razones geométricas. pero no sabe si su trabajo está siendo bien remunerado si no lo compara con el de otra persona que realice la misma actividad. Ahora bien. Muchos de éstos. Razones aritméticas y geométricas Es sumamente difícil encontrarle significado alguno a enunciados que se expresen con números. Si otro individuo está ganando pesos. Por ejemplo: Si un segundo estacionamiento tiene   automóviles. A continuación. el mesero podría pensar que está trabajando bajo condiciones económicamente desfavorables. la comparación está dada por el cociente (división) de las dos cantidades. si en un estacionamiento se tiene un total de automóviles. si el sueldo promedio de esta actividad es de pesos. se puede reducir En los ejemplos vistos anteriormente. ahondaremos sobre este tema. su oferta es buena.

La razón de las ventas de la compañía en comparación con el total: metros de La cantidad contra la que se hace la comparación es el denominador. tres compañías fabricantes de computadoras en México vendieron computadoras.Matemáticas Financieras Unidad 1. Ejemplo 2 1. Si la razón de que se trata fuera el número de computadoras de la compañía vendidas en comparación con el número de computadoras vendidas por las demás compañías. 6 . ¿Cuál es la razón del largo contra el ancho? = La cantidad con la que se realiza la comparación es el denominador. Introducción a las matemáticas financieras   Cuatro décimas partes del estacionamiento son camiones. o 2 a 1. la razón sería: = ≈ = División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. Durante el periodo de ventas de mediados de junio de 2005. fueron 2. las ventas de la compañía fueron de computadoras. Ejemplo 1 Un Colegio compró una nueva bandera del escudo de la institución. Si la bandera tiene largo y metros de ancho. Razón = . fabricadas por la compañía . De éstas. De cada automóviles. de cada computadoras que fueron compradas en junio del 2005. Esto significa que el largo de la bandera es el doble del ancho. = = Esto significa que. son camiones. o 2:1 Simplifica el quebrado dividiendo el numerador y el denominador.

La ganancia bruta (la diferencia entre el costo y el precio de venta) fue de pesos. independientemente de su índole (aritmética o geométrica). Reparto proporcional Se dice que es directamente proporcional a . Esta razón señala que.1. La variación proporcional puede ser directa. Cuando 2 cantidades son directamente proporcionales y es positiva. se cumple que si una de las variables se incrementa o disminuye. el costo del servicio de telefonía celular y el número de minutos consumidos son cantidades directamente proporcionales. Proporciones Las proporciones son simplemente la comparación entre dos cantidades o razones. inversa o mixta. aumenta el costo. La constante recibe el nombre de constante de proporcionalidad directa.Matemáticas Financieras Unidad 1. Las siguientes razones pueden ser de utilidad para la tienda:    Costo a precio de venta = Ganancia bruta a precio de venta = La ganancia bruta al costo del costo. 7 . si existe una constante . tal que: varía directamente con . o diferente de cero. La ganancia bruta fue de 1. durante junio de 2005. encuentra cuando . Ejemplo 1 Si es directamente proporcional a y cuando .1. Solución: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. se vendieron computadoras de la compañía por cada computadoras vendidas por los demás fabricantes.1. La variación proporcional describe relaciones especiales entre cantidades variables. Introducción a las matemáticas financieras ≈ Significa “es aproximadamente igual a”. la otra también tendrá el mismo efecto. Ejemplo 3 Una tienda compró un costal de azúcar en pesos y lo vendió a pesos. 1.2. ya que al aumentar el número de minutos consumidos. Por ejemplo.

Sea la cantidad de aspiradoras compradas y la cantidad de dinero a pagar. más pesos se deben pagar. la ecuación que relaciona a con es: Si el nuevo valor de es . División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. respectivamente. entonces el nuevo valor de será: Ejemplo 2 Si varía en forma directa a y cuando y . estas cantidades están relacionadas de manera directamente proporcional. 8 . Solución: Por lo tanto. Por lo tanto. en pesos.Matemáticas Financieras Unidad 1. La constante de proporcionalidad es . Por lo tanto. por lo tanto. Si los nuevos valores de y son 3 y . Introducción a las matemáticas financieras Sustituir los valores numéricos y en la ecuación Calcular el valor de la constante de proporcionalidad: . calcula cuando y . ¿Cuánto costarán aspiradoras iguales a las anteriores? Solución: Mientras más aspiradoras se compren. el nuevo valor de será: Ejemplo 3 Si aspiradoras cuestan pesos.

entonces . Solución: Al sustituir los valores numéricos constante de proporcionalidad. entonces se cumple que si una de las variables se incrementa. o . si existe una constante La constante recibe el nombre de constante de proporcionalidad inversa. entonces: 1. Por ejemplo. y en la ecuación . y cuando .3. Entonces. o bien. por lo tanto. en la cual todo el que asista tiene que cooperar. es decir. si se va a organizar una reunión. tal que: varía inversamente con . Regla de tres (inversa y compuesta) Variación proporcional indirecta Se dice que es inversamente proporcional a . la cantidad de dinero que tiene que cooperar cada una es menor y viceversa. También es posible escribir la relación entre de la siguiente forma: Por lo tanto. se tiene la siguiente ecuación: ). si una de las variables disminuye. diferente de cero. Ejemplo 1 Si varía en forma inversamente proporcional a .Matemáticas Financieras Unidad 1. Si . encuentre y cuando . la otra se incrementa. Introducción a las matemáticas financieras La ecuación que relaciona con es y . Si . 9 . la ecuación que relaciona a con es: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. al aumentar el número de personas. la otra disminuye. podemos calcular el valor de la La constante de proporcionalidad es .1. Cuando dos cantidades son inversamente proporcionales y es positiva. la cantidad de dinero de cooperación es inversamente proporcional a la cantidad de personas que asistan a la reunión.

000 pesos y Cecilia gana $8.000 pesos.000 pesos. estas cantidades son inversamente proporcionales. siendo esto lo siguiente: María gana $6. Ejemplo 3 Una compañía otorga un incentivo económico a 3 de sus trabajadores de $200. entonces: días. se necesitan menos días para terminarla. entonces el nuevo valor de será: Ejemplo 2 Seis hombres levantan una barda en hombres? Solución: Como a más hombres trabajando en la obra. Jorge gana $7. ¿En cuántos días podrían hace la misma obra Es decir: Por lo tanto: días.Matemáticas Financieras Unidad 1.000 pesos en forma inversamente proporcional a sus ingresos por mes. 10 . Introducción a las matemáticas financieras Si el nuevo valor de es . ¿Cuánto dinero le toca cada uno? Solución: Sea: Cantidad de dinero que le toca a María Cantidad de dinero que le toca a Jorge Cantidad de dinero que le toca a Cecilia Entonces despejando . Si es el número de hombres y es el número de días. se tiene: Sustituyendo los valores en la siguiente ecuación se tiene: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. y de las ecuaciones siguientes.

si varía conjuntamente con . Se dice que una variable varía conjuntamente con 2 o más variables. Introducción a las matemáticas financieras ( ) Por lo tanto. determina si . Por ejemplo. Si División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. e inversamente con el cuadrado de y . si es directamente proporcional a su producto. es decir. Otro ejemplo. donde se presenten los 2 tipos de variación. y . Ejemplo 1 Considera que cuando varía conjuntamente con y el cubo de . únicamente se contemplan 2 variables. te presentarán problemas con más de 2 variables que se encontrarán relacionadas de manera inversa o directa. y . Si . es decir. se dice que varía conjuntamente con la raíz cuadrada de . Sustituyendo el valor de en cada una de las ecuaciones: = = = Variación proporcional mixta En los temas desarrollados con anterioridad. en donde es la constante de proporcionalidad y diferente de . esto significa que varía en forma directamente proporcional al producto de . Un tipo de variación proporcional con más de 2 variables es la variación compuesta. En ocasiones. y .Matemáticas Financieras Unidad 1. . 11 .

Ejemplo 2 El total de combustible consumido por un avión que viaja con velocidad constante varía de forma conjunta con la distancia recorrida y con el cuadrado de la velocidad. y . con . ¿Cuánto dinero recibió cada concursante? Solución: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. otro finalista tardó minutos y tuvo problemas incorrectos y el tercero tardó minutos y tuvo problemas incorrectos. Uno de los finalistas tardó minutos en resolver los problemas y tuvo problemas incorrectos. la ecuación que relaciona a El valor de para los nuevos valores de . 12 . se repartió un premio de pesos entre los finalistas en forma inversa al tiempo que se tardaron en resolver el conjunto de problemas y el número de problemas resueltos incorrectamente. y y será: es . ¿cuánto consumirá si recorre 530 km a 300 km/h? Solución: Sea el total de combustible consumido. el valor de . Si un avión consume 250 litros al recorrer 230 kilómetros a la velocidad de 200 km/h. Introducción a las matemáticas financieras Solución: De acuerdo al enunciado.Matemáticas Financieras Unidad 1. La ecuación de Por lo tanto. la ecuación que une a las variables es Sustituyendo los valores . . El valor de para los nuevos valores de distancia y velocidad es: Ejemplo 3 En un concurso académico llevado a cabo entre los estudiantes de una universidad pública. variación es: la distancia recorrida y 2 la velocidad. se obtiene mediante: Por lo tanto.

13 .Matemáticas Financieras Unidad 1. Introducción a las matemáticas financieras De acuerdo al enunciado del problema se tiene que: En donde es la cantidad que recibirá cada finalista. Sea: Cantidad de dinero que recibe el primer finalista Cantidad de dinero que recibe el segundo finalista Cantidad de dinero que recibe el tercer finalista Por lo tanto: Es decir: Por otro lado se sabe que: Esto es: Por lo tanto: La cantidad que le toca a cada uno de los finalistas es: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. es el tiempo empleado en la resolución de los problemas y es el número de problemas que contestaron erróneamente.

desplaza el punto decimal elimina el símbolo de porcentaje . En general. las matemáticas financieras presentan términos expresados en porcentajes. Se dan explicaciones para todos los pasos. cada parte es el del total.Matemáticas Financieras Unidad 1. la administración y sus respuestas. un centavo. Por consiguiente. la relación entre dos cantidades se expresa frecuentemente en porcentaje El término porcentaje proviene de la palabra latina que significa “cien” y se representa un quebrado cuyo denominador es . por ejemplo: ( Se ha cambiado la forma. la cantidad presentada como porcentaje se tiene que cambiar a un quebrado equivalente o un decimal. se podría escribir como o Muchos problemas de la economía. costo de un artículo. Por consiguiente.) se puede estimar como dividido en cien partes iguales. es decir. Porcentaje decimal y quebrado Aunque el signo de porcentaje es conveniente y se utiliza comúnmente en la escritura.1. Tiene un valor aritmético definido y antes de comenzar cualquier cálculo. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. multiplícalo por Nota: Nunca se puede añadir o eliminar el símbolo de porcentaje lugares hacia la izquierda y y elimina el signo de porcentaje sin un paso adicional. Para cambiar un porcentaje a un quebrado. pero no el valor de etapas. importe de dinero. está dividido en partes. Tanto por ciento Toma el periódico cualquier día y encontrarás enunciados como los siguientes:      Descuento del en ropa de temporada Se presentó una disminución del en el precio de las hortalizas La precipitación pluvial ha disminuido respecto al año anterior La tasa de interés anual es del El de las personas entrevistadas están de acuerdo con la nueva ley Independientemente del tema que se esté tratando. etc. Introducción a las matemáticas financieras 1. cada una de las cuales representa del peso. Los siguientes ejemplos incluyen la aritmética de los quebrados y los decimales. no se usa en el cálculo. ) . Uno de los usos más comunes de los porcentajes se encuentra en el sistema monetario de México. Mecánicamente. Un peso. Cualquier unidad (población. 14 . se expresan en forma de porcentaje. El equivalente aritmético de es o Un porcentaje se puede cambiar a un decimal o quebrado equivalente sustituyendo el signo por su valor. el cambio se lleva a cabo en Regla: Para cambiar un porcentaje a decimal.4.

39% = . Introducción a las matemáticas financieras Ejemplo 1 Cambia 39% a decimales.Matemáticas Financieras Unidad 1. Multiplica por porcentaje.39 Cambia 39% a un quebrado.04 Cambia a un quebrado. 4% = . y elimina el Comprobación: convierte a decimales dividiendo .04% = 0. pero no el valor de Cambia a decimales. Se ha cambiado la forma. Comprobación: Cambia a decimales. y elimina el Cambia a un quebrado. El resultado es Añade un cero a la izquierda de . Desplaza el punto decimal lugares a la izquierda y elimina el porcentaje. 15 . El resultado es Cambia 418% a decimales.39% = 0. y obtendrás División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. entre . Multiplica por símbolo %. . Simplifica el quebrado cambiando a un número mixto y después divide el numerador y el denominador entre . Divide entre . Después desplaza el punto decimal lugares a la izquierda y elimina el Simplifica el quebrado dividiendo el numerador y el denominador entre Comprobación: convierte a decimales dividiendo entre . 39% = 39 x = Desplaza el punto decimal dos lugares a la izquierda y elimina el símbolo%.

Comprobación: Cambia a decimales. desplaza el punto decimal y añade el símbolo de porcentaje lugares hacia la derecha Para cambiar un quebrado a porcentaje. en un caso específico el quebrado es más preciso cuando no existe un decimal exacto equivalente para el porcentaje.022 = 2. Aunque los problemas en los negocios se trabajan con decimales y/o quebrados. Cambia a porcentaje. Regla: Para cambiar un decimal a un porcentaje. Multiplica por porcentaje.Matemáticas Financieras Unidad 1. Desplaza el punto decimal lugares a la izquierda añadiendo ceros antes del y elimina el porcentaje. desplaza el punto decimal dos lugares hacia la derecha y añade el símbolo %. con frecuencia las respuestas se convierten a porcentajes. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES.25% a decimales. Ejemplo 2 Cambia 0.022 a porcentaje. Sin embargo. Introducción a las matemáticas financieras Cambia 0. será necesario que cambies los porcentajes a quebrados o a forma decimal y puedes usar cualquiera de ellos. Un quebrado se debe cambiar primero a decimal y después a porcentaje. cámbialo primero a decimal y después a porcentaje. 16 .2% Cambia el punto decimal lugares a la derecha y añade el símbolo de porcentaje. El procedimiento para cambiar un decimal a un porcentaje es lo puesto al método utilizado para convertir un porcentaje a decimales. . El resultado es Al resolver problemas aplicados a la administración. 0. Cuando estés trabajando con un número entero donde el punto decimal no aparece. da por hecho que el punto decimal se encuentra después del último dígito Añade ceros. = = = = Elimina el punto decimal del numerador multiplicando el numerador y el denominador por Simplifica el quebrado dividiendo el numerador y el denominador entre 0. y elimina el Cambia a un quebrado.

= 1. el resultado es 2.6.5%. 17 . Primero cambia el quebrado a un decimal. O Desplaza el punto decimal lugares a la derecha y añade el porcentaje. Cambia = a porcentaje. Cambia a porcentaje. Desplaza el punto decimal lugares hacia la derecha y añade el porcentaje.Matemáticas Financieras Unidad 1. Introducción a las matemáticas financieras Cambia la fracción a un punto decimal dividiendo el numerador entre el denominador. = 1.6). Después desplaza el punto decimal lugares a la derecha. Cambia el quebrado a un decimal dividiendo entre . Primero cambia el quebrado a un decimal dividiendo el denominador entre el numerador.37 ½ = 0. Cambia 0. ( = 0. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. Cambia a porcentaje.6 = 160% Mueve el punto decimal lugares a la derecha y añade el porcentaje. Por lo tanto.375 = 37.

Progresiones aritméticas Una progresión aritmética se define como una sucesión de números llamados términos. 𝑢 𝑡 𝑛 𝑑 En una serie de 3 términos puede verse claramente esto: El último término común. es igual al primer término . Si se considera como el primer término de una progresión. Progresiones aritméticas y geométricas 1. 5. como la diferencia común y de términos de la misma. tales que números cualesquiera consecutivos de la sucesión se encuentran separados por una misma cantidad llamada diferencia común. Introducción a las matemáticas financieras 1. adicionado de veces la diferencia La suma de una progresión aritmética puede escribirse como sigue: Pero también puede escribirse en forma inversa: Si se suman las dos expresiones término a término se tiene: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES.2. 10… es una progresión aritmética cuya diferencia común es -10. 40. 18 . ya que . 20. 30.Matemáticas Financieras Unidad 1. 13… es una progresión aritmética cuya diferencia común es 4. se genera una progresión de la forma: el número El último término de una progresión será igual al primer término de la misma adicionado de diferencias. 1.1. . 9.2.

si cuenta con 10 términos. Ejemplo 1 términos es igual a la suma del primero y el último Determina el onceavo término y la suma de la siguiente progresión aritmética: 3.Matemáticas Financieras Unidad 1. considerando que . 19 . Introducción a las matemáticas financieras Así. 9… Solución: a) Se determina el último término aplicando : y considerando y b) Para determinar la suma se aplica la fórmula Ejemplo 2 Determina el último término y la suma de la progresión aritmética Solución: a) Determina el último término aplicando y . 6. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. la suma de una progresión aritmética de término multiplicado por y dividido entre .

Se acuerda que el préstamo bancario será de pesos.Matemáticas Financieras Unidad 1. el cual se acuerda pagar de la siguiente manera: pagos mensuales de pesos de capital más pesos de interés en el primer pago . Introducción a las matemáticas financieras b) La suma se determina aplicando la fórmula Ejemplo 3 El primer término de una progresión aritmética es: Determina y . el último término es . 20 . ¿Cuántos intereses pagará el empresario? División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. 2 b) En se sustituyen en los datos conocidos y se determina : Ejemplo 4 Un empresario adquiere una deuda con el Banco Nacional. Solución: a) Sustituyendo en tenemos: = -2. El segundo pago será de pesos más pesos el tercer pago será de pesos más pesos y así sucesivamente.

de la misma. números En otras palabras. . 1.Matemáticas Financieras Unidad 1. Tomando el último ejemplo se puede generar una progresión geométrica con 6 términos: De ella se desprende que el último término es igual a: Y que una progresión con términos adoptará la forma: La suma de esta progresión es igual a: División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. 21 . tales que consecutivos cualesquiera.2. guardan un cociente o una razón común.. … es una progresión geométrica cuya razón común es . Progresiones geométricas Una progresión geométrica es una sucesión de números llamados términos. Introducción a las matemáticas financieras Aplicando la formula se tiene: [ [ [ ] ] ] Deberá pagar pesos de intereses. es una progresión geométrica cuya razón común es . es una progresión geométrica cuya razón común es .. esto quiere decir que cualquier término posterior puede ser obtenido del anterior multiplicándolo por un número constante llamado cociente o razón común.2.

es positiva mayor que . Ejemplo 2 Genere una progresión geométrica de 5 términos considerando Solución: y . 22 . División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. se tiene: Restando la segunda expresión se tiene: Por lo que: Es conveniente utilizar la fórmula anterior cuando y la expresión cuando . Introducción a las matemáticas financieras Multiplicando ambos lados de la ecuación por . Una progresión geométrica será decreciente si la razón común es positiva menor que .Matemáticas Financieras Unidad 1. Una progresión geométrica será creciente si la razón común Ejemplo 1 Genera una progresión de 6 términos si Solución: y .

Término se aplica la fórmula : considerando que . 3. 23 .Matemáticas Financieras Unidad 1. (1+5)-3 … Solución a) Para determinar el 10º. 9. (1+5)-2. Para calcular el 10º término se aplica la fórmula: [ ] División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. 27… b) (1+5)-1. : La suma de la progresión se obtiene por: b) En la segunda progresión se tiene que: y . Introducción a las matemáticas financieras Ejemplo 3 Encuentre el 10º término y la suma de los primeros 10 términos de las siguientes progresiones: a) 1.

Introducción a las matemáticas financieras La suma se determina aplicando la fórmula pues [ ] x = Actividad 2. Una vez que has revisado el contenido de toda la unidad y que mediante el uso del glosario identificaste los conceptos más importantes. enlazando e indicando las relaciones que existen entre ellos.Matemáticas Financieras Unidad 1. Guarda tu archivo con la nomenclatura MAF_U1_A2_XXYZ. 2. Para ello: 1. Mapa conceptual En esta actividad elaborarás un mapa conceptual en el que plasmarás los conceptos de la unidad. 24 . *Procura que tu trabajo sea creativo. Envíalo a tu Facilitador(a) a través de la sección de Tareas y espera su retroalimentación División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. 3. ordenado y legible. Elabora un mapa conceptual con los conceptos principales e indica la relación que existe entre ellos.

foros. Investigación y exposición Esta actividad tiene el propósito de activar tus conocimientos sobre las aplicaciones de:   Proporciones y porcentajes. 4. revistas. 3. *Te recomendamos que tomes nota de las aplicaciones investigadas que consideres más importantes y útiles. las progresiones aritméticas y geométricas. Introducción a las matemáticas financieras Actividad 3. los porcentajes.Matemáticas Financieras Unidad 1. Investiga en diversas fuentes (libros de texto. Consulta la rúbrica de foro que se encuentra en la pestaña “Material de Apoyo”. entre otros) las aplicaciones de las proporciones. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. 2. Revisa y compara tus argumentos con los de tus compañeros. 25 . Para ello: 1. Progresiones aritméticas y geométricas. Ingresa al foro y comparte con tus compañeros un ejemplo de alguna aplicación de las proporciones estudiadas que hayas encontrado en las fuentes que consultaste o que encuentres en tu vida cotidiana.

Introducción a las matemáticas financieras Autoevaluación Ahora que finalizaste esta primera Unidad. si cuando encuentra cuando 3. Si a) b) c) d) 2.20 kilómetros 358. En una obra pública. Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. 300 180 200 400 es inversamente proporcional a .954 kilómetros 13.3 c) 53/100 ó 0.8 17.Matemáticas Financieras Unidad 1. 53% a) 53/1000 ó 0. ¿Qué distancia recorrerá con 15 litros? a) b) c) d) 302.008 kilómetros 4. realiza la autoevaluación correspondiente a los temas que has revisado durante esta unidad.125 kilómetros 14.125 kilómetros 14. 1.10 kilómetros 332. identificando el tipo de ejercicio que es para poder solucionarlo. Si a) b) c) d) es directamente proporcional a . Si una motocicleta recorre 90 km con 4 litros de gasolina. Por ejemplo: cuando tus cálculos arrojen resultados con decimales periódicos como el que se muestra a continuación. encuentra v cuando 5.8 15.53 División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. y si 16. Cambia los siguientes porcentajes a decimales y quebrados equivalentes en los términos menores posibles I. 7 trabajadores pavimentan 15 kilómetros. 26 .50 kilómetros 5.6 cuando . deberás de tomar en cuenta los primeros 2 dígitos redondeando el tercero al inmediato superior .053 b) 53/10 ó 5. si tus cálculos arrojan resultados como este solo toma en cuenta los primeros 2 dígitos decimales .40 kilómetros 337.6 18. Nota: Para la resolución de los problemas debes de tomar en cuenta los primeros tres decimales que te aparecen en la calculadora. Si otra obra están trabajando 8 personas. ¿Cuántos kilómetros de camino pavimentaran? a) b) c) d) 13.

6 s_10=177.5 III. En una progresión aritmética se tiene I. 3. 0.7 d=3. Determina a) b) c) d) d=3. 9… 10 términos a) 166 b) 165 c) 160 d) 167 II. Introducción a las matemáticas financieras d) 153/1000 ó 0. Determina el último término en la suma de las progresiones siguientes: I.5 t_10=35 t_10=37.7 157/100 ó 1.2 II.Matemáticas Financieras Unidad 1. 157% a) b) c) d) 157/1000 ó 0.157 157/10 ó 15. 27 .6. Determina a) b) c) d) s_10=197.57 153/1000 ó 0. 2.5 s_10=187.153 II. Determina a) b) c) d) t_10=35.153 6.5 s_10=192.5 d=3 d=3. -2… 7 términos a) b) c) d) 166 165 160 -28 7.5 División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES.5 t_10=32.

Evidencia de aprendizaje. 28 . Para ello. I. Ejercicios prácticos Mediante esta actividad puedes poner en práctica la resolución de problemas a través de proporciones y porcentajes. Introducción a las matemáticas financieras 8. 3. Guarda tu documento con la nomenclatura MAF_U1_EA_XXYZ. Para ello: 1. Determina a) b) c) d) S=110 S=112 S=121 S=240 Autorreflexiones Recuerda que debes realizar un ejercicio de autorreflexión al terminar la autoevaluación. así como de progresiones aritméticas y geométricas. Envía tus respuestas mediante la herramienta Autorreflexiones. Envíalo a tu Facilitador(a) a través de la sección de Tareas y espera su retroalimentación. ingresa al Foro: Preguntas de Autorreflexión y consulta las preguntas que tu Facilitador(a) haya formulado. a) b) c) d) Determina u=99 u=91 u=78 u=81 II. 2. 3. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. *Debes leer con atención el enunciado antes de desarrollar todo el procedimiento y llegar a la solución. Descarga el documento “Ejercicios” y sigue las instrucciones.Matemáticas Financieras Unidad 1. 9 con 5 términos. En una progresión geométrica se tiene la siguiente serie: 1.

al igual que sus fórmulas y las aplicaciones que te serán útiles en la siguiente Unidad. (1999). (2008). Cuarta edición. Introducción a las matemáticas financieras Cierre de la unidad ¡Felicidades! Has finalizado la primera unidad de la asignatura de Matemáticas Financieras.php?a=5 Progresiones geométricas http://www. S.com/watch?v=y48USsaWSCY&feature=related Progresiones aritméticas http://www.ematematicas. Highland. Alfredo.php?a=5 Fuentes de consulta    Díaz Mata. PrenticeHall Hispanoamericana. en ellas encontrarás un resumen de las definiciones vistas y ejercicios que te ayudaran a reforzar tus conocimientos sobre: Proporcionalidad y porcentaje http://www. Esther H. México.youtube. progresiones aritméticas y geométricas. Matemáticas Financieras. Vidaurri.com/watch?v=HbaCKEQ0oao http://www. H. (1987). en la cual conociste conceptos como razones.net/porcentajes. Matemáticas Financieras. Si tienes alguna duda consulta a tu Facilitador(a). Víctor M. División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES. México.net/pgeo.ematematicas.net/parit. Roberta S. Aguilera Gómez.Matemáticas Financieras Unidad 1.ematematicas. Para saber más… Una vez que hayas revisado el material de la unidad te recomendamos que accedas a las siguientes páginas web. A.php http://www. Rosenbaum.. en el cual. México: Cengage Learning.youtube. Matemáticas Financieras. Mc Graw Hill. 29 .

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