Está en la página 1de 4

Cuadro comparativo

Desarrollo humano I
Ana Laura Hernndez Hernndez 10 de septiembre del 2009

CUADRO COMPARATIVO PRINCIPALES TEORIAS QUE EXPLICAN EL DESARROLLO HUMANO

Teoras

Descripcin

Autores

Biolgicas

El desarrollo se da por medio de procesos innatos El nio se ajusta a los cambios que ocurren con la edad El nio pasa por etapas invariables y predecibles de crecimiento y desarrollo. Han servida para explicar cambios de estatura y peso, por ejemplo.

Arnold Gessel

Postulados Integra el concepto de madurez. Realiza la teora de la maduracin. El nio posee tendencias y rasgos constitucionales, la mayor parte innatos, que determinan hasta cierto punto qu y cmo se puede aprender

Genetistas Conductuales

Se heredan caractersticas fsicas, rasgos que nos hacen humanos, rasgos psicolgicos y habilidades mentales.

Ejemplo .*El ser humano por naturaleza tiene la capacidad del habla, por tal motivo el nio llega a cierta edad (aproximadam ente al primer ao de vida) en la que puede comenzar a desarrollarla. * En ste ejemplo el nio podra heredar alguna malformacin que le impida comunicarse verbalmente, o en caso contrario podra heredar la habilidad de aprender las cosas rpidamente. *En la etapa oral el nio trata de conocer el mundo que lo rodea atreves de la boca, por lo cual sus intentos de vocalizar son precisamente en esta etapa. *Los adultos son los que determinan si un nio aprende o no a hablar, dependiendo si se le presta atencin o no cuando ste trata de comunicarse. *Si el nio no pronuncia bien las palabras que se le ensean

Psicoanalti cas

Se centran en los cambios evolutivos del yo y de la personalidad En el desarrollo existe un proceso discontinuo que sigue una serie de etapas En cada etapa de maduracin surgen impulsos, necesidades y conflictos que influyen en la forma en que el nio se

Freud

Erikson

La estructura bsica de la personalidad se coloca en los primeros aos de vida; que en su forma acabada (forma adulta) est constituida por tres instancias: el Ello, yo y Superyo. Cada instancia es a su vez estructura, funcin y lugar de operaciones y procesos psicolgicos especficos de orientacin muy determinada. Reconoce que la sociedad ha establecido formas de atender las necesidades del nio El nio experimenta angustia depresiva y