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Ao 2013 Qu aspectos considera al trabajar valores y actitudes con sus alumnos?

Busco generar un clima de trabajo basado en el respeto y tolerancia hacia los dems y a la diversidad de criterios y opiniones. Tambin considero las caractersticas de mis alumnos (inquietos, crticos, espontneos, resueltos, etc.), sus intereses (computacin, deportes, etc.), vivencias, estilos de aprendizajes, entre otros. Adems procuro que esto sea sistemtico, es decir, que el trabajo sea tambin en otras asignatura de manera que mis alumnos y alumnas lo internalicen.

Qu beneficios tiene para los alumnos conocer los aprendizajes a lograr? La utilidad es que ellos conocen lo que van a aprender por lo tanto pueden unirlo a lo que ya saben (sus conocimientos previos). Les permite organizarse para cumplir con las actividades planificadas y al final del proceso darse cuenta de si aprendieron o no (autoevaluacin)

Por qu es necesario para los docentes conocer la poltica de su establecimiento? Las polticas y metas de mi establecimiento me entrega los lineamientos a seguir y de acuerdo a esto (concordancia) yo oriento mi labor docente. Adems me proporciona el sentirme parte de la escuela y que puedo hacer aportes para mejorar.

Qu aspectos considera al trabajar con sus alumnos aprendizajes ms complejos? Al planificar considero las caractersticas de mis alumnos. Tambin lo que ellos saben respecto del tema a tratar para saber donde tengo que comenzar y adems tomo en cuenta las cosas que he hecho en oportunidades anteriores y que me han resultado (experiencias exitosas) para aplicarlas nuevamente.

Cmo promueve que sus alumnos se motiven por aprender? Busco actividades acorde con sus caractersticas, intereses, etc. Les explico la utilidad que tiene lo que van a aprender y procuro generar un clima de aprendizaje basado en el refuerzo positivo, siempre incentivndolos que pueden logar hacer su trabajo cada vez mejor.

Qu beneficios tiene conocer nuevas perspectivas y desarrollo sobre nuestra labor docentes? Esto me permite conocer diversas estrategias, compartir distintas metodologas con los colegas con el fin de mejorar nuestra prctica docente. Tambin me ayuda a identificar mis buenas y malas prcticas reflexionando sobre ello.