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Colegio Corazn de Mara Depto.

Orientacin y Psicopedagoga

Programa para el fortalecimiento de las habilidades lectoras


La lectura es un proceso activo. Todo texto exige una activa participacin del lector para ser interpretado. Muchas veces la lectura eficiente se relaciona con el xito escolar, ya que al tener una lectura comprensiva, se abren las puertas para un mejor entendimiento de todas nuestras materias (incluso matemtica, al entender y resolver de manera eficaz los problemas matemticos). Existen tres tipos de lectura: Lectura de esparcimiento (solo por entretencin como revistas, diarios, donde slo se4 necesita rapidez); Lectura de ndole cultural (lectura de reportajes histricos o de tipo cientfico, que necesita rapidez y valoracin crtica para asimilar el nuevo contenido) y finalmente, lectura de estudio, la que implica la utilizacin de varios procesos cognitivos (atencin focalizada para abstraer los elementos principales, memoria para retener la informacin, entre otros).

Para mejorar la lectura y la comprensin, se debe tener en cuenta que: La prctica diaria es el nico sistema de perfeccionamiento lector. Antes de leer debemos hojear. La exploracin preliminar del texto es el medio ideal para mejorar la comprensin. Para leer, necesitamos estar en un ambiente adecuado con buena ventilacin, buena iluminacin, estar sentado cmodamente y aislado de ruidos o distracciones. Lo ms importante son las ideas, no las palabras. Poner atencin en captar la idea. Lo ideal es leer todos los das, para mantener una rutina y mejorar la rapidez.

Estrategias: Leer con menos velocidad textos complejos. Releer prrafo a prrafo para procesar las ideas. Predecir contenidos a partir de los ttulos y subttulos (esto nos sirve para contextualizar el contenido y comenzar a activar los conocimientos previos). Cada cierto rato, ir haciendo un resumen mental con la informacin leda (esto ayuda a que las ideas se clarifiquen y podamos memorizar ms fcilmente).

Utilizar las preguntas claves: De qu se habla?, qu es lo importante?, con qu puedo relacionar esta lectura? Identificar cul es el concepto o palabra que ms se repite en el texto. Determinar cul es la frase ms importante dentro del texto (si la sacara, el texto estara incompleto o no se entendera bien)

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