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EN EL MARCO DEL PROYECTO PROMOCIN DE LA CREACIN Y LA APROPIACIN ARTSTICA EN NIOS Y NIAS EN PRIMERA INFANCIA

Programa Intersectorial SCRD-SDIS-SED-SALUD


Garanta del desarrollo Integral de la Primera Infancia

Perspectivas

Artstico Pedaggicas
Objetivo proyecto 914 IDARTES
Generar y ampliar espacios que permitan propiciar experiencias artisticas y creativas que aporten al desarrollo integral de los ninos y ninas entre 0 y 5 anos, junto con sus familiares y/o adultos cuidadores, priorizando la franja de 0 a 3 anos.

DISCIPLINAS

ARTSTICAS
MSICA DANZA TEATRO LITERATURA ARTES PLSTICAS Y VISUALES AUDIOVISUALES

ABORDAJE
DISCIPLINAR INTERDISCIPLINAR TRANSDISCIPLINAR

Aportes de nios, nias, familiares y adultos cuidadores

Intereses
Conocimientos Prcticas

Experiencia Artstica
Deseos

Saberes

Memorias

Qu son los Espacios Adecuados en el programa de Promocin de la creacin y la apropiacin artstica en nios y nias en primera infancia?
Son espacios para la atencin integral de nios y nias de 0 a 5 aos y sus cuidadores. Son espacios fsicos transformados por artistas para construir nuevos ambientes y posibilidades de habitar el espacio. Son espacios que proponen nuevas estticas sobre la primera infancia, y que potencian las caractersticas de sus entornos culturales para ser apropiados por las personas. Son espacios topoflicos, es decir, espacios sensibles y abiertos a la emocin, la filiacin y la imaginacin. Son espacios que potencian y provocan relaciones imaginativas, sensoriales y emocionales positivas en los nios y nias que los habitan.

Cules son los propsitos de los Espacios Adecuados?


Ser habitados en un sentido profundo, es decir, ser vividos antes que ser simplemente ocupados, incidir en los habitantes y a la vez ser transformados por ellos.

Generar otras formas y experiencias de habitar los lugares, que amplen el mapa perceptivo de todo aqul que los habite.
Provocar -en el acto de habitar- la imaginacin, la creatividad, la emocin, la alegra y el juego. Activar relaciones inditas y ldicas con los distintos rincones, esquinas, colores, formas, texturas y ambientes. Enriquecer las experiencias de nios y nias de 0 a 5 aos de las localidades priorizadas del programa Promocin de la creacin y la apropiacin artstica en nios y nias en primera infancia. Cualificar la labor de los artistas distritales que estn interesados en intervenir espacios, crear objetos y ambientaciones para la primera infancia

1. ADECUACIN FSICA

Cules son las fases del componente de

3. INTERVENCIONES ARTSTICAS

Espacios adecuados?

2.DOTACIN

Intervenciones Realizadas

Clan Rafael Uribe Uribe

Kennedy (en proceso) Clan Castilla

Ciudad Bolvar Casa Arabia

Primer Espacio Adecuado Ubicado en la Localidad Rafael Uribe Uribe

Sala El Cantasaurio

Sala El Cantasaurio

Sala Amiga La via Lctea

Sala Amiga La via Lctea

Concierto Edson Velandia

Proceso de creacin sala Amigos Viajeros

Segundo Espacio Adecuado Ubicado en la casa de la cultura Arabia, localidad Ciudad Bolvar

MISHORO

MISHORO

MISHORO

MISHORO

Tercer Espacio Adecuado Ubicado en el Clan de Catilla - Localidad de Kennedy

Gigantoscopio

Gigantoscopio

CONTENIDOS DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIN


NOMBRE DEL ARTISTA O ARTISTAS. ESPACIO PARA EL QUE EST ORIENTADA LA INTERVENCIN ARTSTICA.

Propuesta artstica de la intervencin: Descripcin de la intervencin, elementos que la componen, referencias. Descripcin tcnica de la intervencin: Materiales, tcnicas y recursos propuestos. Propuesta visual de la intervencin. (Render, o proyeccin grfica de la intervencin en el espacio especfico) Justificacin:
Qu tipo de mediaciones, relaciones, situaciones o respuestas propone respecto al contexto social y cultural del Espacio Adecuado? Qu tipo de mediaciones, relaciones, situaciones o respuestas propone respecto a las caractersticas de la etapa de desarrollo de los nios y las nias de 0 a 5 aos usuarios del espacio, con sus padres y/o adultos cuidadores?

Presupuesto. Cronograma. Portafolio del artista o artistas proponentes.

CONTENIDOS DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIN


CRITERIOS INTERNOS DE SELECCIN DE LAS PROPUESTAS. -Viabilidad de la intervencin en relacin a su calidad tcnica, materiales y presupuesto. - Vida til de la intervencin en el espacio. Se espera que pueda tener una vida til mnima de un ao en cada espacio. -Pertinencia con el territorio, el contexto cultural y la primera infancia. - Capacidad para permitir y promover diversas relaciones entre usuarios y espacio. -Capacidad para proponer nuevas estticas sobre la primera infancia. - La minimizacin de riesgos fsicos de los usuarios en el espacio, o la no generacin de nuevos riesgos. - La experiencia del artista o los artistas respecto a los medios propuestos en la intervencin.

CONTENIDOS DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIN


OBLIGACIONES DEL ARTISTA CONTRATADO Realizar la intervencin artstica en el espacio. Mantenerse en continuo dilogo con los responsables de los espacios, la coordinadora del componente Espacios Adecuados y los asesores del proyecto Promocin de la creacin y la apropiacin artstica en nios y nias en primera infancia y realizar los ajustes pertinentes a la propuesta, si es necesario. Realizar una sesin de formacin a las personas responsables de los espacios, para la mediacin necesaria entre la intervencin artstica y usuarios; y para el cuidado y buen uso de la misma. Realizar una memoria visual y audiovisual de la intervencin artstica. Dar una garanta de 6 meses a la intervencin, previendo defectos de instalacin o ejecucin de la propuesta.

Propuestas Presentadas

Suba
Villa Mara Suba centro

IDARTES
Bloque pedaggico
Cinemateca Distrital

Triada

Galera Santafe

Espacios a Intervenir

Meissen

Meissen

Meissen

Bosa Naranjos

Fontibn Versalles

Santa Sofa

REFERENTES

CENTRO INTERNACIONAL MALAGUZZI

HUNDERTWASSER

OTROS

OBJETOS Y DISPOSITIVOS

RECICLAJE Y REUTILIZACIN

AMBIENTACIONES

Puntadas de afecto (2009)


Instalacin interactiva Este trabajo parte del objeto para convertirse en espacio, es una instalacin interactiva, un recorrido sensorial en donde se activa el cuerpo en relacin con el espacio. En el recorrido el espectador puede interactuar con los objetos, escuchar un arrullo maternal, ver un video y dejarse sumergir en esta experiencia.

fotogramas del video proyectado

Afectando (2009) instalacin performtica


Esta propuesta est ligada a la instalacin Puntadas de Afecto realizada en julio del 2009. La instalacin se desarrolla en otro espacio y en ella se encuentran objetos abrazables. En estos espacios se puede dejar sorprender por las acciones que all suceden. Slo hay que dejarse envolver y afectar por el otro, los otros o lo otro.

Abrazos ortopdicos (2008 - 2009)


Los abrazos ortopdicos son un grupo de objetos hechos para jugar con ellos usando el concepto de abrazo en sus formas. Los nombres de estos objetos son: boa abrazable, abrazo ortopdico, audfonos abrazables y el video-objeto sumergible.

Sumergible(2008) video-objeto

Para ver el vido dentro de este objeto hay que abrazarlo y sumergir la cabeza dentro de l.

Boa abrazable (2009)

Audfonos abrazables (2008)

Flotando (2010 - 2011)

JARDIN INFANTIL BURECHE (SANTA MARTA)