EDUCABILIDAD

TEORA DE LA EDUCACIN Profesora: Nlida Puelles Galindo 2013

EDUCACION

PEDAGOGA FORMACION INSTRUCCIN

EDUCABILIDAD

EDUCATIVIDAD

AUTONOMA

HETERONOMA

PEDAGOGA
La palabra pedagoga tiene su origen en el griego antiguo paidagogs. Este trmino estaba compuesto por paidos (nio) y goga (conducir o llevar). Por lo tanto, el concepto haca referencia al esclavo que llevaba a los nios a la escuela. Ms tarde se transform en el estudio del educando desde el punto de vista formal.

Formacin e Instruccin
La Educacin permite la formacin del individuo y logra en l, la educabilidad. La Educacin permite la instruccin del individuo, y obtiene en l, la educatividad.

EDUCABILIDAD
EN TODA SOCIEDAD, POR PRIMITIVA QUE SEA, EL HOMBRE SE EDUCA. La educabilidad es una cualidad humana. Es un conjunto de disposiciones y capacidades para conocer. La educabilidad permite la humanizacin del ser humano.

EDUCABILIDAD
EL CONCEPTO FUNDAMENTAL DE LA PEDAGOGA ES LA EDUCABILIDAD DEL ALUMNO.

LA EDUCABILIDAD ES UNA CATEGORA HUMANA

LA EDUCABILIDAD PERMITE AL HOMBRE PERFECCIONARSE. PERMITE SU REALIZACIN PERSONAL. LE CONVIERTE EN AUTOR DE SU VIDA. EL HOMBRE AL EXISTIR,SE ENCUENTRA CON LA TAREA FUNDAMENTAL DE HACERSE. LA EDUCABILIDAD SE DA EN UN CONTEXTO DE TIEMPO Y ESPACIO.

EDUCABILIDAD Y EDUCATIVIDAD
LA EDUCABILIDAD PREPARA AL HOMBRE PARA LA EDUCATIVIDAD ( PARA SER INFLUENCIADO). SI EL PROCESO DE EDUCABILIDAD ES FUERTE, EL DE EDUCATIVIDAD ES DBIL. SI EL PROCESO DE EDUCABILIDAD ES DBIL, EL DE EDUCATIVIDAD ES FUERTE.

DIMENSIONES
Cognitiva: hechos, conceptos. Espiritual: Bsqueda religiosa, respuestas a lo desconocido. Moral: Aceptacin de reglas , que norman las conductas de un individuo en sociedad. Social: Importancia de formar parte de una sociedad, en la cual el individuo ayuda a su formacin. Biolgica: Se educa el cuerpo, como parte importante del individuo.