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ATRACCIÓN

INTERPERSONAL
• La atracción y el amor son • Esto genera sentimientos
profundamente personales sobre la persona ya sean
para la mayoría de gente. Pero positivos o negativos.
es importante para la sociedad
como un todo. • En principio de generalización
• Importancia del refuerzo se explica el hecho de que
cada vez a comenzado a
• La mayor parte de lo que se gustarle o disgustarle alguien
conoce de la atraccion con características
interpersonal puede explicarse particulares, este conocimiento
en términos de la teoría del generaliza a otros que tengan
refuerzo. Un ejemplo dado por características similares.
byrne y clore postulan que nos
gusta la gente que nos
recompensa y no la que nos
castiga o reprende.
Desarrollo de las relaciones.

Levinger y Snoek supone que


la gente pasa por una serie
de etapas o grados conforme
se desarrollan las relaciones.
Estas etapas se llaman:

Contacto cero

Conocimiento

Contacto superficial

Reciprocidad.
Contacto cero.-
• El factor más importante de
tal conocimiento se
denomina propincuidad que
significa cercanía física.
Según estudios realizados
es un determinante de la
empatía.
• Otro efecto de la
propincuidad es que, como
parte importante de nuestra
vida en alto grado se
determina por la
oportunidad de aquellos con
quienes vamos a tener
relaciones interpersonales
profundas.
• Se refiere a que mientras
mas cercanía física exista
entre los individuos mas es
probable un encuentro.
Contacto superficial.-
Conocimiento.-
• Los dos individuos comienzan
• Este es un conocimiento a interactuar la naturaleza de
unilateral en el cual solo la interacción es muy
una persona conoce a la superficial y predecible. Se
otra. aprende de la otra persona y
se crean juicios a sobre su
relación futura.
• El bilateral es probable si se
conocen ambas pero no • El refuerzo de atracción
hay interacción verdadera fácilmente en la etapa de
so la impresión del otro esta conocimiento superficial.
basada en características
externas observables como • La teoría del intercambio
la ropa, rasgos físicos o social enfatiza que para que
modo de actuar. una relación continúe, cada
persona en una interacción
debe reforzar a la otra.
• . En el grado inicial uno se
• La conducta de dar
descubre más profundamente
información a otros es
y se da mas información
reforzada por la conducta del
intima.
status de dar diferentes
recompensas que da la gente :
amor, status, información, • Al desplegarse la amistad
dinero, bienes, y servicios. vemos el desarrollo de una
relación única entre dos
individuos que al desplegarse
• Estas clases generales de
mas y mas puede pensarse
recompensa son variantes de
que esta se transforme en
dos dimensiones: “concreción
amor.
y particularidad”.

• Un ejemplo en las personas


• Es un proceso continuo en el
es que los hombres suelen
cual las dos personas
sentirse atraídos por una
comienzan a superponerse
mujer que es difícil obtener por
los demás..
• RECIPROCIDAD

Reciprocidad es
determinado como un
proceso continuo en el
cual las dos personas
comienzan a
superponerse

• DIFICIL DE OBTENER

Difícil de obtener hace a una


persona mas atractiva a
los demás
Naturaleza del amor

• Todos hablamos del amor y de


algún modo sabemos que es
importante en el matrimonio y
en las relaciones
interpersonales profundas

• Sin embargo es importante


estudiar el amor debido a que
los resultados de la
investigación guiaran a mayor
comprensión de nosotros
mismos y de nuestras
relaciones con los demás
• Interferencia de los padres • Teoría de los estados
• Driscoll, Davis y Lipetz (1972 emocionales de Schachter.
encontraron que el amor y la
interferencia de los padres • Cualquier estado emocional por
estaban relacionados ejemplo miedo, cólera o júbilo, es
esperada: a mayor resultado de los factores que
interferencia mayor amor. operan juntos. Primero deberá
haber alguna excitación
fisiológica. Segundo, el estado
• La interferencia estaba más emocional preciso esta
relacionada a un tipo de amor determinado por la atribución
pasional que a aun tipo de cognoscitiva que hacemos para
amor de compañeros. En otras explicar y denominar la excitación
palabras, la interferencia fisiológica.
incrementa sentimientos de
pasión intensa para la otra • La teoría establece que debemos
persona, pero no los tener excitación fisiológica y a la
sentimientos de cuidad, vez interpretar cognoscitivamente
intimidad, participación etc. e identificar la excitación con base
en la situación inmediata y las
experiencias pasadas aprendidas
• Experimentamos amor
apasionado siempre que:

• 1) estamos en una
situación en la cual
“nuestras ideas son
nebulosas, confundidas e
inconsistentes como para
que el amor se convine y
nos diga que esto puede
ser amor

• 2) estemos excitados
fisiológicamente en forma
intensa por cualquier
razón”.
Disolución de las relaciones
Factores de la relación
• Se refieren a problemas de la relación en si (en contraste con
los factores de los individuos o factores externos a la
relación).
• Es importante reconocer que ambos miembros de una pareja
pueden ser buenos, agradables y ser atraídos uno al otro,
aunque por alguna razón no hayan sido capaces de sostener
una relación entre ellos.
• En algunos casos, su interacción no puede caracterizarse por
conflictos y discordia. En otros casos puede estar
caracterizada como “vacía”: la relación carece de intimidad,
cuidado y afecto en el grado de reciprocidad tratado
anteriormente. Los miembros de la pareja no se comunican
uno al otro y dejan de ser dependientes para refuerzos
mutuos (Levinger 1976).
Factores individuales

• Los factores individuales son


características de uno de los
individuos que hacen que la
persona prefiera disolver una
relación.

• Una característica importante


se pone en una familia
afectada por el divorcio. Las
estadísticas del estudio de
Pope y Muller (1976)
demuestran que los niños de
padres divorciados son
propensos a sufrir un divorcio
en sus futuras relaciones.
Atracciones alternas
• Otro factor individual que se
ha estudiado es la • Todo aquellos que haga
necesidad de poder. romper la relación de manera
Stewart y Rubin (1976) más costosa será una fuerza
para mantener la relación.
manifestaron que los Todo lo que haga más
hombres con alta necesidad compensatorio romper la
de poder es muy probable relación, conducirá a la
persona a su disolución.
que rompan sus relaciones
que los hombres con baja • El principal aspecto aquí es
necesidad. que los cambios en estos
factores modificarán la
probabilidad de que la relación
• En las mujeres, la se mantenga. Probablemente
sea más fácil romper una
necesidad de poder no es relación indeseable en
un factor para la estabilidad momentos en los que puedan
evitarse las confrontaciones
de la relación. desagradables y el trauma.