Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Informe de Evaluacion
Informe de Evaluacion
I.
DATOS GENERALES:
II.
MOTIVO DE LA EVALUACIN:
III.
Nmero total de errores no significativos: 25 errores comunes Nmero de errores Significativos: 4 errores Numero de errores Altamente Significativos: 1 error
IV.
En el test Gestltico Visomotorde Bender el examinado obtuvo 5errores, los cuales no se ajustan al promedio de su edad, por lo tanto estara alcanzando una Edad Mental de 7 a 7.5aos, la misma que se encuentra con 3 aos por debajo de su edad cronolgica.Ello nos indica que el examinado presenta un retardo en la madurez visomotora, con problemas de aprendizaje; lo que podra estar provocando un bajo rendimiento acadmico.
Se aprecia en la ejecucin del nio un indicador de tipo emocional: Orden Confuso, siendo esto principalmente seal de un planeamiento pobre e incapacidad para organizar el material, lo cual acentuara an ms las dificultades en el aprendizaje, y por consiguiente un bajo rendimiento escolar del examinado.
V.
CONCLUSIONES: