Actividad 3.

El maestro debe:

P + Ser ejemplo de valores y actitudes así como de otras pautas de conducta que
constituyan un marco normativo para las personas en formación.
E
+ Poseer las destrezas técnicas necesarias para el buen desempeño de su labor.
R
+ Poseer una actitud positiva ante la integración de nuevos medios tecnológicos en el
F proceso de enseñanza – aprendizaje.

I + Configurarse como un profesional atento a todas las posibilidades de comunicación

que el medio le ofrece, para hacer más adecuado, exitoso y atractivo el proceso de
L aprendizaje de los alumnos.

+ Ayudar a los alumnos a reflexionar acerca de cómo mejorar su propio trabajo no

solo con el conocimiento mismo, sino con las tecnologías disponibles en cada
D momento para adquirirlo y consolidarlo.

E + Ser siempre un profesional en cuanto al esfuerzo de adaptación, actualización y

perfeccionamiento permanente.
L
+ Fungir como mediador, facilitador capaz de preparar oportunidades de aprendizaje
para sus alumnos.
D + Ser un planificador, procesador de información y evaluador del aprendizaje del
alumno.
O
+ Utilizar una didáctica basada en la investigación y con carácter bidireccional.
C
+ Fomentar la autonomía del alumno.
E
+ Convertirse en alguien que pone al alcance de sus alumnos los elementos y
N herramientas necesarias para que ellos mismos vayan construyendo su propio
conocimiento.
T
+ Desarrollar habilidades para cambiar con flexibilidad y sin resistencias en relación a
E la incorporación a la práctica profesional de los recursos que le aporten los sucesivos
cambios tecnológicos.

Como consecuencia de todo esto, el reto de nosotros los docentes es muy grande ante las
nuevas formas culturales en las que se desenvuelven las nuevas generaciones, pero es posible
hacerlo si concientizamos los grandes beneficios que lograremos generando un ambiente propicio
a las necesidades actuales de los jóvenes.

Hilda Irene Sánchez Ruiz