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Estructura en La Arquitectura

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1. ANTECEDENTES: La estructura ha sido siempre parte importante en arquitectura.

Cada vez que se ha querido cerrar algún espacio para refugio de una familia, rendir cultos, comerciar, hacer política, etc. Se han usado diversos materiales para dar forma a las estructuras, para que estas puedan resguardar y resistir las adversidades de la naturaleza, sin olvidar la belleza arquitectónica y los costos que implica. Antiguamente, se construía con mampostería y madera con métodos artesanales, que tenían una tradición secular. Las posibilidades contenidas eran limitadas y los sistemas de ejecución fueron posteriormente los mismos durante largo tiempo. Todo esto debe estar relacionado con el hecho de que salieran a la luz, pocos, pero muy definidos y característicos, estilos arquitectónicos. Dentro de este marco técnicamente limitado, el diseñador exterior, generalmente muy despierto y estrechamente ligado al arte de la profesión, hacía posible una variedad asombrosa. Con base en la ilustración nacida en Francia y como efecto de la Revolución Industrial, se introdujeron en la construcción los conocimientos de las ciencias naturales y nuevos materiales, abriendo nuevas posibilidades técnicas y estructurales. El ámbito y diferenciación de los conocimientos necesarios se incrementaron de modo que tuvo que llegarse de esta tarea a la formación de especialidades, la propia del arquitecto, predominante diseñador, y la propia del ingeniero, responsable de la estabilidad y parte estructural. Esta “especialización”, sin embargo, corresponde más a las diferentes aptitudes de las personas que a una repartición lógica para solucionar las complejas tareas en el campo de la construcción. Entre otras, esta solución tiene el peligro de que los conocimientos propios de los ingenieros y de los arquitectos estén tan poco relacionados que no puedan alcanzarse resultados óptimos en la ejecución y diseño de los diferentes tipos de construcciones. 2. ESTRUCTURA ARQUITECTURA EN LA

Cuando una estructura es incorrecta desde el punto de vista estético inevitablemente el ojo del espectador captará esto, pero no es sencillo explicar que este problema de estética tiene que ver con la estructura. El conocimiento de las estructuras por parte del arquitecto es altamente deseable. La estructura del universo es producto de la capacidad humana para discernir relaciones significativas y ordenar los fenómenos que percibe o imagina; capacidad de aprehender el universo, relacionar sus partes, delimitar esferas de desempeño y calificar sus comportamientos. Es al mismo tiempo, resultado de la necesidad humana de rehacer constantemente el universo en nuevas relaciones, nuevas partes, nuevos significados. La forma es el límite espacio-temporal de cuerpos y conceptos. Desde el mínimo elemento o partícula hasta el máximo universo, la forma define límites y establece contornos; otorga identidad y comunicabilidad a cuerpos y conceptos. La forma es producto de la capacidad para aprehender perceptualmente el universo y elaborar imágenes significativas y es el resultado de las necesidades de rehacer el universo mediante transformaciones que generan nuevos cuerpos y conceptos, con un desempeño asignado del propósito o la finalidad, con un significado particular y una apariencia definida.

pero incompleto. no sólo correcta sino creativa. además. Estos son los tipos de aplicación en los que Geométrica proporciona las soluciones más llamativas y efectivas. la que está soportada por la estructura y define el carácter de un edificio. centros comerciales. Estructura y forma son producto de fases importantes del comportamiento humano: análisis conocimiento comprensión. El ser comprometido necesita conocer la estructura y transformar la forma de su universo. se allana lo puramente utilitario y se busca la gratificación. Nuestras estructuras son prefabricadas en nuestra planta. El sistema Geométrica. invitándolo a descubrir el potencial de Geométrica como su nuevo medio arquitectónico. estéticas. colocadas en contenedores y enviadas a cualquier parte del mundo en donde son instaladas por mano de obra local. El arquitecto muchas veces se dirige hacia la estructura a través de la forma. RELACION CON LA ARQUITECTURA La elección de un sistema estructural adecuado tiene gran influencia en el comportamiento de la estructura ante la ocurrencia de un sismo. En lo creativo se unen estructura y forma en una relación en la cual. La forma es una de las características básicas de la arquitectura. Por atender a un solo aspecto se descuida el otro. de una búsqueda de estructuración interna de la sociedad. en cualquiera de los dos sentidos. El ser científico-creativo es aquel ideal que antaño representaron Leonardo y Miguel Ángel. El sistema Geométrica es un nuevo medio para la expresión arquitectónica. El tipo de sistema depende de las necesidades del edificio. para así prevenir el colapso. más importante aún. En el futuro se deben integrar en el balance de la actitud objetiva y distante del científico y la actitud compasiva y expresiva del creador. Lo que afecta sólo a la forma es insubstancial. pero el arquitecto creativo se dirige hacia la forma a través de la estructura. Edificios deportivos. La cubierta puede consistir en cualquier sistema de recubrimiento en combinación con tragaluces de paneles translúcidos o transparentes. presentan un aspecto incompleto del futuro. Resistencia ante las solicitaciones sísmicas en cualquier dirección. cada una de ellas está resuelta correctamente y se trasciende el contenido para enriquecer el aspecto. nuestras estructuras comúnmente son pintadas con pintura en polvo o líquida. lo que afecta sólo la estructura es trascendental. invención y producción. Las estructuras espaciales Geométrica y las estructuras de estilo libre son eficientes y. Las estructuras Geométrica están hechas con nuestro versátil sistema estructural que consiste en acero galvanizado o aluminio. centros de exhibición. . no con carácter exclusivo sino como un alternar de estados de relación. Muchos y variados sistemas estructurales se utilizan en la arquitectura. en todos los aspectos de la existencia humana. Ahora cada vez más y más diseñadores están descubriendo y especificando un sistema estructural que provea formas emocionantes logrando edificios distintivos. muestra los proyectos que se han realizado y provee algunos detalles y especificaciones para los domos y estructuras espaciales Geométrica. las especificaciones del suelo y los materiales de construcción dictan el sistema estructural necesario para un edificio. 3. sino también a su formalización. ambos altamente resistentes a la corrosión. su capacidad de carga. terminales de pasajeros. La altura del edificio. En particular. Pero la existencia humana es integral y exige atender no sólo a su perfección o adecuación estructural. fábricas y muchos otros edificios requieren estructuras distintivas para cubrir grandes áreas sin columnas interiores. estos sistemas han evolucionado para centrarse en la construcción a medida que el suelo no urbanizado se ha vuelto escaso.La verdadera innovación es aquella que afecta tanto a la estructura como a la forma de la vida. La especialización ha llevado a disociar en nosotros el interés científico y el afán creativo. El sistema debe poseer:   Capacidad para resistir todas las cargas gravitacionales de manera eficiente. Los postulados que aíslan la posibilidad de generar un universo formalmente gratificante. centros de convenciones.

que deben ser evaluados por el ingeniero con base a sus conocimientos. también por limitaciones en costos. e inclusive. etc. Fv  Apoyo Fijo: Presenta 2 restricciones (Fh y Fv) y un grado de libertad (M). instalaciones sanitarias. la adecuada selección del sistema estructural también depende de la altura del edificio. que posea una resistencia de capacidad antes del colapso. procesos constructivos o por tiempo de ejecución.. como el arquitectónico.   Las soluciones estructurales que se adopten en el proyecto están sujetas a las restricciones que existen con las interacciones de otros aspectos del proyecto. Permitir un flujo continuo de las fuerzas sísmicas hasta la fundación. El diafragma rígido cumple como objetivo el que se distribuya de manera uniforme las cargas laterales a todos los elementos resistentes que posee el edificio. para que los elementos tengan capacidad de deformaciones inelásticas y permitan la disipación de energía sin riesgo a colapso de la edificación. QUE SON VINCULOS Y ESTABILIDAD Son los soportes sobre los cuales descansa el extremo de un elemento estructural y/o parte del sistema estructural que conforma dicho elemento. elementos estructurales. ya que en cada caso existen factores particulares. Es difícil dar recomendaciones de manera general sobre cual sistema estructural se debe utilizar. El proyectista debe tener en cuenta la eficiencia de los diferentes materiales. Redundancia. riesgo sísmico que exista en el área. Representación Gráfica. sino que también se requiere que posea capacidad de deformarse sosteniendo su carga máxima. Ductilidad. ya que no basta con que se alcance que se alcance el estado límite de resistencia en una sección. Por otro lado. En cualquiera de los sistemas estructurales que se seleccione es muy ventajoso el uso de las losas para que desarrollen la función de diafragma rígido en cada nivel. EVOLUCION DE LA ESTRUCTURA – ARQUITECTONICA 5. las diversas condiciones de carga y las consecuencias que produce la elección del sistema estructural sobre las otras partes del proyecto. 4. capacidad portante del suelo. Clasificación de los vínculos Apoyos Externos:  Rodillo: Presenta una restricción (Fv) y dos grados de libertad (Fh y M). etc. Representación Gráfica. Fh Fv . lo que podría originar un colapso.

se representa gráficamente de la forma. sociología. quizá el último humanista de nuestro tiempo. EVOLUCION QUE HA TENIDO LA INGENIERIA CON LA ARQUITECTURA Anteriormente la figura del arquitecto tenía un perfil más amplio. Fh Fv  M Empotramiento Móvil: Presenta 2 restricciones (Fv y M). Representación Gráfica.Actualmente estas funciones están ejercidas por dos personas diferentes: Arquitecto –Ingeniero Hoy en día ningún arquitecto cuando proyecta una obra de gran envergadura no deja de consultar a un ingeniero especialista en estructuras. economía y. Representación Grafica M Fv Apoyos Internos  Junta Articulada: Es la unión entre 2 elementos estructurales que permiten la rotación entorno a un eje. se representa gráficamente de la forma. PAPEL DEL ARQUITECTO Para los arquitectos el conocimiento estructural es muy importante pero a la vez difícil. 6. Fh y M). como consecuencia del rápido desarrollo de las técnicas constructivas basadas en el uso de nuevos materiales. PAPEL DEL INGENIERO El estudio de las matemáticas y las ciencias físicas permiten al ingeniero calcular una estructura compleja.  Junta Rígida: Es la unión entre 2 elementos estructurales que impiden la rotación y el desplazamiento en cualquier dirección. ingeniería. pero una persona común por intuición puede comprender los principios básicos del análisis estructural. está hoy convencido de la importancia del conocimiento estructural . proyectista y constructor. Empotramiento: Presenta 3 restricciones (Fv. debe estar familiarizado con la estética. era artista. El arquitecto y el conocimiento estructural El arquitecto contemporáneo. todo estudiante de arquitectura. en términos generales con el planeamiento Todo arquitecto.

.La enseñanza de las estructuras para los estudiantes de arquitectura presenta una serie de cuestiones de difícil abordaje. El arquitecto contemporáneo medio puede aspirar en el campo de las estructuras a realizaciones mayores que las que eran posibles hace sólo un siglo a profesionales de excepción pero esas realizaciones son fruto no solamente de la tecnología.. Es un paso relativamente fácil capitalizar estas experiencias. Todos estamos en cierto grado. sobre una base puramente intuitiva. lo que lleva a que pocos estudiantes demuestren interés en la asignaturas de contenido tecnológico o que planteen problemas matemáticos como es el caso de la materia estructuras. sabemos si la cuerda es suficientemente fuerte para izar un balde con agua. Una vez captados los fundamentos. Entonces. ¿Es posible facilitar al arquitecto la comprensión y adquisición de los conocimientos estructurales necesarios para poder resolver problemas técnicos y de construcción? ¿Es posible tal cosa sin un estudio exhaustivo de matemática superior. el arquitecto debe llegar a dominar los puntos más sutiles de la teoría de las estructuras.. sino de la experiencia adquirida por el profesional. Este mejor conocimiento del comportamiento de las estructuras conducirá al estudiante interesado a una mejor comprensión de los puntos más delicados del diseño estructural. Esto le permitirá aplicar con inteligencia una gran cantidad de nuevas ideas y métodos constructivos. Es evidente también que una vez establecidos los principios básicos del análisis estructural.. y si el viento hará volar la carpa levantada en el campamento. sistematizar ese conocimiento y llegar a comprender el cómo y el porqué del comportamiento de una estructura moderna.. . Esto no quiere decir que trataremos a las estructuras de manera elemental.. no hace falta un especialista para comprenderlos sobre una base puramente física. La propia orientación de la carrera apunta al diseño. incompleta o simplificada: algunos conceptos estructurales presentados serán sutiles y complejos. familiarizados con estructuras en nuestra vida cotidiana: sabemos a qué ángulo debemos colocar una escalera de mano para que soporte nuestro peso.. y por eso el arquitecto se ve menos limitado por las dificultades técnicas.. sin embargo el alumno podrá captarlos y reconocerlos en situaciones arquitectónicas generales. física y economía?.En otras palabras ¿es posible que una persona inteligente sin un estudio profundo de las ciencias físicas y matemáticas comprenda los fundamentos del comportamiento estructural? Las respuestas a las preguntas que anteceden son afirmativas si se establece una clara distinción entre la comprensión de los conceptos estructurales básicos y el conocimiento cabal del análisis estructural Es evidente que sólo el estudio serio de la matemática y de las ciencias físicas permitirá a un proyectista analizar una estructura compleja con el grado de perfeccionamiento exigido por la tecnología moderna. Intentaremos entonces introducir a los alumnos en el campo de las estructuras sin recurrir a un conocimiento formal de matemática o física. En la actualidad es posible construir casi cualquier estructura. Pero las estructuras que nacen de un buen proyecto no presentan un alto nivel de complejidad ni son de difícil resolución y pueden ser abordadas sin dificultad por los arquitectos que se orientan en esa dirección.

en matemáticas. ARQUITECTOS QUE POR SU ESTUDIO ESTRUCTURAL EVOLUCIONARON O HICIERON UN CAMBIO. o Arco Parabólico: Es un arco que toma la forma de una parábola. o Arco catenario:Es un arco creado por una curva llamada.7. Gaudí utilizaba 3 tipos de arcos principalmente: el arco parabólico. sirven para cubrir un espacio. analizaré los tipos de arcos y columnas y los recursos matemáticos empleados en cada una de estas estructuras. Una parábola es el lugar geométrico de los puntos del plano equidistantes de otro punto fijo (foco) y de una recta fija (directriz). Su fórmula matemática es: . i también en su interior. mediante el uso de formas curvas. Arcos  Los arcos son estructuras arquitectónicas que. fue el primero en utilizar el arco catenario en arquitectura al descubrir su mayor estabilidad frente a los arcos parabólicos. y sus columnas inclinadas fueron una gran novedad en su época.  GAUDI: Aportó grandes novedades a estas estructuras. Además. Su fórmula matemática es: y = ax 2 + bx + c Su representación geométrica es: En las obras de Gaudí están presentes en las puertas de entrada del Palacio Güell. catenaria. el arco catenario y el arco funicular.

A . durante mucho tiempo se consideró que tenía una forma poco elegante y de difícil carga en los pilares. y no se utilizó en la arquitectura tradicional. En las obras de Gaudí podemos encontrar arcos catenarios en el colegio de las Teresianas. o Arcos funiculares: Los arcos funiculares se obtienen cuando. para la cual se consideraban mejores las formas de arcos circulares. Gaudí rompió con toda esta mentalidad y usó este tipo de arco en muchas de sus obras. Los pasos para la formación de un arco funicular son los siguientes: Primero cogemos una cadena o cable y la colgamos hacia abajo sujetándola de sus extremos de forma que cuelgue por su propio peso.Su representación gráfica es: A pesar de la óptima calidad del arco funicular o catenario en cuanto a resistencia. etcétera. pero también en algunos ventanales del exterior. elípticos. sobretodo en el interior del convento. de un arco catenario se suspenden diferentes cargas puntuales.

Gaudí utilizó una gran diversidad de columnas. al colgarla de dos puntos adopta la forma de parábola. como se puede observar. la fórmula matemática de sus límites de la catenaria y del arco funicular es: Columnas Las columnas son elementos arquitectónicos que realizan funciones de sostén o decoración. se diferencian al hacer su estudio en los extremos. la cadena o cable adopta la forma denominada arco funicular. Lo podemos encontrar en la casa Vicens. su calidad es óptima para la construcción. Si la carga que soporta es horizontalmente uniforme. invertimos la curva y la usamos para usos arquitectónicos. Matemáticamente. el arco catenario es la forma que adopta una cadena cuando se cuelga de dos puntos y sólo soporta su propio peso. . Al igual que el arco catenario. Si soporta diferentes cargas puntuales. Gaudí introdujo este tipo de arco en la Arquitectura. en el Park Güell. por ejemplo. Los límites de la parábola son: En cambio.continuación le vamos colgando cargas puntuales hasta conseguir la forma deseada. Al final. Diferencias y semejanzas entre estos tres tipos de arcos: Cuando hablamos de su formación.

las podemos encontrar mayoritariamente en el Parque Güell (donde las encontramos inclinadas). Las usó en las columnas que sostienen los pasadizos y cobertizos del Park Güell.Gaudí usó cuatro tipos de columnas: las helicoidales. muestran también el movimiento helicoidal. Estas enormes columnas sostienen un gran peso y son parte fundamental de la estructura de la catedral. en la Casa Batlló y en el colegio de las Teresianas. además de estar algunas inclinadas. Su fórmula matemática es: z = hθ Su representación es: En las obras de Gaudí. Un helicoide es una superficie que se genera cuando una recta se desplaza por el espacio girando sobre su propio eje. las dóricas y las arborescentes. Estas columnas. Gaudí encontró la solución arquitectónica para poder inclinarlas. . Invirtió mucho tiempo buscando la solución óptima para que la columna soportara el peso necesario con cierta inclinación. pero pese a eso. Columnas inclinadas Es uno de los grandes logros de Gaudí. También en la fachada del Renacimiento de la Sagrada Familia. las inclinadas.

concretamente en el Templo o Mercado. inició una búsqueda para conseguir imitar las formas de las ramas de los árboles al dividirse progresivamente al crecer. Los expertos no se ponen de acuerdo en considerarlas como un homenaje o una sátira del arte helénico. En las usadas por Gaudí se observa que las columnas exteriores se inclinan hacia dentro para compensar el enorme contrapeso de la plaza que hay arriba. Quería llegar a conseguir la continuidad que está muy presente en las figuras arboriformes y en el cuerpo humano (por ejemplo. Columnas arborescentes: Gaudí era de la opinión de que la nueva arquitectura que le inspiraba la observación de la naturaleza debía tener las características de la vida. que puede mostrarse con el color y el movimiento. Gaudí. . Otra innovación es que las columnas se clavan en el techo como si este fuera una almohada.Columnas dóricas Son columnas inspiradas en las de los grandes templos griegos. imitando la manera como las piernas sostienen el cuerpo: una perpendicular al suelo y la otra en diagonal. siguiendo su inspiración naturista. los huesos son cilindros que se transforman en hiperboloides en las articulaciones). Gaudí las usa en el Park Güell. pero finalmente sólo se construyeron 86. En un principio se proyectó la construcción de 90 columnas.

las siguientes de dos pentágonos y las más gruesas de la catedral son el resultado de dos hexágonos. las siguientes de dos cuadrados. Estas figuras son distintas según el grosor (y la altura) y el diámetro de las columnas: las más pequeñas resultan de la intersección de dos triángulos.De este modo obtuvo las columnas de la Sagrada Familia. La planta de dichas columnas está configurada por dos o más figuras geométricas que se entrecruzan para dar lugar a nuevas figuras y así suavizar los ángulos. Los recursos geométricos más usados por Gaudí es sus arcos fueron: . Esta relación en la que aumentan los lados de los polígonos que se entrecruzan se puede observar en el siguiente dibujo. Recursos geométricos relacionados con las columnas. Este tipo de columnas merecen además otra mención por su base.

Aquí podemos observar claramente la intersección de figuras geométricas . etc. arcos de circunferencia. Un ejemplo es el cambio de las estrellas poligonales que son secciones de las columnas de doble giro de la Sagrada Familia por arcos parabólicos interpolados.-Redondeo: Es el proceso de suavizar ángulos al sustituirlos éstos por curvas como parábolas.

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