ESCUELA NAVAL MILITAR

-Bienvenidas: -Comandante Director -Director CUD -Jefe de Instrucción -Documentación necesaria -General -Matrícula CUD -Material necesario -Acceso directo -Promoción interna -Planes de Estudio -Cuerpo General -Infantería de Marina -Intendencia -Ingenieros - Información de interés -FAQs Nuevo Modelo -Calendario escolar -Horario -Historia de la ENM -Marín y Pontevedra

Bienvenidos
Marín, Pontevedra 2013

INICIO

quien. Durante sus apretadas jornadas realizarás un buen número de actividades encaminadas a familiarizarte con el funcionamiento de la Escuela y con algunas normas de carácter general en la Armada de modo que tú y tus compañeros estéis preparados para integraros con el resto del Batallón de Alumnos. será el responsable más próximo de tu formación y de mostrarte los fundamentos de la vida militar. Desde ese momento y durante las siguientes dos semanas. auxiliado por dos Oficiales de Brigada y por cuatro Brigadieres (alumnos de cuarto curso). cuyo Comandante es el Capitán Javier José San Martín González. Asimismo. realizarás el “Cursillo Previo”. en nombre del Capitán de Navío Comandante-Director. felicitarte por tu ingreso en la Armada y darte la bienvenida. Igualmente. Del mismo modo. cuyo Comandante es el Teniente de Navío don Diego Mejías Mendoza. para hacer más fácil el acomodo del pie al calzado que se te entregará a la llegada a la Escuela. A pesar de su corta extensión. a la Escuela Naval Militar de Marín. es muy conveniente que utilices con la frecuencia que te sea posible zapatos o botas. Esto facilitará tu adaptación a la vida en la Escuela. Jefe de Instrucción Marín. que tiene como objetivo principal convertir a los chicos y chicas seleccionados en la convocatoria de acceso en unos caballeros y damas aspirantes de la Escuela Naval Militar. . Durante el tiempo que resta hasta tu presentación en la Escuela. Si has ingresado en el Cuerpo de Intendencia o Ingenieros formarás parte de las Duodécima Brigada. donde durante los próximos años cursarás los estudios que te capacitarán para llevar a cabo las funciones de Oficial a bordo de buques y unidades de la Armada. recibirás durante estos días una amplia información acerca de la carrera que has escogido y las perspectivas que nuestra profesión te ofrece en el futuro. el Cursillo Previo es un período muy intenso que suele dejar huella en todos los que hemos sido alumnos de la Escuela Naval Militar. A tu llegada formarás parte de la Primera Brigada si eres de CG o IM. 1 de Agosto de 2013 El motivo de esta carta es. te proporciono unas indicaciones sobre la incorporación a la Escuela y las actividades previstas a la llegada. donde se pretende que alcances de forma progresiva una preparación acorde con nuestra condición de militar. es recomendable que trates de mantener y mejorar tu forma física.INICIO Capitán de Corbeta. en primer lugar. La presentación de los alumnos de nuevo ingreso se efectuará el lunes 19 de agosto a las 10:00 de la mañana. a su finalización.

Este módulo cubre las necesidades de uniformidad durante los primeros días. que es cómoda para realizar gestiones sin necesidad de salir al exterior. Por ello. En el momento de tu incorporación te será entregado un “módulo de vestuario” con cargo al Estado. para que el Servicio de Sanidad de la Escuela pueda conocer el historial de vacunas que te han sido administradas. y a fin de evitar molestos trámites administrativos. Encontrarás en este documento más indicaciones sobre documentación. por lo que posteriormente necesitarás ir ampliando en cantidad algunas de estas prendas y adquiriendo otras nuevas. es conveniente que abras una cuenta corriente donde domiciliar tu nómina. − Por otra parte. Estas son tan solo algunas indicaciones sobre aspectos relativos a tu incorporación. ya sea a bordo de buques o en comisiones de servicio. No obstante. Dentro del recinto de la Escuela existe una oficina del BBVA. − Es conveniente también que vengas con tu cartilla de vacunación actualizada. hay una serie de aspectos administrativos que conviene que tomes en consideración. cualquier entidad bancaria que escojas es igualmente adecuada a este respecto. material y vestuario que deberás leer y cumplimentar con atención. viajes a otros países. dentro las actividades que se programen en tu periodo de formación. -Gonzalo Leira Neira -  . A la llegada. es aconsejable que a tu llegada tengas al día el Documento Nacional de Identidad (DNI) y el pasaporte. y deseándote que comiences con la mayor ilusión tu etapa de formación en la Armada. consistente en un conjunto de prendas de uniforme que usarás en la Escuela. resolver todas las cuestiones que se puedan plantear. y a través de tus Brigadieres y Comandante de Brigada. naturalmente. ya que habrá pocos momentos para resolver estas cuestiones durante estos primeros días de formación intensiva: − Habida cuenta que comenzarás a percibir un sueldo desde tu incorporación. con objeto de hacer más sencilla tu incorporación a la Escuela. Me despido reiterándote mi bienvenida a la Escuela Naval Militar. es relativamente frecuente que. Es importante también que conozcas tu grupo sanguíneo y alergias.En otro orden de cosas. podrás. Junto a esta carta te acompaño unas recomendaciones sobre las prendas de vestuario con las que es conveniente que te incorpores.

los alumnos se deberán incorporar el día 19 de agosto con la siguiente documentación: DOCUMENTACION   DNI en vigor    Pasaporte en vigor    Fotos carnet    Número de la Seguridad Social    OBSERVACIONES    Original y tres fotocopias con anverso y reverso en la misma cara       Al menos 4 fotografías    Deberá conocer su número de la Seguridad Social. (Información  adicional en “Documentación Matrícula CUD”)    Habrá que realizar traslado de expediente si ha realizado la  selectividad fuera del sistema Universitario de Galicia.  operaciones…  Es necesario ser titular de una cuenta en cualquier Banco Nacional  para el ingreso de la nómina. La ENM cuenta dentro de sus  instalaciones con  una oficina del BBVA que facilita las gestiones sin   necesidad de salir al exterior. (Información   adicional en “Documentación Matrícula CUD”)    Tarjeta selectividad    Libro familia  en vigor  Libro familia numerosa  en vigor  Certificado asignaturas  universidad aprobadas    Resguardo de pago de tasas de  traslado de expediente hacia la  Universidad de Vigo desde la  Universidad donde ha realizado  la selectividad/PAU.    Cartilla vacunaciones    Grupo sanguíneo  Historial médico    Certificado titularidad Cuenta  Corriente    Para completar la Cartilla Vacunaciones Militar    Deberá conocer su grupo sanguíneo   Antecedentes médicos que se consideren relevantes para  documentar el expediente médico del alumno como alergias. En caso de no  poseerlo.   .INICIO DOCUMENTACION INCORPORACIÓN ESCUELA NAVAL MILITAR Al objeto de facilitar la incorporación a la Escuela Naval Militar y el proceso de matriculación en el Centro Universitario de la Defensa.  enfermedades. deberá solicitarlo de las Direcciones Provinciales de la  Tesorería General o de sus Administraciones  Original y dos fotocopias    2 fotocopias    2 fotocopias    Caso se pretenda solicitar alguna convalidación se presentará  Certificado Original y programa dicha asignatura.

l. provincia de nacimiento…) Teléfono: 986 804 900 Fax: 986 804 929 http://cud. Especialidad: Rama científico-tecnológica. concertado… i..CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA ESCUELA NAVAL MILITAR INICIO Información útil sobre el proceso de matrícula en el Grado en Ingeniería Mecánica en el CUD-ENM: Datos y documentación (curso 2013-2014) Es fundamental que el alumno que va a ingresar en la Escuela Naval Militar prepare. email. 3. País. Convocatoria (junio/septiembre). Distrito/Universidad.es mailto:contacto@cud.uvigo. f. Centro.… c. 2. Se adjunta. h. e. k. d. 2 fotos (con nombre y dos apellidos en el reverso). LOE.es ESCUELA NAVAL MILITAR Plaza de España. el listado de documentación imprescindible para poder hacer efectiva la matrícula: Documentación para la matrícula: 1. previamente a dicho ingreso. humanidades. privado. artes. una vez en la ENM. Municipio.uvigo. Provincia. ciencias sociales. g. deberá rellenar algunos formularios donde debe aportar los siguientes datos: Datos de acceso: a. 6. 4.) b. j. 5.. fecha de nacimiento. Estudios realizados (bachillerato LOGSE. Resguardo de pago de tasas de traslado de expediente (se explica con más detalle en los siguientes apartados). un dossier con la documentación específica que se le va a requerir para la matrícula. 2 36920 MARÍN (Pontevedra) . a continuación. Año en que acabó sus estudios. Tipo de centro: público. ciencias de la salud. Documentación justificativa de posibles exenciones (véase último apartado de este documento). ciclo superior de FP. teléfono.. El alumno. Original y fotocopia del DNI (en vigor). Ficha de datos personales (dirección. Año. Nota de las pruebas. Original y fotocopia de la tarjeta de la selectividad.

por tanto. además. por tanto.uvigo. apellidos y DNI) y su dirección postal. debe presentar también en el CUD: 1.es) indicando sus datos personales (nombre. NOTAS IMPORTANTES: 1. correspondientes al mismo curso académico en el que el alumno superó dicha materia. Si. una carta de admisión en este Centro. del CUD.es mailto:contacto@cud. Si el alumno ha cursado estudios universitarios previamente a su ingreso: Debe solicitar el traslado de su expediente en la Universidad donde haya cursado dichos estudios presentando copia del BOE con su nombramiento como alumno de la ENM y. del CUD. 2. 2 36920 MARÍN (Pontevedra) . Teléfono: 986 804 900 Fax: 986 804 929 http://cud. Una vez recibida la solicitud. para presentarla en su Universidad y poder tramitar el Traslado de Expediente. Debe tenerse en cuenta que muchas universidades no prestan servicios administrativos durante el mes de agosto. ha aprobado alguna materia que puede ser objeto de reconocimiento de créditos en el CUD. sellados y firmados por el centro.uvigo. Programas de cada una de las materias objeto de reconocimiento. por lo que estas gestiones deberían realizarse con anterioridad. Este traslado NO es necesario para alumnos del sistema universitario gallego. se le proporcionará una carta nominal. Si en la Universidad le exigen presentar. Certificación Académica Oficial (original y sellada por el centro). el alumno la solicitará por e-mail al Centro Universitario de la Defensa en la Escuela Naval Militar (secretaria@cud.es ESCUELA NAVAL MILITAR Plaza de España.uvigo. 2.CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA ESCUELA NAVAL MILITAR Si el alumno no ha cursado estudios universitarios previos: Debe solicitar el traslado de su expediente en la Universidad donde haya realizado las PAU (Pruebas de Acceso a la Universidad) presentando copia del BOE con su nombramiento como alumno de la ENM y. además.

d. Sentencia que declare que esa persona padeció violencia de género.CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA ESCUELA NAVAL MILITAR Documentación específica para acogerse a algún tipo de exención/reducción de tasas de matrícula: Documentación para exenciones de tasas de matrícula: a. 4.uvigo. ii. de solidaridad con las víctimas del terrorismo. Matrícula de honor en bachillerato: debe presentar un certificado del centro. hijos/as. Cualquier otra que se establezca legal o reglamentariamente.uvigo. cónyuges (no separados legalmente) de personas heridas o fallecidas. Certificación de los servicios sociales o sanitarios (CCAA o local) iv. Funcionarios: Esta exención se aplica a hijos/as y cónyuge de funcionario de: i. Teléfono: 986 804 900 Fax: 986 804 929 http://cud. Cualquiera de las tres universidades gallegas (Coruña. iii. Familia numerosa: debe presentar el título de familia numerosa (en vigor) en el CUD. e. Discapacidad: debe presentar documento acreditativo. vi. durante el plazo de matrícula. Certificación de los servicios de acogida (CCAA o local) v.es ESCUELA NAVAL MILITAR Plaza de España. Debe presentarse certificado de la universidad. Certificación: orden de protección o medida cautelar.es mailto:contacto@cud. f. Debe presentarse certificado de la Consellería. expedido por la autoridad competente. autentificada por secretario judicial. La documentación a presentar según el art. Santiago de Compostela y Vigo) que se encuentre en servicio activo. Víctimas de violencia de género: Se pueden acoger las personas que lo sufren así como hijos/as. b. Informe de inspección de trabajo o seguridad social. de un grado de minusvalía superior o igual al 33%. 2 36920 MARÍN (Pontevedra) . Víctimas de actos terroristas: se aplica a víctimas.bis apartado 3 de la Ley 32/1999 de 8 de octubre. c. ii. o bien acreditar su solicitud o renovación en dicho plazo. Consellería de Educación y Ordenación Universitaria (personal funcionario de carrera en servicio activo). La documentación a presentar: i.

Se recomienda traer poca ropa de paisano a la incorporación ya que tanto dentro de la Escuela Naval como en las salidas de francos se viste de uniforme. En caso de adquirir las prendas en otro establecimiento distinto al Bazar de la Escuela. Dicho módulo se adjunta a este escrito y es diferente para los alumnos de Cuerpo General. Este módulo cubre las necesidades de uniformidad durante los primeros días. Infantería de Marina o ingreso por promoción. se indican aquéllas prendas (sin asterisco) con las que es conveniente que se incorpore o. dichas prendas deberán reunir las condiciones que se indican en el apartado “descripción”. en su defecto. Asimismo. por lo que es necesario ir ampliando en cantidad algunas de estas prendas y adquiriendo otras nuevas. se indica el precio de dichas prendas en el Bazar de la Escuela. y por razones de uniformidad. En la siguiente tabla se relaciona el vestuario de tipo militar (marcado con un asterisco) que el alumno deberá adquirir en el Bazar de la Escuela Naval con posterioridad a su presentación para completar este módulo básico. A lo largo del curso se podrá autorizar el uso de zapatillas deportivas propias (tipo "running") de colores discretos. A título orientativo. para el acceso y uso de documentación. y consistente en un conjunto de prendas de uniforme que usará en la Escuela y en las salidas de francos de paseo. es muy recomendable que el alumno se incorpore con un ordenador portátil. software y material didáctico de las asignaturas del CUD y militares. Finalmente. deberá adquirir en la Escuela. . del Almirante Jefe de Estado Mayor de la Armada en el Boletín Oficial de Defensa nº 239/2010. Es conveniente traer una maleta o bolsa de viaje para los viajes en comisión de servicio o embarques. de 25 de noviembre.INICIO MATERIAL Y VESTUARIO INCORPORACIÓN ENM (ACCESO DIRECTO) En el momento de la incorporación le será entregado al Aspirante un “módulo de vestuario” con cargo al Estado según lo reseñado en la Instrucción 70/18359/2010.

    Calcetines de vestir negros lisos sin  marcas ni dibujos    Calzoncillo blanco liso sin ningún tipo  de dibujo ni marcas (sólo personal  masculino)     Braga blanca lisa sin ningún tipo de  dibujo ni marcas (sólo personal  femenino).55  3. hilo negro.75       BRAGA BL    14   CAMISA MC     CAMISA ML     CAMISETA DEP    10   PANTALON DEPORTES ENM     MANGUITOS DIVISAS ASP 1º CG/IM     GORRA     GALLETA ASP     FUNDA GORRA     PIJAMA     SABLE ARMADA C/FUNDA     BIRICU     FIADOR     TOALLA G     CHANCLAS DUCHA     KIT COSTURA     MATERIAL LIMPIEZA CALZADO     MATERIAL ASEO     ZAPATOS BLANCOS UNIFORME     ZAPATILLAS DEPORTIVAS RUNNING     CINTURON BL CAJETA    CINTURON NGR CAJETA     LINTERNA TAMAÑO PEQUEÑO     NAVAJA MULTIUSOS    MATERIAL ESCOLAR        2 (*)     1 (*)     1 (*)    1 (*)     3 (*)    1   1 (*)     1 (*)     1 (*)     1 (*)    1  1           1 (*)    1   1 (*)     1 (*)             5 (*)     6 (*)        14  15  4. carpetas.6  12.             Calcetines de deporte de algodón  blanco liso sin dibujo ni marcas.75  1.  folios…. dedal.20(Mujer)  22. trapo y cepillos.  calculadora científica.3  170  8  5  7                  44      3.75  1.25   36.20(Hombre)   4.55                .5  8  2.     PRECIO BAZAR       41.             Colores discretos  (fondo blanco)                 Escuadra y cartabón.            Camiseta de deporte de algodón  blanca lisa sin ningún tipo de dibujo  ni marcas                        Pijama de botones azul claro liso sin  marcas ni dibujos     Podrá traerse uno propio si está en  buen estado             Color Blanco  sin dibujos ni marca    De color discreto (azul.PRENDAS     ALBORNOZ    BOTAS ENTERIZAS     CALC BL     CALC DEP     CALC NG     CALZONCILLO BL     NECESARIO  ADQUIRIR    2   1 (*)     3 (*)    10  5  14   DESCRIPCIÓN    Albornoz de algodón blanco liso sin  ningún dibujo ni marcas.65  4. blanco y  azul     Betún negro.5  1. compás. negro)  Agujas.

. BOSCOSO ANTIGUO UNIF.14BOT / RUSO / CHUPA JERSEY AZUL C. ASP 1º C. MUJER 1 2 2 1 2 1 1 2 2 5 1 2 3 2 5 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 .M. SIN TITULACIÓN PRENDA BAÑADOR FEMENINO BAÑADOR MASCULINO BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS DE SEGURIDAD PERSONAL EMBARCADO BOTAS ENTERIZAS CALCETINES BLANCOS CALCETINES DEPORTE CALCETINES NEGROS CALCETINES TECNICO CAMPAÑA INVIERNO CALCETINES TECNICO CAMPAÑA VERANO CAMISA M/C BLANCA CAMISA M/L BLANCA CAMISETA M/C BLANCA CAMISETA M/C VERDE CHANDAL CHAPA IDENTIFICACION (JUEGO COMPLET0) CINTURON CAJETA BLANCO CINTURON CAJETA NEGRO CINTURON CAMPAÑA PIXELADO ARIDO CINTURON FAENA AZUL CORBATA NEGRA CLIP CORDON GALA ENM DIVISA CUELLO ANTIGUA FUNDA GORRA GABARDINA ARMADA OYS GALLETA GORRA ALUMNO GORRA BLANCA BASE MASCULINA TIPO III GORRA DE VISERA AZUL TIPO III GUANTES BLANCOS GUANTES PIEL HOMBRERAS E.CAMP.N.M. HOMBRE 1 2 2 1 2 1 1 2 2 5 1 2 3 2 5 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 CANT.PICO JERSEY AZUL CUELLO REDONDO LANA-POLIESTER MANGUITO ANTIGUO BOSCOSO (EXTINGUIR) PALAS VERANO OYS PANTALON AZUL TRABAJO FEMENINO PANTALON AZUL TRABAJO MASCULINO PANTALON DEPORTE AZUL PASADOR CORBATA PIJAMA AZUL SACO PETATE SUJETADOR CAMPAÑA TERESIANA MIMETIZADO BOSCOSA ANTIGUA TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIF.EMBARQUE UNIFORME BLANCO OYS FEMENINA UNIFORME BLANCO OYS MASCULINO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO CANT.G.E..N.FAENA IGNIF.

MUJER 1 2 2 1 2 1 1 2 2 5 1 2 3 2 5 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 . BOSCOSO ANTIGUO UNIF.M.M. SIN TITULACIÓN PRENDA BAÑADOR FEMENINO BAÑADOR MASCULINO BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS DE SEGURIDAD PERSONAL EMBARCADO BOTAS ENTERIZAS CALCETINES BLANCOS CALCETINES DEPORTE CALCETINES NEGROS CALCETINES TECNICO CAMPAÑA INVIERNO CALCETINES TECNICO CAMPAÑA VERANO CAMISA M/C BLANCA CAMISA M/L BLANCA CAMISETA M/C BLANCA CAMISETA M/C VERDE CHANDAL CHAPA IDENTIFICACION (JUEGO COMPLET0) CINTURON CAJETA BLANCO CINTURON CAJETA NEGRO CINTURON CAMPAÑA PIXELADO ARIDO CINTURON FAENA AZUL CORBATA NEGRA CLIP CORDON GALA ENM DIVISA CUELLO ANTIGUA FUNDA GORRA GABARDINA ARMADA OYS GALLETA GORRA ALUMNO GORRA BLANCA BASE MASCULINA TIPO III GORRA DE VISERA AZUL TIPO III GUANTES BLANCOS GUANTES PIEL HOMBRERAS E.CAMP.EMBARQUE UNIFORME BLANCO OYS FEMENINA UNIFORME BLANCO OYS MASCULINO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO CANT.. HOMBRE 1 2 2 1 2 1 1 2 2 5 1 2 3 2 5 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 CANT.14BOT / RUSO / CHUPA JERSEY AZUL C. ASP 1º I.M.N.E.N.FAENA IGNIF. .PICO JERSEY AZUL CUELLO REDONDO LANA-POLIESTER MANGUITO ANTIGUO BOSCOSO (EXTINGUIR) PALAS VERANO OYS PANTALON AZUL TRABAJO FEMENINO PANTALON AZUL TRABAJO MASCULINO PANTALON DEPORTE AZUL PASADOR CORBATA PIJAMA AZUL SACO PETATE SUJETADOR CAMPAÑA TERESIANA MIMETIZADO BOSCOSA ANTIGUA TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIF.

N.N.CAMP.ANTIGUO TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIF.EMBARQUE UNIFORME BLANCO OYS FEMENINA UNIFORME BLANCO OYS MASCULINO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO Cant.M.M. Prenda BAÑADOR FEMENINO BAÑADOR MASCULINO BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS DE SEGURIDAD PERSONAL EMBARCADO BOTAS ENTERIZAS CALCETINES BLANCOS CALCETINES DEPORTE CALCETINES NEGROS CALCETINES TECNICO CAMPAÑA VERANO CAMISA M/C BLANCA CAMISA M/L BLANCA CAMISETA M/C BLANCA CAMISETA M/C VERDE CHANDAL CHAPA IDENTIFICACION (JUEGO COMPLET0) CINTURON CAJETA BLANCO CINTURON CAJETA NEGRO CINTURON CAMPAÑA PIXELADO BOSCOSO CORBATA NEGRA CLIP CORDON GALA ENM FUNDA GORRA GABARDINA ARMADA OYS GALLETA GORRA ALUMNO GORRA BLANCA BASE FEMENINA TIPO III GORRA BLANCA BASE MASCULINA TIPO III GORRA DE VISERA AZUL TIPO III GUANTES BLANCOS GUANTES PIEL HOMBRERAS E.E. Hombre 1 1 2 1 1 1 1 2 2 5 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 Cant.14BOT / RUSO / CHUPA JERSEY AZUL C. BOSCOSO ANTIGUO UNIF..PICO JERSEY AZUL CUELLO REDONDO LANA-POLIESTER MANGUITO AZUL ALUMNOS PALAS VERANO OYS PANTALON AZUL TRABAJO FEMENINO PANTALON AZUL TRABAJO MASCULINO PANTALON DEPORTE AZUL PASADOR CORBATA PIJAMA AZUL SACO PETATE SOMBRERO CAMP.BOSCOSO MIMET. ASP CON TITULACIÓN C.FAENA IGNIF. .G. Mujer 1 1 2 1 1 1 1 2 2 5 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 .

M.EMBARQUE UNIFORME BLANCO OYS FEMENINA UNIFORME BLANCO OYS MASCULINO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO Cant.CAMP.N. BOSCOSO ANTIGUO UNIF.PICO JERSEY AZUL CUELLO REDONDO LANA-POLIESTER MANGUITO ANTIGUO BOSCOSO (EXTINGUIR) MANGUITO AZUL ALUMNOS PALAS VERANO OYS PANTALON AZUL TRABAJO FEMENINO PANTALON AZUL TRABAJO MASCULINO PANTALON DEPORTE AZUL PASADOR CORBATA PIJAMA AZUL SACO PETATE TERESIANA MIMETIZADO BOSCOSA ANTIGUA TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIF.M. Prenda BAÑADOR FEMENINO BAÑADOR MASCULINO BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS ENTERIZAS CALCETINES BLANCOS CALCETINES DEPORTE CALCETINES NEGROS CALCETINES TECNICO CAMPAÑA VERANO CAMISA M/C BLANCA CAMISA M/L BLANCA CAMISETA M/C BLANCA CAMISETA M/C VERDE CHANDAL CHAPA IDENTIFICACION (JUEGO COMPLET0) CINTURON CAJETA BLANCO CINTURON CAJETA NEGRO CINTURON CAMPAÑA PIXELADO BOSCOSO CORBATA NEGRA CLIP CORDON GALA ENM FUNDA GORRA GABARDINA ARMADA OYS GALLETA GORRA ALUMNO GORRA BLANCA BASE FEMENINA TIPO III GORRA BLANCA BASE MASCULINA TIPO III GORRA DE VISERA AZUL TIPO III GUANTES BLANCOS GUANTES PIEL HOMBRERAS E.M. Hombre 1 1 2 1 1 1 2 2 5 2 2 2 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 Cant.E. ASP CON TITULACIÓN I. Mujer 1 1 2 1 1 1 2 2 5 2 2 2 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 . .FAENA IGNIF.14BOT / RUSO / CHUPA JERSEY AZUL C.N..

. BOSCOSO ANTIGUO UNIF.SOL INTENDENCIA GORRA BLANCA BASE FEMENINA TIPO III GORRA BLANCA BASE MASCULINA TIPO III GORRA DE VISERA AZUL TIPO III GUANTES BLANCOS GUANTES PIEL HOMBRERAS E.M. MUJER 1 ..BOSCOSO MIMET. HOMBRE CANT.N.CAMP.E.14BOT / RUSO / CHUPA JERSEY AZUL C.N.FAENA IGNIF.M. ASP 1º CON TITULACIÓN (INGENIEROS E INTENDENCIA) PRENDA BAÑADOR FEMENINO BAÑADOR MASCULINO BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS DE SEGURIDAD PERSONAL EMBARCADO BOTAS ENTERIZAS CALCETINES BLANCOS CALCETINES DEPORTE CALCETINES NEGROS CALCETINES TECNICO CAMPAÑA VERANO CAMISA M/C BLANCA CAMISA M/L BLANCA CAMISETA M/C BLANCA CAMISETA M/C VERDE CHANDAL CHAPA IDENTIFICACION (JUEGO COMPLET0) CINTURON CAJETA BLANCO CINTURON CAJETA NEGRO CINTURON CAMPAÑA PIXELADO BOSCOSO CINTURON FAENA AZUL CORBATA NEGRA CLIP CORDON GALA ENM FUNDA GORRA GABARDINA ARMADA OYS GALLETA GORRA ALUMNO GALONERIA.ANTIGUO SUJETADOR DEPORTE TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIF.PICO JERSEY AZUL CUELLO REDONDO LANA-POLIESTER MANGUITO AZUL ALUMNOS PALAS VERANO OYS PANTALON AZUL TRABAJO FEMENINO PANTALON AZUL TRABAJO MASCULINO PANTALON DEPORTE AZUL PASADOR CORBATA PIJAMA AZUL SACO PETATE SOMBRERO CAMP..GALONES 7MM GALONERIA. .EMBARQUE UNIFORME AZUL OYS FEMENINO UNIFORME AZUL OYS MASCULINO UNIFORME BLANCO OYS FEMENINA UNIFORME BLANCO OYS MASCULINO UNIFORME GUARDIAMARINA ZAPATILLAS DEPORTE ZAPATO BLANCO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 2 5 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 2 5 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 CANT.

En la siguiente tabla se relaciona el vestuario de tipo militar (marcado con un asterisco) que el alumno deberá adquirir en el Bazar de la Escuela Naval con posterioridad a su presentación para completar este módulo básico. deberá adquirir en la Escuela. de 25 de noviembre. software y material didáctico de las asignaturas del CUD y militares. . Es conveniente traer una maleta o bolsa de viaje para los viajes en comisión de servicio o embarques. A título orientativo. Se recomienda traer poca ropa de paisano a la incorporación ya que tanto dentro de la Escuela Naval como en las salidas de francos se viste de uniforme. Finalmente. se indica el precio actual en vigor de dichas prendas en el Bazar de la Escuela. para el acceso y uso de documentación. A lo largo del curso se podrá autorizar el uso de zapatillas deportivas propias (tipo "running") de colores discretos. del Almirante Jefe de Estado Mayor de la Armada en el Boletín Oficial de Defensa nº 239/2010. Dicho módulo se adjunta a este escrito y es diferente para los alumnos de Cuerpo General. y por razones de uniformidad. En caso de adquirir las prendas en otro establecimiento distinto al Bazar de la Escuela.INICIO MATERIAL INTERNA) Y VESTUARIO INCORPORACIÓN ENM (PROMOCIÓN En el momento de la incorporación le será entregado al Aspirante un “módulo de vestuario” con cargo al Estado según lo reseñado en la Instrucción 70/18359/2010. se indican aquéllas prendas (sin asterisco) con las que es conveniente que se incorpore o. El resto de uniformidad ya se le ha proporcionado con anterioridad en otras escuelas. Infantería de Marina o ingreso por promoción. Asimismo. dichas prendas deberán reunir las condiciones que se indican en el apartado “descripción”. en su defecto. es muy recomendable que el alumno se incorpore con un ordenador portátil. por lo que deberá de traerlo consigo en el momento de la incorporación o podrá adquirirlo en el servicio de vestuarios de la ENM. y consistente en un conjunto de prendas de uniforme que usará en la Escuela y en las salidas de francos de paseo.

6  12.75       BRAGA BL    14   CAMISA MC     CAMISA ML     CAMISETA DEP    10   PANTALON DEPORTES ENM     MANGUITOS DIVISAS ASP 1º CG/IM     GORRA     GALLETA ASP     FUNDA GORRA     PIJAMA     SABLE ARMADA C/FUNDA     BIRICU     FIADOR     TOALLA G     CHANCLAS DUCHA     KIT COSTURA     MATERIAL LIMPIEZA CALZADO     MATERIAL ASEO     ZAPATOS BLANCOS UNIFORME     ZAPATILLAS DEPORTIVAS RUNNING     CINTURON BL CAJETA    CINTURON NGR CAJETA     LINTERNA TAMAÑO PEQUEÑO     NAVAJA MULTIUSOS    MATERIAL ESCOLAR        2 (*)     1 (*)     1 (*)    1 (*)     3 (*)    1   1 (*)     1 (*)     1 (*)     1 (*)    1  1           1 (*)    1   1 (*)     1 (*)             5 (*)     6 (*)        14  15  4.75  1.             Colores discretos  (fondo blanco)                 Escuadra y cartabón.75  1.            Camiseta de deporte de algodón  blanca lisa sin ningún tipo de dibujo  ni marcas                        Pijama de botones azul claro liso sin  marcas ni dibujos     Podrá traerse uno propio si está en  buen estado             Color Blanco  sin dibujos ni marca    De color discreto (azul.     PRECIO BAZAR       41.5  1.55  3. trapo y cepillos.    Calcetines de vestir negros lisos sin  marcas ni dibujos    Calzoncillo blanco liso sin ningún tipo  de dibujo ni marcas (sólo personal  masculino)     Braga blanca lisa sin ningún tipo de  dibujo ni marcas (sólo personal  femenino).             Calcetines de deporte de algodón  blanco liso sin dibujo ni marcas. carpetas. blanco y  azul     Betún negro. dedal.55                .  folios….PRENDAS     ALBORNOZ    BOTAS ENTERIZAS     CALC BL     CALC DEP     CALC NG     CALZONCILLO BL     NECESARIO  ADQUIRIR    2   1 (*)     3 (*)    10  5  14   DESCRIPCIÓN    Albornoz de algodón blanco liso sin  ningún dibujo ni marcas. compás.5  8  2. hilo negro. negro)  Agujas.3  170  8  5  7                  44      3.65  4.25   36.20(Mujer)  22.  calculadora científica.20(Hombre)   4.

M.E.N.N. . Mujer 1 2 1 1 1 2 3 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 . PROM.14BOT / RUSO / CHUPA MANGUITO AZUL ALUMNOS PALAS VERANO OYS PANTALON DEPORTE AZUL SUJETADOR DEPORTE TOALLA BLANCA GRANDE TOALLA BLANCA PEQUEÑA UNIFORME GUARDIAMARINA Cant. INTERNA (PROC..M. Hombre 1 2 1 1 1 2 3 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 Cant. ARMADA) Prenda BOLSA REJILLA CALCETINES BOLSA ROPA SUCIA BORCEGUIES BOTAS CAMPAÑA NEGRA BOTAS ENTERIZAS CALCETINES DEPORTE CAMISETA M/C BLANCA CHANDAL CINTURON FAENA AZUL CORDON GALA ENM GALLETA GORRA ALUMNO GORRA DE VISERA AZUL TIPO III HOMBRERAS E.

5 ECTS para todos aquellos alumnos que hayan alcanzado el nivel B2 exigido en Lengua Inglesa . Historia Naval. durante los 5 cursos: 6 ECTS 12 54 Formación Física I ESPECÍFICAS MILITARES Formación Naval Militar I Formación Militar Básica I Formación Militar Básica II Lengua Inglesa I Maniobra y Navegación I Plataforma Naval 2 3. veleros escuela y buques de la Armada: 6 semanas En negrita las duales Adiestramiento a flote a bordo de lanchas de instrucción.5 Liderazgo 2.5 Lengua Inglesa IV Logística y gestión de recursos en la 2 Armada. veleros escuela y buques de la Armada: 6 semanas Adiestramiento a flote a bordo de lanchas de instrucción. FIN DE GRADO Actividad Formativa Complementaria. 18 TOTAL INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO 18 72 18 72 72 Fase de acogida. 2 Derecho Maritimo.5 Formación Física V 1. de Elcano" desde finales de Embarque en buques de la Armada desde finales marzo hasta julio de abril hasta julio (*) Lengua Francesa como optativa de 3.5 2 Formación Física II Formación Naval Militar II Formación Militar I Lengua Inglesa II Maniobra y Navegación II Táctica Naval I Comunicaciones I 54 2 3 2 3 4 2 2 Formación Física III Formación Naval Militar III Lengua Inglesa III Maniobra y Navegación III.5 2 28 64 1. veleros escuela y buques de la Armada: 6 semanas Embarque en el "J. Maniobra y Navegación IV 2.INICIO CUADRO SINÓPTICO DE MATERIAS / ASIGNATURAS CUERPO GENERAL .5 Maniobra y Navegación V 8.5 Lengua Inglesa V (*) 2.5 Formación Física IV 3 2 6 Formación Naval Militar IV Formación Militar II Formación Militar III 36 1.5 2 1 9 2 4.5 Logística operativa 3 3 8 33 69 Táctica Naval III Comunicaciones II Seguridad Interior II 36 2 2 3.S. Seguridad Interior y SEGOP Sistemas de Armas y Tiro Naval I Táctica Naval II 54 1.5 1.5 3 4. orientación y adaptación a la vida militar: 2 semanas Adiestramiento a flote a bordo de lanchas de instrucción.5 Sistemas de Armas y Tiro Naval II.ESCALA DE OFICIALES 1º Asignatura Cálculo I 1º CUATRIMESTRE ECTS 2º Asignatura Cálculo II y ecuaciones diferenciales Ciencia y tecnología de los materiales Termodinámica y transmisión de calor Resistencia de materiales ECTS 3º Asignatura Tecnología electrónica Ingeniería Gráfica Elasticidad y ampliación de resistencia de materiales Ingeniería de materiales ECTS 4º Asignatura Fundamentos de Organización de empresas Teoría de estructuras y construcciones industriales Ingeniería de fabricación y calidad dimensional Diseño de máquinas Sistemas de radiocomunicaciones Máquinas y motores navales ECTS 5º Asignatura Oficina técnica y proyectos Instalaciones y construcción naval Sistemas de control y sensores navales Ampliación de informática ECTS 6 6 9 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Física I Expresión gráfica TITULO DE GRADO Algebra y estadística 2º CUATRIMESTRE 9 6 6 6 6 Mecánica de fluidos Inglés I Teoría de máquinas y mecanismos Fundamentos de electrotecnia Tecnología medioambiental 6 6 6 6 6 Física II Química Introducción a la gestión empresarial Informática para la ingeniería Fundamentos de automática Fundamentos de sistemas y tecnologías de fabricación Ingeniería térmica I Máquinas de fluidos Inglés II 6 6 6 6 6 T.5 1.

Reglas de Enfrentamiento. Concepto de ética y valores morales. Organización de la Armada. IFF. Sistemas de detección. Normas de seguridad en las FAS Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B1. Guardias y Servicios. uniformidad. Expresión Oral A2. Ciclos civiles. Generalidades de maniobras de remolque y aprovisionamiento. Generalidades de Comunicaciones Navales: Sistemas de comunicaciones. Derecho: Fundamentos.PRIMER CURSO CG MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Básico y Especialidades Deportivas I.5 1. Rumbos y marcaciones. La estructura básica del Ministerio de Defensa. Defensa Nacional: concepto. Código Penal Militar Teoría y practica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión lectura A2 . como norma moral de las FAS. Armamento individual (teoría y técnica de tiro). Descripción del buque. Agujas giroscópicas. La carta nautica. Órganos Superiores de la Defensa Nacional. Las R. Generalidades de comunicaciones navales FORMACIÓN FÍSICA Y  ORDEN CERRADO FORMACIÓN FÍSICA FORMACION DE ORDEN CERRADO Formación Física I Formación Naval Militar I Formación Militar Básica I 2 3. Reglas de comportamiento del militar. Magnetismo. anclas y cadenas. Régimen Disciplinario de las FAS. La Constitución de 1978. Normas fundamentales de la navegación. Misión y funciones del CIC.I. Procedimiento Radiotelefónico.O. Reglas Principales de Maniobra. ESM. Correderas y sondas. Instrucción Marinera Basica (navegación a remo.Comprensión auditiva A2. Organización del buque de guerra. Mareas. Concepto de S. Organización Militar. Orden Cerrado (fusil). Instrucción marinera: Ciclo de vela ligera (y II). Situación y movimiento. Expresión Oral A2. Grados generales de alistamiento. Ciclo de goletas. Táctica Naval I Comunicaciones I 2 2 18 . Política de Defensa. Generalidades sobre Liderazgo. Practica deportiva. Expresión escrita A2 La Tierra.5 3 4. Instrucción Individual Básica II: Orden Cerrado (Fusil). Interacción oral A2. medios de obtención de información: radar. Concepto de Liderazgo en relación con las Reales Ordenanzas.R.O. Vientos y corrientes. Cinemática: problema directo. vela ligera). órganos y estructura. : Objeto y principios fundamentales. a bordo. Código Internacional de Señales. Instrucción Individual Básica. Navegación de estima. Ejércitos y Cuerpos Comunes. Condiciones de estanqueidad.I. Procedimientos visuales. inverso y del viento. Principios de SEGOP en la Armada. Cabullería. Armamento Fusil (práctica) AML (teoría y práctica). Luces marítimas. Ambientación marinera básica. Derechos de los conflictos Armados. El mando operativo de las FAS. Principios del derecho humanitario. Radar. Interacción oral A2. Ley de Personal. La Administración Militar. Expresión Escrita B1 Reglamento internacional para prevenir los abordajes y sistema de balizamiento. Manejo de señales tácticas. Embarcaciones a motor. Organización de la S. Responsabilidad del Mando. Sistema OTAN indicador de asuntos. Meteorología: conceptos básicos. Indicadores. Seguridad en la navegación. trato con los superiores. Comprensión auditiva B1(I).5 FORMACIÓN MILITAR  GENERAL FORMACIÓN MILITAR BÁSICA Formación Militar Básica II FORMACIÓN EN  IDIDOMA EXTRANJERO 1. Ministerio de Defensa. presentaciones. funciones. Navegación costera. FORMACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA Y  ORDEN CERRADO Formación Física II Formación Naval Militar II 2 3 FORMACION DE ORDEN CERRADO FORMACIÓN MILITAR  GENERAL FORMACIÓN MILITAR Formación Militar I 2 FORMACIÓN EN  IDIDOMA EXTRANJERO INGLÉS MANIOBRA Y NAVEGACIÓN Lengua Inglesa II Maniobra y Navegación II 3 4 FORMACIÓN MILITAR  TÉCNICA O DE  ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL TÁCTICA NAVAL SISTEMAS DE INFORMACION Y COMUNICACIONES. Ciclo de vela de crucero. despedidas. Formaciones lineales sencillas. Formato básico del mensaje.5 2 18 INGLÉS Lengua Inglesa I Maniobra y Navegación I FORMACIÓN MILITAR  TÉCNICA O DE  ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL MANIOBRA Y NAVEGACIÓN Plataforma Naval SEGUNDO CURSO CG MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Intermedio y Especialidades Deportivas II. Parámetros y tipos de radares navales. Publicaciones de derrota.

5 3 2 6 1. de Elcano). de Elcano. Formaciones circulares. El recurso de material: aplicaciones informáticas de control de la configuración. El recurso de personal: funciones y responsabilidades del jefe de un detall. Reglas especiales de maniobra. Interacción Oral B2. La Seguridad Operativa en la Armada.5 FORMACION DE ORDEN CERRADO Formación Militar II FORMACIÓN MILITAR  GENERAL 2. Repaso del Manual de navegación D-CP-05. RIPA. S. Expresión Escrita B2. Teorías sobre Liderazgo. cooperación. Comprensión Auditiva B1 (II). Indices paralelos. Instrucción Individual Avanzada y Adiestramiento Básico (Mando U. Manual de navegación D-CP-05. Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2. Las Fuerzas Armadas Españolas en el contexto internacional (pactos. sistemas logísticos. Relaciones Internacionales: Operaciones de mantenimiento de la paz. Mando y organización: estructuras operativas y orgánicas. Cambios de rumbo. Repaso de navegación astronómica. Armamento Fusil (práctica) Pistola (teoría y práctica). Comprensión Auditiva B2(I). Teoría y técnica de la comunicación.5 FORMACIÓN MILITAR Formación Militar III 2. Dispositivos y cortinas. Ciclos militares. Seguridad Interior y SEGOP Sistemas de Armas y Tiro Naval I Táctica Naval II 1. (Abordo del J. AIS. Orden Cerrado (Fusil y Sable). Interacción Oral B1. fines.s). S. Situación astronómica. Relaciones Internacionales: Teoría. (Abordo del J. Reconocimiento astros. convenios de Ginebra y La Haya). Meteorologia. Fundamentos del derecho marítimo. Ciclos militares. Las estrellas. S. Técnicas de resolución de conflictos. integración supranacional. Logística: concepto. de crucero y navegación a remo. (Abordo del J. Cuaderno OAD Elementos de la Seguridad Interior en un buque. de Elcano). Actitudes sociales. S. Seguridad marítima. El recurso de material: aplicaciones informáticas de aprovisionamiento de segundo escalón SIGMA-DOS y su interface con GALIA-BUI. Nieblas. Maniobra del B/ J. Convención de Jamaica. de Elcano) Historia Naval. Pólvoras y municiones. de Elcano). Expresión Oral B2. FORMACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA Y  ORDEN CERRADO Formación Física III Formación Naval Militar III Lengua Inglesa III Maniobra y Navegación III. El comportamiento colectivo. doctrina. gestión. Almanaque Náutico. S. La Armada: Historia y Costumbres. Técnicas de expresión oral y escrita y técnicas de trabajo en grupo Capacidad de iniciativa. Generalidades de montajes navales y de sistemas de seguimiento y direcciones de tiro. de Elcano) Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2. Expresión oral B1. negociación y mediación. El recurso financiero: Oficiales de cuenta y razón procedimientos. S. Sextante. Objetivos del Plan Nacional de la Alianza de Civilizaciones. Metodología de la Instrucción y la enseñanza. Armamento Pistola (práctica) Instrucción Marinera: Perfeccionamiento de vela ligera. de crucero y navegación a remo. S. El recurso de material: el SIPP . Instrucción Marinera: Perfeccionamiento de vela ligera. 3 Historia Naval.5 FORMACIÓN EN  IDIDOMA EXTRANJERO INGLÉS Lengua Inglesa IV 8. estructura. Conceptos de SMSSM. objetivos.s). Organizaciones de Seguridad y Defensa.5 1. Formaciones lineales sencillas. múltiples y sus derivadas. Manual de maniobra D-CP-05. Guerra NBQ.5 FORMACIÓN MILITAR  ESPECÍFICA FORMACIÓN MILITAR EN LA ARMADA Logística y gestión de recursos en la Armada. Introducción a la teoría del tiro naval. Análisis y predicción del estado de la mar. El recurso de material: aplicaciones informáticas de gestión del sostenimiento en primer escalón: GALIA-BUI.Teorías psico-sociológicas. Adiestramiento Militar Avanzado I (Mando U. tratados. de Elcano). Derecho Maritimo. Triángulo de posición. FORMACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA Y  ORDEN CERRADO Formación Física IV Formación Naval Militar IV 1. WECDIS. incentivación y motivación del grupo. Expresión Escrita B1 Navegación Astronómica: Esfera celeste.TERCER CURSO CG MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas III. Generalidades de misiles. Programas informáticos de navegación. Reglamento de Pólvoras y explosivos. Género e igualdad en las Fuerzas Armadas. gestión. (Parte abordo del J. Procesos psico-sociológicos básicos. Perspectiva Académica y su Aplicación en la Armada. Derecho marítimo internacional. El recurso de material: aplicaciones informáticas de gestión del mantenimiento en Arsenales GALIA y su interface con GALIA-BUI. FORMACIÓN MILITAR  TÉCNICA O DE  ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL 2. (Abordo del J. Orden Cerrado (Fusil y Sable). Organización de la Seguridad Interior.5 2 2 18 FORMACION DE ORDEN CERRADO INGLÉS MANIOBRA Y NAVEGACIÓN FORMACIÓN EN  IDIDOMA EXTRANJERO FORMACIÓN MILITAR  TÉCNICA O DE  ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL TECNOLOGÍA NAVAL SISTEMAS DE ARMAS TÁCTICA NAVAL CUARTO CURSO CG MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas IV. Ceremonial marítimo(Abordo del J. Estudio del tiempo.5 3 8 33 MANIOBRA Y NAVEGACIÓN Maniobra y Navegación IV .

Sistemas de detección submarina: el sonar. Operaciones de minado.5 28 . SISTEMAS DE ARMAS 4. Cuaderno OAD Procedimientos de operación para gestión de servicios portuarios con NAMSA. Reglas de enfrentamiento. Documentación preceptiva de operaciones. Conceptos de SMSSM. Valores militares. Habilidades y Rasgos. Capacidades operativas del submarino. ASUW y ASW. Generalidades de torpedos. Principios logísticos OTAN/ AJP 4. Montajes y misiles en las unidades de la Armada. FORMACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA Y  ORDEN CERRADO Formación Física V Liderazgo Lengua Inglesa V Maniobra y Navegación V Logística operativa 2 2 3. Se buscara aproximarse al nivel C1. Armamento individual. Operatoria del LOGREQ.QUINTO CURSO CG MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas V. Ejercicios de Tiro. Ecuación sonar. Doctrina NCAGS. NATO Logistic Handbook. H71 Tácticas y procedimientos de las guerras AAW. Indices paralelos. Teoría y practica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2/C1. Interacción Oral B2. Expresión escrita B2(II) Repaso de RIPA. Guerra electrónica de Comunicaciones. Seguridad Interior II Comunicaciones II Sistemas de Armas y Tiro Naval II. Herramientas para ejercer el liderazgo en la Armada. Liderazgo en la Armada. Expresión Oral B2. Seguridad en las comunicaciones. Principios de acústica submarina. AIS. Procedimientos en las guerras NBQR. Contraincendios avanzado. EW y AASYW. Operaciones anfibias. WECDIS. Generalidades de los Sistemas de Mando y Control. Dirección de Grupos. Repaso del Manual de navegación D-CP-05. Prácticas de control de averías Planeamiento de las Comunicaciones. Prácticas de Mando. Tipos de explosivos y munición de artillería.5 2 1 9 2 2 FORMACION DE ORDEN CERRADO INGLÉS MANIOBRA Y NAVEGACIÓN FORMACIÓN EN  IDIDOMA EXTRANJERO TÁCTICA NAVAL FORMACIÓN MILITAR  TÉCNICA O DE  ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL Táctica Naval III TECNOLOGÍA NAVAL SISTEMAS DE INFORMACION Y COMUNICACIONES. Operaciones de Medidas contra Minas. La mina naval como arma. Precauciones de seguridad y organización del destino de artillería. Logística operativa Naval. Modelos de Líderes Militares. Estudio de líderes de la Armada y otros Ejércitos. Comprensión Auditiva B2 (II).

La función administrativa y financiera. Módulos y subrutinas). Curvas Curvas. p g FB p Física II 6 FB electromagnetismo: fenómenos eléctricos y magnéticos estáticos. Arquitectura básica del ordenador. Introducción a los sistemas Matrices. Fundamentos y técnicas de los sistemas de representación. La función de marketing y comercial. Visualización y representación de formas corpóreas. Diseño asistido por ordenador ordenador. (Expresiones. Corrosión y tratamiento de superficies.CONTENIDOS CUD CUERPO GENERAL 1º CURSO CG Cálculo I Física I 6 6 FB Convergencia y continuidad. redox. Espacios vectoriales y aplicaciones lineales. Cálculo integral de funciones en una variable. La Función Empresarial. El equilibrio económico-financiero. principios de la termodinámica. Dibujos de proyecto e implantación. Herramientas informáticas aplicadas a la ingeniería. Simbología y representaciones esquemáticas. Conceptos básicos y leyes de la mecánica: cinemática. fenómenos eléctricos y magnéticos variables con el tiempo. ondas armónicas. Estadística descriptiva y regresión. El marco institucional y jurídico de la empresa. Espacios vectoriales con Probabilidad. etc. Los objetivos de la empresa. Conceptos y técnicas básicas de programación aplicada a la de gestión de bases de datos (Modelado. Principios básicos de Química Inorgánica. Sensores: pH. Informática para la Ingeniería 6 FB ingeniería. La L empresa el l mercado d y la l competencia. Aprovechamiento del carbón/carboquímica. Principios y Química 6 Introducción a la Gestión Empresarial 6 Introducción al concepto de empresa. La función productiva. Sistemas de tolerancias. operadores y estructuras de control. Principios básicos de Química General . Aplicación de las representaciones esquemáticas a la ingeniería. Petróleo y derivados. FB aplicaciones de la química en la ingeniería ( Electroquímica aplicada: Electrodeposición y electrometalurgia. dinámica y estática. . Manipulación de datos). Principios básicos de Química Orgánica. Inferencia estadística Conceptos básicos y leyes de la termodinámica: temperatura. Los tipos de empresa. Formas cuadráticas. Conceptos básicos y leyes del Algebra y Estadística 9 producto escalar. superficies y sus aplicaciones aplicaciones. Introducción a la d i i t ió de d la l empresa. Expresión gráfica 9 FB Representación de elementos normalizados y conjuntos. La L estructura t t financiera fi i de d la l empresa. Conceptos básicos y leyes de los campos y ondas: campos FB escalares y vectoriales. Experimento aleatorio. Elementos y formas de acotación. movimiento ondulatorio. campos conservativos. El análisis de los estados financieros. Autovalores y autovectores. La rentabilidad económica-financiera de la empresa. Fundamentos de sistemas operativos. piezoeléctricos. fuentes. Sistemas de ecuaciones lineales. Programación estructurada. Cálculo diferencial de funciones de una y varias variables. El punto muerto o de equilibrio. t i El Análisis A áli i EconómicoE ó i FB administración Financiero de la Empresa. Introducción a la normalización normalización. Variables aleatorias discretas y continuas.

térmicas. Conceptos y principios fundamentales en transmisión de calor. Lengua Inglesa II. Aplicaciones industriales Propiedades de una sustancia pura. tuberías en Teoría de máquinas y mecanismos 6 CRI de sistemas mecánicos. i A Análisis áli i cinemático i áti d de sistemas i t mecánicos. Ensayos de determinación. • Propiedades de los materiales: Propiedades mecánicas de los materiales. magnitudes. Conocimiento de los principios de funcionamiento y características de las distintas máquinas eléctricas Prevención de la contaminación atmosférica y tratamiento de emisiones contaminantes. Mecánica de fluidos CRI . Propiedades químicas. Pérdidas locales. Flexión Refuerzo de conceptos de estática necesarios para el estudio de la Resistencia de materiales. principios. Estudio general del movimiento de fluidos. Características básicas. análisis del ciclo de vida de productos y procesos. Métodos numéricos para resolución de ecuaciones diferenciales Ciencia y tecnología de los materiales  6 • Estructura de los materiales: estado cristalino y amorfo. Integración en varias variables. Conocimiento de Tecnología Medioambiental 6 Inglés I 6 OC adecuados a los niveles B1. bi t l ecoetiquetado ti t d de d productos) d t ) Contenidos específicos adecuados al nivel B1 del marco europeo de referencia. cerámicos y compuestos. Ecuaciones diferenciales. redes de tuberías. á i A Análisis áli i di dinámico á i Fundamentos de electrotecnia 6 CRI técnicas y métodos de análisis de circuitos con excitación continua y en régimen estacionario senoidal. evaluación de impacto ambiental.Movimiento laminar con viscosidad dominante.) Flujo permanente en canales. plásticos.. ley de responsabilidad bilid d ambiental. Análisis dinámico de sistemas mecánicos mediante software. Descripción de sistemas trifásicos. Tensiones y deformaciones. Cortadura. Flujo viscoso en conductos (. Introducción al análisis termodinámico de motores y máquinas térmicas. Relación Estructura-Propiedades-Procesado p Termodinámica y transmisión de calor 6 6 6 CRI termodinámica. Diagramas de fase de equilibrio. Experimentación de flujos. simple y compresible.2º CURSO CG Cálculo II y ecuaciones diferenciales 6 FB ordinarias. Cálculo vectorial. Contenidos de gramática y léxico adecuados a los niveles B1. Contenidos de gramática y léxico prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar).Tuberías en serie. Practica de las habilidades comunicativas correspondientes a los niveles B1. • Fundamentos de los procesos de obtención y transformación: Principios de solidificación. Contenidos específicos adecuados al nivel B1 del marco europeo de referencia. Sólido elástico. Adquisición de los conceptos referidos a símbolos. Medidores.Pérdidas de carga en flujos turbulentos en conductos cerrados. • Tipos de materiales: metales. Aspectos . Acondicionamiento de aguas para su uso industrial. Análisis dimensional. Tratamiento de vertidos industriales y de aguas residuales. Diagramas de transformación. Introducción al tratamiento de residuos. elementos básicos y leyes de la electricidad. CRI eléctricas y magnéticas de los materiales. Análisis energético de sistemas abiertos. Introducción al medioambiente y CRI sostenibilidad (autorización ambiental integrada. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar). Análisis cinemático de sistemas mecánicos mediante software. El segundo principio de la Resistencia de materiales CRI Tracción-Compresión. Análisis de mecanismos fundamentales. Técnicas de caracterización. I t d Introducción ió a la l topología t l í d de mecanismos. tuberías ramificadas. i A Análisis áli i y síntesis í t i d de mecanismos. paralelo. Tendencias en la Evolución de los materiales.

Contenidos de gramática y léxico ingeniería. y otros materiales no metálicos. equipos y utillaje. . operaciones. Máquinas de Fluidos 6 Inglés II 6 OC adecuados aL nivel B2. liderazgo). Medida de longitud. TE Fundamentos de Elasticidad Elasticidad. Descripción del funcionamiento de los básicos. formas y elementos de máquinas. Generación de planos 2D a partir de geometrías 3D. Fundamentos de las máquinas térmicas Máquinas de fluidos. Gestión e intercambio de la información gráfica en entornos de Ingeniería concurrente y de ingeniería distribuida. Sistemas para adquisición de datos de las geometrías reales. Regulación y funcionamiento de turbomáquinas. Fundamentos de los circuitos hidráulicos y neumáticos. Clasificación. maquinas. ángulos. Tecnologías y Procesos de Fabricación Mecánica. Máquinas de desplazamiento positivo. operaciones. maquinas. maquinas. Lenguajes y técnicas de programación de autómatas programables. Contenidos específicos adecuados al nivel B2 del marco europeo de referencia. Optimización de las tolerancias. modelado y simulación de sistemas dinámicos continuos. Descripción CRI sistemas electrónicos digitales básicos de las diferentes estructuras de convertidores electrónicos de potencia. Ciclos de producción de trabajo. Ampliación de resistencia de materiales materiales. Respuesta de los materiales sometidos a procesos de conformado por fundición. Descripción de los diferentes tipos de sensores industriales. Modificación de materiales mediante tratamientos térmicos. Representación normalizada de piezas y componentes mecánicos normalizados. almacenamiento. q . Comportamiento mecánico de los materiales. Procesos de Conformado no convencionales. Fundamentos de metrología dimensional. operaciones. Torsión Torsión. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar). j Fundamentos de la Programación g q . copiado. Respuesta de los materiales sometidos a procesos de conformado por deformación plástica. maquinas. Centrales hidráulicas. Representación. moldeo e inyección. operaciones. j . equipos q p y utillaje. maquinas. Sistemas de ajustes y tolerancias. repercusión funcional de las tolerancias. Cadena de tolerancias. Especificación geométrica de productos. viscoelástica y compactación de polvos. equipos y utillaje. operaciones. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en entornos profesionales específicos (gestión de proyectos. p . equipos y utillaje. T Tecnología l í electrónica l tó i 6 Fundamento de Sistemas y tecnologías de fabricación 6 Ingeniería gráfica 6 Elasticidad y ampliación de resistencia de materiales 6 Ingeniería de materiales 6 TE Ingeniería térmica I 6 TE Aire húmedo. Realimentación. Bombas volumétricas alternativas. equipos y utillaje. equipos y utillaje.Fundamentos de automática 6 3º CURSO CG AUTOMATIZACIÓN: Introducción a la automatización industrial y elementos para la automatización. Concepto. Sistemas PDM y PLM. utilizadas en la Fabricación Mecánica. Máquinas de fluidos para energías renovables. Representación de construcciones e instalaciones industriales. Practica de las habilidades comunicativas correspondientes a los niveles B2. Ajuste de parámetros de reguladores industriales Descripción del funcionamiento de los dispositivos electrónicos. Estudio. termoquímicos y termomecánicos. Motores volumétricos. Acotación orientada a la función. Conformado de polímeros. Intercambio de la información entre los TE sistemas CAD. Procesos CRI de conformado por moldeo. Pandeo Pandeo. Descripción del funcionamiento de los circuitos electrónicos de acondicionamiento y adquisición de datos. Regulador PID. Procesos de Unión y ensamblaje. Energía de deformación y teoremas energéticos. Turbobombas. bibliotecas. Gestión de la información Gráfica: organización. ensamblado y visualización. Definición. Nomogramas y ecuaciones empíricas. Procesos de conformado de materiales mediante arranque de material. análisis y evaluación de las tolerancias dimensionales. Sistemas CAD/CAE/CAM. maquinas. CRI SISTEMAS DE CONTROL: Introducción a los sistemas de control. Análisis de sistemas dinámicos continuos. Materiales para herramientas. operaciones. Propiedades de los combustibles y combustión. Descripción de las diferentes estructuras de los sistemas basados en microprocesadores microprocesadores. Tecnologías de la unión y soldabilidad. Solicitaciones compuestas compuestas. Diagramas. Análisis y síntesis de tolerancias. Criterios de fallo basados en tensiones. Automatismos industriales. Procesos de Conformado mediante Deformación Plástica. Descripción de las diferentes estructuras de circuitos electrónicos para la comunicación de información. Modelado geométrico. Concepción y representación de formas mecánicas elementales. Bombas volumétricas rotativas y peristálticas. la fabricación y el control del producto. Turbomáquinas: TE Principios generales. Turbinas hidráulicas. de Maquinas con CNC. Materiales de construcción. Gestión de la variabilidad.

Clasificación. Gestión tecnológica de la fabricación. objetivos y elementos. Elementos de Máquinas estructurales. Calidad de las medidas en la industria. Calibración. Modelización y medición de la calidad superficial. Medida de la Productividad. compresores. Turbinas. Capacidad de máquina y del proceso. Precisión en la industria. Acciones. TE Definición de hoja de proceso. implantación y optimización de los Procesos de Conformado mediante Deformación Plástica. El ámbito de la metrología dimensional. Metrología legal e industrial. Control de la propulsión. Sistemas. Métodos de cálculo de estructuras Teoría de estructuras y Construcciones 6 Ingeniería de fabricación y calidad dimensional 6 Modelización y simulación de procesos de fabricación mecánica.deformaciones. Evaluación de la calidad de las medidas. Líneas y Sistemas de fabricación Mecánica: Sistemas CAM. Bases de cálculo. Tipos de Análisis. Sistemas transfer. Infl Influencia encia del medio medio. Planificación de los procesos de fabricación: Análisis de plano del Diseño. Incertidumbre en la medida. Cadenas de medida. Magnitudes y unidades empleadas en los sistemas de telecomunicación. Potencia y su estudio y medición en banco de pruebas. La Gestión de la Producción en los Sistemas Productivos. Bloque 3: Descripción de las plantas propulsoras de los buques. Antenas lineales. Parámetros básicos de radiación de antenas. Ruido. sistemas de frío. Bloque 2: Introducción a las antenas. Carburación/inyección. Tipos de distorsión distorsión. Aplicación a las líneas de transmisión. El decibelio Organismos de Normali decibelio. Sistemas y células de fabricación flexible. rodamiento. Análisis. Definición. bombas. Gráficas de control por variables. Agrupaciones de antenas. Estandarización de operaciones. Herramientas y técnicas para evaluar la calidad p p dimensional y sus costes.Fundamentos de organización de empresas 6 4º CURSO CG El Concepto de Sistema Productivo y sus elementos. Factores de protección. Líneas de producción. La organización metrológica. Análisis. Las funciones de la Gestión de Producción. cajas de engranajes. Fundamentos de radiación. Introducción a la Gestión de la Calidad. Bloque 1: Motores térmicos alternativos. ación Dispersión temporal. Gráficas de control por atributos. Servicios de telecomunicación. Normalización. concepto de motor y su parametrización. Seguridad estructural. Los principales conceptos de la planificación. TE Introducción al Diseño de Máquinas. OCG Bloque 2: Aparatos auxiliares: medidores. Aten Atenuación. Relaciones cargas esfuerzos . Fabricación integrada. . Clasificación de los motores alternativos y estudio de sus ciclos reales. sistemas de control del buque. Sistemas auxiliares y de control del medio ambiente. Instalaciones eléctricas de los buques. equipos de inspección y verificación en Fabricación Mecánica. Tipologías estructurales y constructivas. Control estadístico del proceso. Efectos y tipos. máquinas. implantación y optimización de los Procesos de conformado por moldeo. Canal de comunicación. Ciclos de motor con encendido provocado (gasolina) dos y cuatro tiempos. Errores de medida. Teorías de fallas: Estáticas. intercambiadores de calos. Técnicas y sistemas metrológicos. Trazabilidad y diseminación. La introducción al estudio del trabajo. OC Bloque 3: Estructura general de un sistema de Telecomunicación. Transmisor y receptor. Conceptos de propagación de onda electromagnética en el espacio libre y parámetros fundamentales. estudio del dosado y su relación con las prestaciones. fatiga y superficiales Diseño de máquinas 6 Sistemas de Radiocomunicaciones 6 Máquinas y Motores navales 6 Bloque 1: Fundamentos electromagnéticos. TE Normativa. Bombas de calor y frío industrial. Estructuras de barras. Análisis. implantación y optimización de los Procesos de conformado de materiales mediante arranque de material. Transductor señales y tipos de señales. Los conceptos básicos de Gestión de Stocks. fenómenos de combustión específicos. Motores térmicos. Plan de Calibración. sistemas de producción de agua. Selección de los procesos y determinación de la secuencia de fabricación. La Filosofía JIT. ación Mod Modulaciones laciones analógicas analógicas. Sistemas de apoyo a las plantas propulsoras. Determinación de cargas. la Seguridad y el Medio Ambiente. la CRI programación y el control de la producción. Elementos de Máquinas fundamentales.

Visitas profesionales a instalaciones de la Armada. Flotabilidad y estabilidad t transversal. GENERAL . Introducción al radar. Planos del buque. Bloque 2: Otros sensores del buque: ópticos. Internet. Estabilidad dinámica.Visitas a empresas públicas. Bloque 1: DESCRIPCIÓN DEL BUQUE: Definición. motones y aparejos. Dirección facultativa de proyectos de ingeniería industrial. . Instalaciones y Construcción Naval 6 Actividad formativa complementaria 6 Sistemas de Control y Sensores Navales 6 OC A Ampliación li ió de d Informática I f áti 6 Bloque 1: Conceptos básicos de teoría de la información. La Oficina Técnica en la generación y el desarrollo de los documentos del proyecto y otra documentación técnica normalizada. Franco bordo. Ecuación de alcance. Geometría de la carena. Carenas líquidas y OCG superficie libre.. Libre comunicación con la mar. Sistemas de detección automática. Multimedia: protocolos y aplicaciones aplicaciones. T. propagación acústica en la mar. Mediante la realización del Trabajo Fin de Grado se afianzan y consolidad la mayor parte de las competencias adquiridas durante los estudios. Medidas del buque. redes de ordenadores. -Seminarios de liderazgo con ponentes externos de reconocido prestigio en la Armada.Cátedra “Álvarez Ossorio” conjunta con la Universidad de Vigo. En general. . emplea la metodología adquirida durante su formación y propone una solución técnicamente válida y viable. .Visitas profesionales a empresas relacionadas con la Defensa. y en otras instituciones de todo tipo. Generalidades. l Estabilidad E t bilid d longitudinal l it di l y asiento. Ejercicio original e individual en el que el alumno se enfrenta a un problema real del ámbito de la ingeniería. Partes y elementos estructurales más importantes. Embarcaciones a motor. Varada Bloque 3: CONTROL DE AVERÍAS. Bloque 3: Gestión y planificación de redes. Seguridad en redes. Organizaciones de estandarización en telecomunicaciones. ámbito cultural e instituciones públicas. Varad. Espectro de la señal radar. el tipo de actividades son . FIN DE GRADO 12 FB CRI TE OC OCG En negrita las duales FORMACIÓN BÁSICA COMUN A LA RAMA INDUSTRIAL TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MECÁNICA OBLIGATORIA CUD OBLIGATORIA CUD ALUMNOS C. Anclas y cadenas. OC Bloque 2: Arquitectura de los niveles superiores OSI e Internet servidores. Bloque 1: Sensores navales. t bilid d Planes Pl de d achique. hi consumo. con conferenciantes externos de reconocido prestigio en la Armada. Buque averiado. empresas. trasiego t i y lastrado. Desplazamientos. Radar secundario. Diseño de forma de onda.Oficina técnica y Proyectos 6 5º CURSO CG Competencias y ámbito de actuación de la actividad profesional en la Ingeniería de la Rama Industrial. Infraestructura de las TIC: equipos equipos. l t d Medios M di para efectuar los cálculos.Visitas culturales. . Elementos de un radar. y a otras instalaciones de otros ejércitos y del Ministerio de Defensa. Metodología de proyectos y su aplicación a los CRI proyectos de ingeniería industrial.Ciclos anuales de conferencias. Elementos de estabilidad. OC .Actividades deportivas regladas y dirigidas. . acústicos. i t Experiencia E i i de d estabilidad. Traslado de pesos. Bloque 2: ESTABILIDAD: Flotabilidad. escora. Organización y gestión de proyectos de ingeniería. Fundamentos de telemática. Información sobre estabilidad. Caballería.

5 4.5 Formación Física V 1.5 Operaciones Anfibias I 1.5 3 2. Maniobra y Navegación II (IM) Tactica Anfibia IV Inteligencia 36 1.5 Operaciones Anfibias II 8.5 Apoyos de Servicio de Combate 3 3 2 4 2 33 69 Artillería y Coordinación de Fuegos Comunicaciones II (IM) Seguridad y Protección 36 2 2 3. Historia Naval.5 Formación Naval Militar II 1.S.INICIO CUADRO SINÓPTICO DE MATERIAS / ASIGNATURAS CUERPO INFANTERÍA DE MARINA .5 Formación Militar I 1.5 Lengua Inglesa V 2.5 2.5 Sistemas de Armas y Tiro I 2 2 Comunicaciones I (IM) 54 2 3 2 3 4 Formación Física III Formación Naval Militar III Lengua Inglesa III Tactica Anfibia III Topografía II 54 2 3 2 3 3 2 3 Formación Física IV Formación Naval Militar IV Formación Militar II Formación Militar III Lengua Inglesa IV Logística y gestión de recursos en la Armada. de Elcano" desde finales semanas de marzo hasta julio Prácticas en unidades de Infantería de Marina desde finales de abril hasta julio (*) Lengua Francesa como optativa de 3.5 2.5 2. orientación y adaptación a la vida militar: 2 semanas Prácticas de campo y campamentos en diferentes zonas de ejercicios: 4 semanas Embarques en veleros escuela y buques de la Armada: 2 semanas En negrita las duales Prácticas de campo y campamentos en diferentes zonas de ejercicios: 2 semanas Prácticas en unidades de Infantería de Marina: 4 Embarque en el "J.5 Lengua Inglesa II 3 Tactica Anfibia II 2.5 Zapadores 18 TOTAL INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO 18 72 Prácticas de campo y campamentos en diferentes zonas de ejercicios: 4 semanas Embarques en veleros escuela y buques de la Armada: 2 semanas 18 72 28 64 72 Fase de acogida.5 Liderazgo 2. durante los 5 cursos: 6 ECTS T.5 ECTS para todos aquellos alumnos que hayan alcanzado el nivel B2 exigido en Lengua Inglesa .ESCALA DE OFICIALES 1º Asignatura Cálculo I 1º CUATRIMESTRE ECTS 2º Asignatura Cálculo II y ecuaciones diferenciales Ciencia y tecnología de los materiales Termodinámica y transmisión de calor Resistencia de materiales ECTS 3º Asignatura Tecnología electrónica Ingeniería Gráfica Elasticidad y ampliación de resistencia de materiales Ingeniería de materiales ECTS 4º Asignatura Fundamentos de Organización de empresas Teoría de estructuras y construcciones industriales Ingeniería de fabricación y calidad dimensional Diseño de máquinas Sistemas de radiocomunicaciones Topografía y construcción ECTS 5º Asignatura Oficina técnica y proyectos Automóviles Sistemas de control y sensores navales Ampliación de informática ECTS 6 6 9 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Física I Expresión gráfica TITULO DE GRADO Algebra y estadística 2º CUATRIMESTRE 9 6 6 6 6 Mecánica de fluidos Inglés I Teoría de máquinas y mecanismos Fundamentos de electrotecnia Tecnología medioambiental 6 6 6 6 6 Física II Química Introducción a la gestión empresarial Informática para la ingeniería Fundamentos de automática Fundamentos de sistemas y tecnologías de fabricación Ingeniería térmica I Máquinas de fluidos Inglés II 6 6 6 6 6 Actividad Formativa Complementaria.5 Sistemas de Armas y Tiro II 2. Derecho Maritimo. FIN DE GRADO 12 54 Formación Física I Formación Naval Militar I ESPECÍFICAS MILITARES Formación Militar Básica I Formación Militar Básica II Lengua Inglesa I Tactica Anfibia I Topografía I Maniobra y Navegación I (IM) 2 Formación Física II 3.5 5.

Principios del derecho humanitario.O. Generalidades Teoria del tiro tiro. Sistemas de detección. i ó órganos y estructura.Comprensión auditiva A2. MORTEROS DE 60 Y 81 mm. Cresta topográfica y militar. Empleo táctico de la sección mecanizada Empleo táctico de la Sección de CCM mecanizada. Proyección y cuadriculado UTM.70 70 mm mm. Ejércitos y Cuerpos Comunes. Mecanismo de retroceso y recuperación. Expresión escrita A2 Empleo táctico de la Sección de reconocimiento. Orientación por la Polar. uniformidad. Régimen Disciplinario de las FAS. Concepto de Liderazgo en relación con las Reales Ordenanzas. Instrucción marinera: Ciclo de vela ligera (y II).FASE DE CORRECCIÓN.M. Sombreado. La ametralladora media y ligera.5 FORMACION NAVAL MILITAR FORMACIÓN MILITAR INGLÉS TACTICA ANFIBIA FORMACIÓN  MILITAR GENERAL FORMACIÓN EN  IDIDOMA  EXTRANJERO FORMACIÓN  MILITAR TÉCNICA O  DE ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL SISTEMAS DE ARMAS. Derecho: Fundamentos. Responsabilidad del Mando. La pistola. Generalidades de S. La Tierra. Correderas y sondas. Organización del buque de guerra. L La estructura t t bá básica i d del l Mi Ministerio i t i d de D Defensa. DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN Sistemas de Armas y Tiro I 4 SISTEMAS DE INFORMACION Y COMUNICACIONES. Expresión Oral A2. presentaciones. vela ligera). Instrucción Individual Básica II: Orden Cerrado (Fusil). (IM) Comunicaciones I (IM) 1. La BRIMAR: organización y misiones.I. EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA  Y ORDEN CERRADO 2 3 2 3 2. L Ad La Administración i i t ió Milit Militar. Concepto de ética y valores morales.PRIMER CURSO IM MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS Formación Física I Formación Naval Militar I Formación Militar Básica I Formación Militar Básica II Lengua Inglesa I Tactica Anfibia I Topografía I ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Básico y Especialidades Deportivas I.5 1. Procedimientos visuales. Descripción del buque. Armamento Fusil (práctica) AML (teoría y práctica). Utilización del sol para orientarse.O. Practica deportiva. Fusiles de francotirador. anclas y cadenas. Generalidades. Desenfiladas militares. AMETRALLADORA PESADA BROWNING 12 12. CCM. Código Internacional de Señales. Expresión Oral A2. Magnetismo.5 3 2. despedidas. Comprensión auditiva B1(I).R. t t O Organización i ió Milit Militar. Empleo táctico de la Sección de AMP/LAG-40.Organización y empleo de la sección de fusiles. Rumbo. Rumbos y marcaciones. Interacción oral A2. Ambientación marinera básica básica. Ciclo de goletas.Orientación. f funciones. tiro mm Generalidades. Guardias y Servicios. Defensa Nacional: concepto. Otras formas de orientación. La carta nautica. Reglamento internacional para prevenir los abordajes y sistema de balizamiento. Órganos Superiores de la Defensa Nacional. Agujas giroscópicas.5 18 Generalidades de Comunicaciones Navales: Sistemas de comunicaciones. EL PELOTÓN DE MORTEROS DE 60 mm. Características técnicas. Generalidades sobre Liderazgo. Teoria del tiro. Principios de SEGOP en la Armada. LA SECCIÓN DE MORTEROS DE 81 mm. como norma moral de las FAS. Organización y empleo táctico de las unidades de las secciones de AMP. Lanzagranadas LAG-40. EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA  Y ORDEN CERRADO 2 3. Perfiles. Generalidades sobre explosivos y municiones. La granada de mano. Las R. Fases de la dirección del tiro. El Fusil de asalto. Ministerio de Defensa. Interacción oral A2. Instrucción Marinera Basica (navegación a remo. Armamento individual (teoría y técnica de tiro). Código Penal Militar Teoría y practica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión lectura A2 . Cabullería. Orden Cerrado (fusil). FASE DE EFICACIA. Expresión Escrita B1 La estructura orgánica de la Fuerza de I. DIRECCIÓN DEL TIRO. Organización y empleo del pelotón de fusiles. Características de la cartografía militar. La Constitución de 1978. Nociones básicas sobre el tiro. d El mando d operativo de las FAS. Meteorología: conceptos básicos.5 . Declinación magnética. f O Organización i ió d de l la A Armada. El lanzacohetes C-90. FASE DE PREPARACION. Navegación costera. Formato básico del mensaje. Reglas de comportamiento del militar. . Interrupciones. Derechos de los conflictos Armados.Mantenimiento. Ciclos civiles. trato con los superiores. Ley de Personal. Empleo táctico de la Sección de M-81. La FUPRO: organización y misiones. Reglas de E f t i t N d id d l FAS Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B1.5 1. Generalidades. Política de Defensa. Orientación por accidentes del terreno. Sensación de relieve en los mapas. Cuadriculado Lambert. Instrucción Individual Básica. Ciclo de vela de crucero. Convergencia. Funcionamiento combinado. Fundamentos sobre organización operativa de la Fuerza. 2 2 18 FORMACION NAVAL MILITAR FORMACIÓN  MILITAR GENERAL FORMACIÓN MILITAR BÁSICA FORMACIÓN EN  IDIDOMA  EXTRANJERO INGLÉS TACTICA ANFIBIA FORMACIÓN  MILITAR TÉCNICA O  DE ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL TOPOGRAFIA Y CONSTRUCCIÓN MANIOBRA Y NAVEGACIÓN Maniobra y Navegación I (IM) (IM) SEGUNDO CURSO IM MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS Formación Física II Formación Naval Militar II F Formación ió Milit Militar I Lengua Inglesa II Tactica Anfibia II ECTS CONTENIDO Educación Física Nivel Intermedio y Especialidades Deportivas II. Embarcaciones a motor.

Interpretación de imágenes por satélite. Determinación de Direcciones. Ceremonial marítimo(Abordo del J. Instrucción Individual Avanzada y Adiestramiento Básico (Mando U U. Mando y Control. de Elcano). Marchas y estacionamientos. Doctrina anfibia: conceptos y organización.5 8. El ciclo de inteligencia. El comportamiento colectivo. Historia Naval. (Abordo del J. Operaciones no bélicas.5 FORMACIÓN MILITAR Formación Militar III 2. Género e igualdad en las Fuerzas Armadas. CUARTO CURSO IM MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS Formación Física IV Formación Naval Militar IV ECTS CONTENIDO EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA  Y ORDEN CERRADO 1. Seguridad marítima. Procesos psico-sociológicos básicos.5 2 Historia Naval. Análisis y predicción meteorológica. Derecho marítimo internacional. Otros tipos de operaciones: operaciones MIO y operaciones de Force Proteccion.TERCER CURSO IM MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS Formación Física III Formación Naval Militar III Lengua Inglesa III Tactica Anfibia III ECTS CONTENIDO EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA  Y ORDEN CERRADO 2 3 2 3 3 Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas III. de Elcano) Fundamentos del derecho marítimo. Técnicas de resolución de conflictos. El recurso de material: aplicaciones informáticas de gestión del sostenimiento en primer escalón: GALIA-BUI. Estructura ISTAR. Relaciones Internacionales: Operaciones de mantenimiento de la paz. FORMACION DE ORDEN CERRADO Formación Militar II FORMACIÓN  MILITAR GENERAL 2. objetivos.s). defensa en contrapendiente.Realizar pequeños levantamientos topográficos. Luces marítimas. DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN Topografía II 2 TOPOGRAFIA ARTILLERA. FORMACIÓN  MILITAR ESPECÍFICA 3 FORMACIÓN MILITAR EN LA ARMADA Derecho Maritimo.) Adiestramiento Militar Avanzado I (Mando U. Teorías T í sobre b Liderazgo. Expresión Escrita B1 Misión y organización básica de la compañía de fusiles. sistemas logísticos. operaciones aeromóviles. Conocer los principales medios acorazados y mecanizados y las técnicas del transporte Auto y marchas motorizadas. Logística: concepto. cooperación. Teoria básica. El recurso financiero: Oficiales de cuenta y razón procedimientos. GPS y la topografia. tratados.5 Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas IV. de Elcano). Inteligencia de Combate. de Elcano). combate en una Zona de Responsabilidad Táctica. embarcaciones de asalto. S. fines. Generalidades: definiciones. tipos y clases de inteligencia. combate en zonas urbanas. MANIOBRA Y NAVEGACIÓN Maniobra y Navegación II (IM) (IM) 3 2. A d Actitudes sociales. nuevas tecnologías. Metodología de la Instrucción y la enseñanza. El recurso de material: aplicaciones informáticas de control de la configuración. Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2. (Abordo del J. Inteligencia en la BRIMAR nivel Batallón y Brigada. (Abordo del J. Expresión Escrita B2. s) Orden Cerrado (Fusil y Sable) Sable). La Armada: Historia y Costumbres. Fundamentos. El recurso de material: el SIPP . incentivación y motivación del grupo. Interacción Oral B1. de crucero y navegación Perspectiva d ió a remo. Expresión oral B1. de crucero y navegación a remo. Sistemas de Armas y Tiro II 3 18 MISILES. Instrucción Marinera: Perfeccionamiento de vela ligera. Orden de Operaciones. Navegación de estima. doctrina. Interacción Oral B2. S. Ciclos militares.Conocer los medios de apoyo de fuego y de combate en las operaciones anfibias. estructura. El recurso de personal: funciones y responsabilidades del jefe de un detall. Patrullas.5 FORMACIÓN EN  IDIDOMA  EXTRANJERO INGLÉS Lengua Inglesa IV Logística y gestión de recursos en la Armada. Adquirir conocimientos generales de fotogrametría y fotointerpretación. de Elcano). FORMACION NAVAL MILITAR INGLÉS FORMACIÓN EN  IDIDOMA  EXTRANJERO TACTICA ANFIBIA Operaciones Anfibias I FORMACIÓN  MILITAR TÉCNICA O  DE ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL TOPOGRAFIA Y CONSTRUCCIÓN SISTEMAS DE ARMAS. Ciclos militares. Contrainteligencia. Vientos y corrientes. La geodesia. El recurso de material: aplicaciones informáticas de gestión del mantenimiento en Arsenales GALIA y su interface con GALIA-BUI. Técnicas de expresión oral y escrita y técnicas de trabajo en grupo Capacidad de iniciativa. niveles. Convención de Jamaica. de Elcano. Elementos y aparatos topograficos. Vivaques. Las Fuerzas Armadas Españolas en el contexto internacional (pactos. (Abordo del J.s). (Parte abordo del J. gestión. Determinacion de las diferencias de nivel. El proceso de la decision y fundamentos de la Guerra NBQ. FORMACIÓN  MILITAR TÉCNICA O  DE ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL Tactica Anfibia IV TACTICA ANFIBIA Inteligencia 4 2 33 . Organización de la inteligencia. gestión. de Elcano). Lid P ti Académica A dé i y su Aplicación A li ió en la l Armada. S. Fases de una operación anfibia. Expresión Oral B2. Objetivos del Plan Nacional de la Alianza de Civilizaciones. defensa en perímetro. Mareas. Organizaciones de Seguridad y Defensa. convenios de Ginebra y La Haya). Teoría y técnica de la comunicación. La defensiva. Determinacion de distancias.Teorías psico-sociológicas. Relaciones Internacionales: Teoría. con manejo de cualquier aparato topográfico.5 15 1. integración supranacional. Organización para el combate. El recurso de material: aplicaciones informáticas de aprovisionamiento de segundo escalón SIGMA-DOS y su interface con GALIA-BUI. S. Determinacion de coordenadas. Comprensión Auditiva B2(I).Medios para el movimiento buque-costa (MBC). combate en zonas boscosas. S. (Abordo del J. Armamento Pistola (práctica) Instrucción Marinera: Perfeccionamiento de vela ligera. S. S. negociación y mediación. Orden Cerrado (Fusil y Sable). La ofensiva. Casos particulares del combate ofensivo y defensivo: combate en condiciones de visibilidad reducida. Seguridad. Armamento Fusil (práctica) Pistola (teoría y práctica) práctica). Comprensión Auditiva B1 (II).Generalidades topografia artillera. Determinación de ángulos. (Ab d d l J S d El ) Teoría y práctica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2.

transportes. Minas. La Bateria MAAL:Generalidades de defensa antiaerea.5 4. Teoría y practica del ingles para alcanzar los niveles: Comprensión de lectura B2/C1. Expresión escrita B2(II) Planeamiento y desarrollo de cada una de las fases de una operación anfibia. Organizaciones defensivas. Organización del terreno. Nociones basicas de explosivos. sanidad. Estudio de líderes de la Armada y otros Ejércitos. Capacidades del sistema. Apoyo al desembarco. Comprensión Auditiva B2 (II). Conocer los campos que abarca la guerra electronica. Tipos de operaciones anfibias.5 EL SISTEMA DE COMUNICACIONES E INFORMACIÓN EN I. aprovisionamiento. posibilidades. Protección del personal. Comunicaciones en las operaciones anfibias. Organos de control en el movimieto Buque . Herramientas para ejercer el liderazgo en la Armada. Comunicaciones en las operaciones en tierra. mantenimiento. Comunicaciones en un batallón reforzado de desembarco (BRD). Observacion del tiro. Nociones básicas C-IED Zapadores 3 28 . Idem. Antenas. medios actuales y tendencia. Modelos de Líderes Militares. Prácticas de Mando. El centro director de fuego. Dirección de Grupos. EQUIPOS RADIO versión portátil. Funciones logisticas de personal.M.: Características. Interpretación Anexo apoyo de fuegos. DE FORMACIÓN  SEGURIDAD Y MILITAR TÉCNICA O  PROTECCIÓN DE ESPECIALIDAD  FUNDAMENTAL SISTEMAS DE INFORMACION Y COMUNICACIONES (IM) TOPOGRAFIA Y CONSTRUCCIÓN Comunicaciones II (IM) 2. Interacción Oral B2. Comunicaciones en la Armada.5 2. Sistemas de seguridad. Metodos de control y estados de alerta. La arquitectura CIS en la BRIMAR. Expresión Oral B2.5 5.5 Educación Física Nivel Avanzado y Especialidades Deportivas V.Costa (MB-C). versión vehicular. Conceptos básicos. Enmascaramiento. SEGOP en IM FORMACION DE ORDEN CERRADO INGLÉS FORMACIÓN EN  IDIDOMA  EXTRANJERO TACTICA ANFIBIA Apoyos de Servicio de Combate Artillería y Coordinación de Fuegos Seguridad y Protección SISTEMAS DE ARMAS. Valores militares. Liderazgo en la Armada. Se buscara aproximarse al nivel C1. Obstaculos y obstrucciones.QUINTO CURSO IM MODULOS MATERIAS ASIGNATURAS Formación Física V Liderazgo Lengua Inglesa V Operaciones Anfibias II ECTS CONTENIDO EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA  Y ORDEN CERRADO 2 2 3. Planeamiento de comunicaciones. Comunicaciones navales operativas. El embarque.5 2. empleo y despliegue. Planeamiento y ejecucion de barreras y apoyo de fuegos. Comunicaciones para las armas de apoyo. La bateria de artilleria de IM.Coordinacion nivel CIA de fusiles. Seguridad en las instalaciones militares. Sistemas telefónicos. Habilidades y Rasgos. Fortificaciones.Plan de carga y Plan de desembarco Organizaciones logisticas del Tercio de Armada y de la BRIMAR.

Sistemas de tolerancias. Los tipos de empresa. El equilibrio económico-financiero. Introducción a la normalización. La rentabilidad económica-financiera de la empresa. Sensores: pH. Manipulación de datos). redox. El punto muerto o de equilibrio. Sistemas de ecuaciones lineales. Introducción a los sistemas de gestión de bases de datos (Modelado. Principios y Química 6 Introducción a la Gestión Empresarial 6 Introducción al concepto de empresa. Espacios vectoriales con Probabilidad. Fundamentos de sistemas operativos. Expresión gráfica 9 Diseño asistido por ordenador. Aprovechamiento del carbón/carboquímica. superficies y sus aplicaciones. movimiento ondulatorio. etc. . Autovalores y autovectores. Espacios vectoriales y aplicaciones lineales. Introducción a la FB administración de la empresa. Petróleo y derivados. dinámica y estática. Curvas. Aplicación de las representaciones esquemáticas a la ingeniería. Conceptos básicos y leyes de los campos y ondas: campos FB escalares y vectoriales. Principios básicos de Química General . Matrices. Conceptos y técnicas básicas de programación aplicada a la Algebra y Estadística 9 FB producto escalar. piezoeléctricos. fenómenos eléctricos y magnéticos variables con el tiempo.CONTENIDOS CUD INFANTERÍA MARINA 1º CURSO IM Cálculo I Física I 6 6 FB Convergencia y continuidad. La empresa el mercado y la competencia. Conceptos básicos y leyes de la mecánica: cinemática. Los objetivos de la empresa. El marco institucional y jurídico de la empresa. operadores y estructuras de control. Visualización y representación de formas corpóreas. Dibujos de proyecto e implantación. Conceptos básicos y leyes del Física II 6 FB electromagnetismo: fenómenos eléctricos y magnéticos estáticos. Elementos y formas de acotación. Herramientas informáticas aplicadas a la ingeniería. Módulos y subrutinas). Principios básicos de Química Inorgánica. Experimento aleatorio. fuentes. campos conservativos. Fundamentos y técnicas de los sistemas de representación. El Análisis EconómicoFinanciero de la Empresa. Simbología y representaciones esquemáticas. Inferencia estadística Conceptos básicos y leyes de la termodinámica: temperatura. Programación estructurada. El análisis de los estados financieros. FB Representación de elementos normalizados y conjuntos. Arquitectura básica del ordenador. Corrosión y tratamiento de superficies. principios de la termodinámica. Cálculo diferencial de funciones de una y varias variables. La función productiva. (Expresiones. ondas armónicas. Formas cuadráticas. Variables aleatorias discretas y continuas. FB aplicaciones de la química en la ingeniería ( Electroquímica aplicada: Electrodeposición y electrometalurgia. La función de marketing y comercial. La función administrativa y financiera. La estructura financiera de la empresa. Principios básicos de Química Orgánica. La Función Empresarial. Estadística descriptiva y regresión. Informática para la Ingeniería 6 FB ingeniería. Cálculo integral de funciones en una variable.

Propiedades químicas. análisis del ciclo de vida de productos y procesos. Conocimiento de los principios de funcionamiento y características de las distintas máquinas eléctricas Prevención de la contaminación atmosférica y tratamiento de emisiones contaminantes. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar). Análisis de mecanismos fundamentales. principios. • Tipos de materiales: metales. Conceptos y principios fundamentales en transmisión de calor. Tendencias en la Evolución de los materiales. Análisis dimensional. Ensayos de determinación. Adquisición de los conceptos referidos a símbolos. Análisis energético de sistemas abiertos. Relación Estructura-Propiedades-Procesado Ciencia y tecnología de los materiales  6 Termodinámica y transmisión de calor 6 CRI Introducción al análisis termodinámico de motores y máquinas térmicas. Contenidos específicos adecuados al nivel B1 del marco europeo de referencia. Teoría de máquinas y mecanismos 6 CRI de sistemas mecánicos. Flujo viscoso en conductos (. Tensiones y deformaciones. Experimentación de flujos.. Ecuaciones diferenciales. Flexión Refuerzo de conceptos de estática necesarios para el estudio de la Resistencia de materiales. Análisis y síntesis de mecanismos. Practica de las habilidades comunicativas correspondientes a los niveles B1. CRI eléctricas y magnéticas de los materiales. evaluación de impacto ambiental. Aplicaciones industriales Propiedades de una sustancia pura. plásticos. tuberías en paralelo. Introducción al tratamiento de residuos. Análisis dinámico Fundamentos de electrotecnia 6 CRI técnicas y métodos de análisis de circuitos con excitación continua y en régimen estacionario senoidal. Lengua Inglesa II. Técnicas de caracterización. Análisis dinámico de sistemas mecánicos mediante software. térmicas. Análisis cinemático de sistemas mecánicos mediante software. Cortadura. Introducción al medioambiente y CRI sostenibilidad (autorización ambiental integrada. • Fundamentos de los procesos de obtención y transformación: Principios de solidificación. Resistencia de materiales 6 CRI Tracción-Compresión. magnitudes.Movimiento laminar con viscosidad dominante. Mecánica de fluidos 6 CRI . Contenidos de gramática y léxico adecuados OC a los niveles B1. ley de responsabilidad ambiental. elementos básicos y leyes de la electricidad. Características básicas. ecoetiquetado de productos) Contenidos específicos adecuados al nivel B1 del marco europeo de referencia. • Propiedades de los materiales: Propiedades mecánicas de los materiales. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar).Tuberías en serie. Diagramas de transformación. Sólido elástico. Estudio general del movimiento de fluidos.2º CURSO IM Cálculo II y ecuaciones diferenciales 6 Integración en varias variables.) Flujo permanente en canales. • Estructura de los materiales: estado cristalino y amorfo. Medidores. Diagramas de fase de equilibrio. redes de tuberías.Pérdidas de carga en flujos turbulentos en conductos cerrados. Contenidos de gramática y léxico adecuados a los niveles B1. Análisis cinemático de sistemas mecánicos. simple y compresible. Cálculo vectorial. tuberías ramificadas. Conocimiento de Tecnología Medioambiental 6 Inglés I 6 . Descripción de sistemas trifásicos. Métodos numéricos para resolución de ecuaciones diferenciales FB ordinarias. El segundo principio de la termodinámica. Introducción a la topología de mecanismos. Acondicionamiento de aguas para su uso industrial. cerámicos y compuestos. Tratamiento de vertidos industriales y de aguas residuales. Pérdidas locales.

Modificación de materiales mediante tratamientos térmicos. copiado. Representación normalizada de piezas y componentes mecánicos normalizados. Descripción de las diferentes estructuras de los sistemas basados en microprocesadores. Gestión de la variabilidad. Representación. ingeniería. Procesos de Conformado no convencionales. Sistemas de ajustes y tolerancias. termoquímicos y termomecánicos. Fundamentos de la Programación de Maquinas con CNC. almacenamiento. Nomogramas y ecuaciones empíricas. maquinas. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en entornos profesionales específicos (gestión de proyectos. operaciones. equipos y utillaje. Tecnología electrónica 6 Fundamento de Sistemas y tecnologías de fabricación 6 Ingeniería gráfica 6 Elasticidad y ampliación de resistencia de materiales 6 TE Ingeniería de materiales 6 TE Comportamiento mecánico de los materiales. equipos y utillaje. Sistemas para adquisición de datos de las geometrías reales. Procesos de Conformado mediante Deformación Plástica. Clasificación. Tecnologías de la unión y soldabilidad. operaciones. Energía de deformación y teoremas energéticos. formas y elementos de máquinas. Materiales de construcción. Procesos de Unión y ensamblaje. Análisis de sistemas dinámicos continuos. Contenidos de gramática y léxico adecuados OC aL nivel B2. bibliotecas. y otros materiales no metálicos. Fundamentos de los circuitos hidráulicos y neumáticos. análisis y evaluación de las tolerancias dimensionales. Especificación geométrica de productos. la fabricación y el control del producto. maquinas. Sistemas CAD/CAE/CAM. Respuesta de los materiales sometidos a procesos de conformado por deformación plástica. equipos y utillaje. Descripción de las diferentes estructuras de circuitos electrónicos para la comunicación de información. Motores volumétricos. Solicitaciones compuestas. Regulación y funcionamiento de turbomáquinas. Respuesta de los materiales sometidos a procesos de conformado por fundición. Máquinas de Fluidos 6 Inglés II 6 . Acotación orientada a la función. Automatismos industriales. Tecnologías y Procesos de Fabricación Mecánica. Intercambio de la información entre los sistemas TE CAD. Representación de construcciones e instalaciones industriales. maquinas. Materiales para herramientas. Concepción y representación de formas mecánicas elementales. Practica de las habilidades comunicativas correspondientes a los niveles B2. Diagramas. operaciones. Optimización de las tolerancias. Contenidos específicos adecuados al nivel B2 del marco europeo de referencia.Fundamentos de automática 6 3º CURSO IM AUTOMATIZACIÓN: Introducción a la automatización industrial y elementos para la automatización. repercusión funcional de las tolerancias. Lenguajes y técnicas de programación de autómatas programables. Análisis y síntesis de tolerancias. Ajuste de parámetros de reguladores industriales Descripción del funcionamiento de los dispositivos electrónicos. equipos y utillaje. Turbobombas. Concepto. Ampliación de resistencia de materiales. Fundamentos de Elasticidad. Fundamentos de las máquinas térmicas Máquinas de fluidos. equipos y utillaje. Definición. Máquinas de desplazamiento positivo. Generación de planos 2D a partir de geometrías 3D. operaciones. Centrales hidráulicas. Medida de longitud. Sistemas PDM y PLM. moldeo e inyección. Gestión e intercambio de la información gráfica en entornos de Ingeniería concurrente y de ingeniería distribuida. maquinas. Descripción del funcionamiento de los circuitos electrónicos de acondicionamiento y adquisición de datos. Ingeniería térmica I 6 TE Aire húmedo. ensamblado y visualización. modelado y simulación de sistemas dinámicos continuos. Descripción de los diferentes tipos de sensores industriales. CRI SISTEMAS DE CONTROL: Introducción a los sistemas de control. Turbomáquinas: Principios TE generales. Descripción del funcionamiento de los sistemas electrónicos digitales básicos. Cadena de tolerancias. Modelado geométrico. operaciones. Pandeo. Procesos de CRI conformado por moldeo. Conformado de polímeros. Propiedades de los combustibles y combustión. Bombas volumétricas rotativas y peristálticas. equipos y utillaje. maquinas. Realimentación. Estudio. Fundamentos de metrología dimensional. Regulador PID. Procesos de conformado de materiales mediante arranque de material. utilizadas en la Fabricación Mecánica. Bombas volumétricas alternativas. Ciclos de producción de trabajo. Aspectos prácticos del uso de la lengua inglesa en el entorno profesional (militar). maquinas. Criterios de fallo basados en tensiones. ángulos. Gestión de la información Gráfica: organización. Máquinas de fluidos para energías renovables. viscoelástica y compactación de polvos. Torsión. operaciones. Turbinas hidráulicas. Descripción CRI de las diferentes estructuras de convertidores electrónicos de potencia. liderazgo).

La Filosofía JIT. Precisión en la industria. Factores de protección. práctica y manejo de equipos. La introducción al estudio del trabajo. Dispersión temporal. fatiga y superficiales Diseño de máquinas 6 Sistemas de Radiocomunicaciones 6 Bloque 1: Fundamentos electromagnéticos. Selección de los procesos y determinación de la secuencia de fabricación. implantación y optimización de los Procesos de conformado por moldeo. Calidad de las medidas en la industria. Elementos de Máquinas fundamentales. Análisis. Organismos de Normalización. la Seguridad y el Medio Ambiente. Gráficas de control por variables. Definición. Líneas de producción. Transmisores y receptores. Incertidumbre en la medida. Aplicación a las líneas de transmisión. implantación y optimización de los Procesos de conformado de materiales mediante arranque de material. El ámbito de la metrología dimensional. Sistemas de comunicaciones navales. Fotogrametría industrial. La organización metrológica. Medida de la Productividad. Cadenas de medida. Fundamentos de radiación. Definición TE de hoja de proceso.deformaciones. Líneas y Sistemas de fabricación Mecánica: Sistemas CAM. Estandarización de operaciones. Parámetros básicos de radiación de antenas. Planificación de los procesos de fabricación: Análisis de plano del Diseño. Teorías de fallas: Estáticas. TE Introducción al Diseño de Máquinas. Instrumentos. máquinas. Relaciones cargas esfuerzos . Tipos de Análisis. TE Normativa. Antenas lineales. Bloque 3: Estructura general de un sistema de Telecomunicación. Canal de comunicación. OIM Bloque 2: Construcción y obras de tierra. Las funciones de la Gestión de Producción. Introducción a la Gestión de la Calidad. Fabricación integrada. Sistemas transfer. Capacidad de máquina y del proceso. La Gestión de la Producción en los Sistemas Productivos. Cimentaciones. Transductor señales y tipos OC de señales. Estructuras. equipos de inspección y verificación en Fabricación Mecánica. Trazabilidad y diseminación. Bases de cálculo. la CRI programación y el control de la producción. Gráficas de control por atributos. Los principales conceptos de la planificación. Los conceptos básicos de Gestión de Stocks. Ruido. Determinación de cargas. Elementos de Máquinas estructurales. Seguridad estructural. Modelización y medición de la calidad superficial. Métodos de cálculo de estructuras Teoría de estructuras y Construcciones 6 Ingeniería de fabricación y calidad dimensional 6 Modelización y simulación de procesos de fabricación mecánica. Estructuras de barras. Bloque 1: Introducción a la topografía. Tipologías estructurales y constructivas. Métodos planimétricos y altimétricos. Metrología legal e industrial. Plan de Calibración. Bloque 2: Introducción a las antenas. Transmisor y receptor. Métodos fotogramétricos de objetos cercanos. Influencia del medio. Modulaciones analógicas. Servicios de telecomunicación. Conceptos de propagación de onda electromagnética en el espacio libre y parámetros fundamentales. implantación y optimización de los Procesos de Conformado mediante Deformación Plástica. Técnicas y sistemas metrológicos. Tipos de distorsión. Acciones. Análisis. Errores de medida. Efectos y tipos. Evaluación de la calidad de las medidas. Calibración. Análisis. Agrupaciones de antenas.Fundamentos de organización de empresas 6 4º CURSO IM El Concepto de Sistema Productivo y sus elementos. fachadas y revestimientos Topografía y Construcción 6 . Sistemas y células de fabricación flexible. Control estadístico del proceso. Clasificación. objetivos y elementos. Sistemas. Gestión tecnológica de la fabricación. Herramientas y técnicas para evaluar la calidad dimensional y sus costes. Magnitudes y unidades empleadas en los sistemas de telecomunicación. Atenuación. El decibelio.

Prestaciones. T.Actividades deportivas regladas y dirigidas.Ciclos anuales de conferencias. Ampliación de Informática 6 Bloque 1: Conceptos básicos de teoría de la información. empresas. el tipo de actividades son . Fundamentos de telemática. . . Dinámica lateral del vehículo.Visitas profesionales a empresas relacionadas con la Defensa. GENERAL . Espectro de la señal radar. Introducción al radar. La Oficina Técnica en la generación y el desarrollo de los documentos del proyecto y otra documentación técnica normalizada. En general.. Elementos de un radar. El sistema de suspensión. y en otras instituciones de todo tipo. Frenado de vehículos automóviles. con conferenciantes externos de reconocido prestigio en la Armada. Infraestructura de las TIC: equipos. Automóviles 6 OIM automóviles. Introducción a la teoría de los vehículos automóviles.Visitas culturales. OC Bloque 2: Arquitectura de los niveles superiores OSI e Internet. Sistemas de detección automática. Bloque 1: Sensores navales. Ejercicio original e individual en el que el alumno se enfrenta a un problema real del ámbito de la ingeniería. .Visitas a empresas públicas. Diseño de forma de onda. Mediante la realización del Trabajo Fin de Grado se afianzan y consolidad la mayor parte de las competencias adquiridas durante los estudios. .. Ecuación de alcance. redes de ordenadores. Interacción entre el vehículo y la superficie de rodadura. Organización y gestión de proyectos de ingeniería. Seguridad en redes. Multimedia: protocolos y aplicaciones. . OC . Metodología de proyectos y su aplicación a los CRI proyectos de ingeniería industrial. Nuevas tecnologías de propulsión. Radar secundario. y a otras instalaciones de otros ejércitos y del Ministerio de Defensa. El sistema de transmisión. Dirección facultativa de proyectos de ingeniería industrial. ámbito cultural e instituciones públicas. Organizaciones de estandarización en telecomunicaciones. servidores. emplea la metodología adquirida durante su formación y propone una solución técnicamente válida y viable.Cátedra “Álvarez Ossorio” conjunta con la Universidad de Vigo. FIN DE GRADO 12 FB CRI TE OC OCG En negrita las duales FORMACIÓN BÁSICA COMUN A LA RAMA INDUSTRIAL TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MECÁNICA OBLIGATORIA CUD OBLIGATORIA CUD ALUMNOS C. Bloque 3: Gestión y planificación de redes. Sistemas de seguridad en el automóvil.Visitas profesionales a instalaciones de la Armada. -Seminarios de liderazgo con ponentes externos de reconocido prestigio en la Armada. Aerodinámica de los Actividad formativa complementaria 6 Sistemas de Control y Sensores Navales 6 OC Bloque 2: Otros sensores del buque: ópticos. Dinámica longitudinal.Oficina técnica y Proyectos 6 5º CURSO IM Competencias y ámbito de actuación de la actividad profesional en la Ingeniería de la Rama Industrial. propagación acústica en la mar. acústicos.

5 2 SEM 1 SEM 2. ORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN A LA VIDA  MILITAR INSTRUCCIÓN/ADIESTRAMIENTO PRÁCTICAS DE EMBARQUE/IM ADIESTRAMIENTO A FLOTE/INSTRUCCIÓN  MARINERA/INSTRUCCIÓN MILITAR MATERIA    Formación Militar General    Formación Militar Específica    Formación Física y Orden Cerrado   ECTS   1.5 2.5 0.5 2 1 1 2 1 0.6 SEM  (78H) Instrucción y Adiestramiento .5 1.INICIO PLAN ESTUDIOS ESCALA OFICIALES DEL CUERPO DE INTENDENCIA DE LA ARMADA Curso: 1 (Semanas 1‐16)    MÓDULO    CENTRO: ESCUELA NAVAL MILITAR   ASIGNATURA   FORMACIÓN MILITAR BÁSICA I    FORMACIÓN MILITAR BÁSICA   FORMACIÓN MILITAR BÁSICA II   FORMACIÓN MILITAR    FORMACIÓN MILITAR I   FORMACIÓN MILITAR II   FORMACIÓN MILITAR III   HISTORIA NAVAL Y DE LA ARMADA    FORMACIÓN MILITAR EN LA  ORGANIZACIÓN DE LA ARMADA   ARMADA   DERECHO MARÍTIMO   SEGURIDAD INTERIOR    FORMACIÓN MILITAR DEL OFICIAL  FUNDAMENTOS DE MANIOBRA Y NAVEGACIÓN   EMBARCADO   FUNDAMENTOS DE COMUNICACIONES EN LA ARMADA   SEGURIDAD OPERATIVA Y POLÍTICAS MEDIOAMBIENTALES   GESTIÓN DEL RECURSO DE PERSONAL    FORMACIÓN MILITAR Y ESPECÍFICA  FUNDAMENTOS DE LOGÍSTICA   DE LA ARMADA   EL MANTENIMIENTO EN LA ARMADA   LOGÍSTICA MULTINACIONAL    FORMACIÓN FÍSICA   FORMACIÓN FÍSICA I   FORMACIÓN ORDEN CERRADO I    FORMACIÓN MILITAR DE ORDEN  FORMACIÓN ORDEN CERRADO II   CERRADO    LENGUA INGLESA   LENGUA INGLESA    OTRA LENGUA EXTRANJERA  (OPTATIVA)    OTRA LENGUA EXTRANJERA (OPTATIVA)   FASE DE ACOGIDA.5 2 2.5  Formación en idioma extranjero   2.5 2 2 1 1 1 0.5 0.

M.O. 8/2012 de 20 de febrero (B. 42) .PLAN ESTUDIOS ESCALA OFICIALES DEL CUERPO DE INTENDENCIA DE LA ARMADA Curso: 1 (Semanas 17‐38)    MÓDULO   CENTRO: ESCUELA NAVAL MILITAR   ASIGNATURA   GESTIÓN DE LOS ESCALONES DE APROVISIONAMIENTO    LOGÍSTICA/ APROVISIONAMIENTO   CONTROL DEL MATERIAL DE APROVISIONAMIENTO   LOGÍSTICA NAVAL MULTINACIONAL Y OPERATIVA   NORMATIVA Y GESTIÓN DE RETRIBUCIONES E  INDEMNIZACIONES DEL PERSONAL    GESTIÓN ECONÓMICA   GESTIÓN DE LA TESORERÍA EN LA ARMADA   GESTIÓN ECONÓMICA DEL SEA    CONTRATACIÓN PÚBLICA   CONTRATACIÓN PÚBLICA    GESTIÓN PRESUPUESTARIA   GESTIÓN PRESUPUESTARIA    FORMACIÓN FÍSICA   FORMACIÓN FÍSICA II    FORMACIÓN MILITAR DE ORDEN CER FORMACIÓN ORDEN CERRADO III    LENGUA INGLESA   LENGUA INGLESA    OTRA LENGUA EXTRANJERA   OTRA LENGUA EXTRANJERA (OPTATIVA)   (OPTATIVA)   PRÁCTICAS DE EMBARQUE / IM    INSTRUCCIÓN/ADIESTRAMIENTO   ADIESTRAMIENTO A FLOTE/ INSTRUCCIÓN MARINERA/  INSTRUCCIÓN MILITAR   MATERIA   ECTS   9 6 3 5 3 6 4 5 1 0.5 5 1 SEM   2.1 SEM  (64 H)    Formación Militar Técnica    Formación Física y Orden Cerrado    Formación en idioma extranjero    Instrucción y Adiestramiento    Curso: 1 (Semanas 39‐43)    CENTRO: ESCUELA NAVAL MILITAR    MÓDULO   MATERIA   ASIGNATURA    Instrucción y Adiestramiento    INSTRUCCIÓN/ADIESTRAMIENTO   PRÁCTICAS EN UNIDADES DE LA FLOTA ECTS   4 SEM Conforme a O.D. núm.

INICIO PLAN DE ESTUDIOS CUERPO INGENIEROS DE LA ARMADA Curso: 1 (Semanas 1‐16)  MATERIA  DERECHO MILITAR DEFENSA NACIONAL CENTRO: ESCUELA NAVAL MILITAR ASIGNATURA  CRÉDITOS REALES ORDENANZAS DERECHO MILITAR 3 POLÍTICA DE DEFENSA ORGANIZACIÓN DE LAS FUERZAS  3 ARMADAS 3 3 2 2 3 2  MÓDULO  RELACIONES INTERNACIONALES RELACIONES INTERNACIONALES PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA SOCIAL ÉTICA ÉTICA Y DERECHO MILITAR REALES ORDENANZAS DE LA ARMADA Formación Militar General  FUNCIONES DEL OFICIAL DE  MATERIAS ESPECÍFICAS  FUNCIONES DEL OFICIAL DE INGENIEROS INGENIEROS OBLIGATORIAS HISTORIA DE LA ARMADA HISTORIA DEL CUERPO DE  HISTORIA DE LAS  INGENIEROS DE LA ARMADA INSTITUCIONES ESPAÑOLAS FORMACIÓN FÍSICA FORMACIÓN FÍSICA Fomación Física y Orden Cerrado FORMACIÓN MILITAR DE  FORMACIÓN MILITAR DE ORDEN CERRADO ORDEN CERRADO Formación Militar General  MATERIAS COMUNES .

 INICIO               Preguntas y Respuestas sobre el nuevo  modelo de enseñanza de oficiales   Acceso directo sin titulación             ESCUELA NAVAL MILITAR  Jefatura de Estudios  Julio 2012  .

  el  contenido  de  la  presente  publicación  no  puede utilizarse como base para recursos y reclamaciones.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.    La información en ella reflejada es una recopilación de la normativa sobre la  materia  contenida  en  disposiciones  de  carácter  general  publicadas  en  el  Boletín  Oficial  de  Defensa  y  las  Instrucciones  que  las  desarrollan  para  el  ámbito  de  la  Armada.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma. julio de 2012.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.           De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite  meramente  informativo.  Por  ello.      Marín.  con  la  inestimable  colaboración  del  Centro  Universitario  de  la  Defensa adscrito a la Universidad de Vigo y ubicado en la ENM.    De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      1  .Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012               Esta  publicación  ha  sido  realizada  por  la  Jefatura  de  Estudios  de  la  Escuela  Naval  Militar.

 que se ordenan en cinco cursos académicos.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      2  .  accediendo  sin  titulación  es de 380.  con  inclusión  de  las  horas  de  estudio  y  de  trabajo  que  el  alumno  debe  realizar  para  alcanzar  los  objetivos  formativos  propios  de  cada  una  de las materias del correspondiente plan de estudios. ni los 2.   Integra  las  enseñanzas  teóricas  y  prácticas.   El número de horas por crédito es de 25.  como se puede ver a continuación:  ECTS  curso  por  1º  2º  3º  4º  5º  TOTAL  CURSO  CURSO CURSO CURSO CURSO  54  18  72  54 18 72 54 18 72 36 33 69 42  28  70  240  115  355  Titulación  de grado*  Específicas  Militares  TOTAL    * Incluye asignaturas duales.  Representa  la  cantidad  de  trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.   En  el  caso  de  la  ENM.  la  carga  total  es  de  355  y  ningún  curso  supera  los  72.  De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  así  como  otras  actividades  académicas  dirigidas.2 semanales.  ¿Cuántos ECTS puede tener el plan de estudios? ¿Y  cada curso? ¿Y cada semana?  El número máximo de créditos  consecuencia de la integración  de los planes  de  estudios  de  formación  militar  y  la  titulación  de  grado  necesaria  para  incorporarse  a  las  escalas  de  oficiales  de  los  CG  y  de  IM.  La  normativa  establece  que  el  número  total  de  ECTS  por  curso  académico  no superará los 76.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Qué es un ECTS y para qué sirve?   Es  la  unidad  de  medida  de  la  carga  de  trabajo.

  La  duración  del  primer  curso  es  de  43.    ¿Cuál es la duración del curso académico?  La  duración  de  los  cursos  académicos  en  la  ENM  es  el  máximo  que  permite  la  normativa:  41  semanas.    ¿Qué son las materias o asignaturas duales?  Son  aquellas  que  estando  comprendidas  en  el  plan  de  estudios  del  título  oficial  de  grado. orientación y adaptación a la vida militar.  los  destinados  a  la  evaluación  y  los  dedicados  a  I+A.  ya  que  incluye la fase de acogida.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      3  .Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Cómo  se  valora  la  carga  de  trabajo  de  la  materia  Instrucción y Adiestramiento (I+A)?  El  tiempo  dedicado  a  Instrucción  y  Adiestramiento  se  valora  en  días  y  semanas.  Incluye  los  períodos  lectivos.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.    ¿Cuántas  semanas  por  curso  se  pueden  dedicar  a  I+A?  Con  carácter  general  el  máximo  son  6  semanas  por  curso  y  de  8  para  el  primero.  permiten  adquirir  las  competencias  generales  y  específicas  requeridas para incorporarse a las escalas de oficiales.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.

  a  juicio  del  director  del  CUD.  I+A  y  el  Trabajo  de  Fin  de  Grado.  ‐ En  el  caso  de  no  superarla  por  evaluación  continua.  ƒ La segunda antes del comienzo del siguiente académico.       De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  Excepto  en  los  casos  de  Formación  Física.  el  alumno  podrá  solicitar  ser  examinado  por  un  tribunal  nombrado  por  el  CN.  a  las  que  se  dedican  preguntas  aparte.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  se  dispone  de  cuatro  convocatorias:  ƒ La primera al acabar la asignatura.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Cuál  es  el  criterio  de  superación  de  las  asignaturas? ¿Cuántas oportunidades hay?  Las asignaturas se superan al obtener la puntuación de 5 (sobre 10)..  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      4  .  ƒ La tercera y la cuarta repitiendo el proceso indicado el curso siguiente.    ¿Qué  ocurre  si  no  se  supera  una  asignatura  tras  cuatro convocatorias?  La  no  superación  de  alguna  asignatura  tras  agotar  las  cuatro  convocatorias  supondrá la baja en la ENM.  Comandante‐Director  para  las  asignaturas  de  formación militar o por el director del CUD para las asignaturas de la titulación de  grado.   En  la  cuarta  convocatoria.  En  este  último  caso.  el  proceso  de  superación  de  las  asignaturas tanto del título de grado como de formación militar es el siguiente:  ‐ Una  asignatura  se  puede  superar  a  lo  largo  del  curso  mediante  el  proceso  de  evaluación  continua  siempre  que  la  asistencia  del  alumno  a  los  créditos  presenciales de la asignatura sea superior al 50%.  podrá  contar  con  el  asesoramiento de un representante de la Jefatura de Estudios de la ENM.

Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Se puede dispensar una convocatoria?  Se  otorgará  dispensa  de  convocatoria  de  una  asignatura  por  alguna  de  las  causas siguientes:  ‐  Enfermedad  o  lesión  que  impida  su  presentación  a  la  convocatoria  según  informe facultativo expresado en certificado médico oficial.  cuyas  marcas  mínimas  y  valoración  están  establecidas  en las siguientes disposiciones:  ‐ Orden  PRE/2784/2007.  (NOTA:  Para  más  información  sobre  la  composición  y  funciones  de  la  Junta  Docente ver página 18)  ¿Cómo se califica la materia de Formación Física?  El  50%  de  la  calificación.   ‐ Orden  DEF  1078/2012.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      5  .  de  21  de  Mayo:  alumnos  que  ingresen  a  partir  del  curso 2012/2013 incluido.  para  CG. Si por cualquier circunstancia un alumno no pudiese ser evaluado tres  veces.  de  25  de  septiembre:  de  aplicación  a  los  alumnos  que  hayan  ingresado  con  anterioridad  al  curso  escolar  2012/2013.   De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  Para obtener las calificaciones se celebrarán al menos tres evaluaciones por  cada curso.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.pdf  El  restante  50%  para  CG  ó  40%  para  IM  procede  de  la  valoración  del  esfuerzo del alumno y de la participación en las especialidades deportivas.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta. la materia completa.  ‐  Circunstancias  familiares  o  personales  excepcionales.  Ambas  tablas  de  clasificación  están  disponibles  en  el  enlace  http://srvesnmwww02/images/educacion_fisica/tablas_baremo_alumnos_enm.  debidamente  acreditadas.  y  el  60%  para  IM.  se  obtiene  de  las  pruebas  de  aptitud  física.  se  considerarán  las  últimas  calificaciones  obtenidas  como  finales  del  curso  o.  ‐ Cualquier otra circunstancia  que a juicio de la  Junta  Docente haya  de tenerse en  cuenta.  que justifiquen la dispensa. en su caso.  hasta  la  finalización de sus estudios en la ENM.

  con  la  asistencia  de  los  profesores  de  la  materia  y  de  los  profesores‐tutores de los alumnos objeto de evaluación.   De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  como  elemento  de  contraste.  al  menos.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  tres  sesiones  de  evaluación  por  cada  curso  académico.  El  Departamento  de  I+A  celebrará.  se  dará  opción  a  una  sola  prueba  extraordinaria  que  tendrá  lugar  antes  del  comienzo  de  curso  siguiente.  de  las  que  la  I+A es un conjunto de prácticas integradas.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      6  .  Dichas  sesiones  serán  presididas  por  el  director  del  departamento.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma. el alumno deberá repetir curso.  mediante  la observación sistemática de los alumnos y la realización de las pruebas prácticas  necesarias.   En la última sesión de evaluación del curso se formulará la calificación final.  Si  en  esta  prueba no se superase la evaluación.  Se  supera  la  materia  obteniendo  una  nota  de  cinco  (5)  o  superior  en  las  calificaciones  de  la  evaluación  continua.  y  que  tendrá  en  cuenta  la  valoración  de  las  prácticas  realizadas.  cuyo  instrumento  básico  son  las  informaciones  y  calificaciones  que  sobre  cada  alumno  y  sobre  el  grupo  aportan  los  profesores  de  esta  materia.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012       ¿Cuál  es  el  criterio  de  superación  de  la  materia  de  Formación Física? ¿Qué ocurre si no se supera?  Para  superar  la  materia  será  necesario  alcanzar  las  marcas  mínimas  establecidas en la normativa mencionada en la pregunta anterior.  las  calificaciones  obtenidas  en  las  asignaturas  específicas.  siempre  y  cuando  la  asistencia  haya  sido  superior al setenta por ciento (70%) de los periodos.  la  apreciación  sobre  las  aptitudes  de  los  alumnos  en  relación  con  los  objetivos  a  alcanzar  y.   En  el  caso  de  no  superar  la  materia.  ¿Cómo se evalúa la materia de I+A?  La  materia  I+A  se  evalúa  por  el  sistema  de  evaluación  continua.

  en  ese  curso. méritos.5.  por  una  sola  vez. aptitudes. El alumno dispone de  dos oportunidades.  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo      7  .  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.    ¿Cómo se supera el Trabajo de Fin de Grado?  Mediante su defensa pública durante el quinto curso.  el  alumno  podrá  permanecer.  Dicha  valoración  se  convierte  a  un  valor  numérico entre 4 y 9.  se  deberá  orientar  al  alumno  sobre su competencia y forma de actuación profesional.  lesión  o  enfermedad  consecuencia  de  actos  del  servicio  o  de  situaciones  derivadas  de  él.     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  En  el  caso  de  licencia.  se  contará  con  la  presencia  del  profesor  tutor  para  efectuar  una  labor  de  asesoramiento  en  todo  aquello que pudieran necesitar.    ¿Qué  es  el  Informe  Personal  del  Alumno  (IPA)?  ¿Cómo se valora?  El  IPA  es  la  valoración  objetiva  de  doce  (12)  conceptos  predeterminados  que permiten apreciar las cualidades.  En  función  de  las  calificaciones  del  informe.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  se aumentará al doble el periodo de permanencia antes citado.  Asimismo.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación      Julio 2012       ¿Qué ocurre si no se supera la materia de I+A?  De  no  superar  la  materia  por  evaluación  continua. competencia y forma de  actuación  profesional  del  alumno.  Lo cumplimenta una junta de tres (3) calificadores del departamento de I+A  liderada  por  el  Comandante  de  Brigada  del  alumno.

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  ¿Cómo se realiza la valoración de cada curso? 
La  valoración  de  cada  curso  tiene  por  objeto  la  ordenación  y  clasificación  de  los alumnos. Para realizarla se utiliza la “Calificación Acumulada” (NAC). Se calcula  de la siguiente manera:  - En  primer  lugar,  se  obtienen  las  Notas  de  cada  Asignatura  (NA).  Estas  notas  se  ponderan  mediante  la  aplicación  del  Coeficiente  de  Convocatoria  (CC),  que  penaliza  el  retraso  del  alumno  al  alcanzar  el  aprobado.  El  resultado  son  las  “Calificaciones Ponderadas” (NAP).     La  materia  de  I+A  no  se  pondera,  puesto  que  sólo  se  puede  aprobar  por  evaluación  continua.  Las  de  Educación  Física  y  Lengua  Inglesa  de  los  alumnos  que  repitan  curso  se  ponderan,  pero  aplicando  la  calificación  más  alta  de  cuantas  hayan obtenido.   

NAP=NA x CC 
 

Tabla de CC  

 

- De  acuerdo  con  su  contribución  al  perfil  de  egreso  de  oficial,  las  asignaturas  están  agrupadas  y  afectadas  por  un  coeficiente  de  ponderación  (CG)  establecido por el AJEMA, de acuerdo con las tablas de las páginas siguientes.     
 De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial,  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta,  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma,  tratándose  por  tanto  de  un  trámite meramente informativo 

   

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Acceso directo sin titulación    CUERPO GENERAL 
COEFICIENTE (CG): 10  ASIGNATURA Maniobra y Navegación I, II, III,  IV, V  Lengua Inglesa I, II, III, IV, V  Táctica Naval I, II, III Inglés I, II  Sistemas  de  Armas  y  Tiro  Naval I, II  Ingeniería Térmica Máquinas de Fluidos Instalaciones  y  Construcción  Naval  Máquinas y Motores Navales  Sistemas  de  Control  y  Sensores Navales  Seguridad Interior y SEGOP I, II  Logística  y  Gestión  de  Recursos en la Armada  Liderazgo    ∑Nº ECTS  Nº  ECTS  24,5  20  13  12  6,5  6  6  6  6  6  3,5  3  2    115  COEFICIENTE (CG): 9 ASIGNATURA Trabajo Fin de Grado Física I, II Formación Naval Militar I, II, III, IV, V Cálculo I Informática para la Ingeniería Termodinámica  y  Transmisión  de  Calor  Mecánica de Fluidos Teoría de Máquinas y Mecanismos Tecnología Electrónica Teoría  de  Estructuras y  Construcciones Industriales  Ampliación de Informática Sistemas de radiocomunicaciones Comunicaciones I, II Plataforma Naval ∑Nº ECTS Nº  ECTS 12 12 11 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 2 95 COEFICIENTE (CG): 7 ASIGNATURA  Educación Física I, II, III, IV, V Formación Militar I, II, III Álgebra y Estadística Introducción  a  la  Gestión  Empresarial  Cálculo  II  y  Ecuaciones  Diferenciales  Fundamentos de Electrotecnia Tecnología Medioambiental Fundamentos de Automática Fundamentos  de  Organización  de Empresas  Formación Militar Básica I, II Derecho Marítimo Historia Naval  Logística Operativa ∑Nº ECTS  Nº  ECTS 9 7 9 6 6 6 6 6 6 3 3 2,5 1 71

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COEFICIENTE (CG): 5 ASIGNATURA Expresión Gráfica Química Ciencia  y  Tecnología  de  los  Materiales  Resistencia de Materiales Fundamentos  de  sistemas  y  tecnologías de fabricación  Elasticidad  y  Ampliación  de  Resistencia de Materiales  Ingeniería de Materiales Ingeniería Gráfica Ingeniería  de  Fabricación  y  Calidad Dimensional  Diseño de Máquinas Oficina Técnica y Proyectos

Nº  ECTS  9  6  6  6  6  6  6  6  6  6  6        69 

∑Nº ECTS

 De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial,  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta,  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios de la misma, tratándose por tanto de un trámite meramente informativo 

   

Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales 
Acceso directo sin titulación    INFANTERÍA DE MARINA 
COEFICIENTE (CG): 10  ASIGNATURA Lengua Inglesa I, II, III, IV, V  Táctica Anfibia I, II, III, IV Inglés I, II  Operaciones Anfibias I, II Sistemas de Armas y Tiro I, II  Ingeniería Térmica Máquinas de Fluidos Automóviles  Topografía y Construcción  Sistemas  de  Control  y  Sensores  Navales  Artillería  y  Coordinación  de  Fuegos  Logística  y  Gestión  de  Recursos  en la Armada  Zapadores  Apoyos de Servicio de Combate  Seguridad y Protección Liderazgo  Topografía I  ∑Nº ECTS  Nº  ECTS  20  12  12  8,5  7  6  6  6  6  6  4,5  3  3  2,5  2,5  2  2  109  COEFICIENTE (CG): 9 ASIGNATURA Trabajo Fin de Grado Física I, II Formación  Naval  Militar  I,  II,  III,  IV,  V  Cálculo I Informática para la Ingeniería Termodinámica  y  Transmisión  de  Calor  Mecánica de Fluidos Teoría de Máquinas y Mecanismos Tecnología Electrónica Teoría  de  Estructuras Construcciones Industriales  Ampliación de Informática Sistemas de radiocomunicaciones Comunicaciones I, II (IM) Maniobra y Navegación I, II (IM) Topografía II Inteligencia ∑Nº ECTS y  Nº  ECTS  12 12 11 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 2 2 101 ∑Nº ECTS  70 COEFICIENTE(CG): 7 ASIGNATURA Educación Física I, II, III, IV, V Formación Militar I, II, III Álgebra y Estadística Introducción  a  la  Gestión  Empresarial  Cálculo  II  y  Ecuaciones  Diferenciales  Fundamentos de Electrotecnia Tecnología Medioambiental Fundamentos de Automática Fundamentos  de  Organización  de Empresas  Formación Militar Básica I, II Derecho Marítimo Historia Naval Nº  ECTS  9,5 7 9 6 6 6 6 6 6 3 3 2,5

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COEFICIENTE (CG): 5 ASIGNATURA

Nº  ECTS  Expresión Gráfica 9  Química 6  Ciencia  y  Tecnología  de  los  6  Materiales  Resistencia de Materiales 6  Fundamentos  de  sistemas  y  tecnologías de fabricación  Elasticidad  y  Ampliación  de  Resistencia de Materiales  Ingeniería de Materiales Ingeniería Gráfica Ingeniería  de  Fabricación  y  Calidad Dimensional  Diseño de Máquinas Oficina Técnica y Proyectos 6  6  6  6  6  6  6              69 

∑Nº ECTS

 De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial,  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta,  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios de la misma, tratándose por tanto de un trámite meramente informativo 

   

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  no  es  otra  que  la  Calificación  Acumulada (NAC) que corresponde a cada alumno después de haber cursado el  plan de estudios completo.Las  calificaciones  ponderadas  de  las  asignaturas  (NAP)  están  afectadas  por  el  número  de  créditos  de  cada  asignatura  (Nº  ECTS)  en  relación  al  total  de  créditos  del  grupo  (∑Nº  ECTS).  la  calificación  acumulada  (NAC)  es  la  nota  global  que  cada  alumno tiene en cualquier momento. se le asigna el siguiente coeficiente y créditos  por curso:  Concepto  IPA  INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO   .A la materia de I+A y a los IPA.Finalmente. resultado de integrar sus calificaciones  ponderadas  afectadas  por  sus  coeficientes  y  número  de  créditos. ni  crea derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  Se  expresa  como  NGP  y  se  calcula  de  la  siguiente forma:  ∑ (NAP x Nº ECTS)  NGP = –––––––––––––––––––  ∑Nº ECTS  .  Se  calcula  de la siguiente forma:  ∑ (NGP x Nº ECTS x CG)  NAC = ––––––––––––––––––––––––  ∑ (Nº ECTS x CG)  La  “Calificación  Final”  de  la  carrera.  tratándose por tanto de  un trámite meramente informativo  COEF ECTS  9 4  10 5      11  .     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación        Julio 2012     .

  de  la  materia  de  I+A y de los IPAs.  Por  ello.  Las  tablas  de  las  páginas  siguientes  muestran  los  pesos  finales  de  todas  las  asignaturas.  el  peso  de  cada  asignatura  varía  de  año  en  año. ni  crea derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  la  NAC  es  la  nota  acumulada  a  lo  largo  de  la  carrera.     Lo  que  permanece  inalterable  es  el  peso  final  de  las  asignaturas.                             De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  por  definición. etc.  tratándose por tanto de  un trámite meramente informativo      12  .  no  es  conveniente que el alumno utilice el peso de una determinada asignatura en un  curso concreto para tomar decisiones sobre su esfuerzo personal.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012         ¿Cuál  es  el  peso  de  cada  asignatura  al  final  de  la  carrera?  Puesto  que.  por  lo  que  cualquier  decisión  debe  estar  referida  a  él.

 III. II  Formación  Naval  Militar  I.28%  0.5  3  2  25      PESO  FINAL  7.65%  1.93%  1.07%  0.5  6  6  6  6  6  3.  II. V  Lengua  Inglesa  I. III  Inglés I.65%  1. II  Sistemas  de  Armas  y  Tiro Naval I.28%  1.50%  6.51%    COEFICIENTE 7   Educación Física I.  II.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta. III  Álgebra y Estadística  Introducción  a  la  Gestión  Empresarial  Cálculo  II  y  Ecuaciones  Diferenciales  Fundamentos  de  Electrotecnia  Tecnología  Medioambiental  Fundamentos  de  Automática  Fundamentos  de  Organización de Empresas  Formación Militar Básica I.93%  1.65%  1.10%  0. II.65%  1.65%  1.65%  1.92%  0.92%  0.38%  0. V  Táctica Naval I.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    CUERPO GENERAL  COEFICIENTE 10  Maniobra y Navegación  I.65%  1.5  20  13  12  6.84%  1.92%  0.92%  0.92%  0. III.5  1        PESO  FINAL  1. IV.65%  1. III.  IV.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios de la misma. IV.28%  1.84%  1.  II  Derecho Marítimo  Historia Naval  Logística Operativa              Nº  ECTS  9  7  9  6  6  6  6  6  6  3  3  2.98%  3. II.99%  1. tratándose por tanto de un trámite meramente informativo      13  .30%  3.92%  0.92%  0.64%  0.92%            Teoría  de  Máquinas  y  Mecanismos  Tecnología Electrónica  Teoría  de  Estructuras  y  Construcciones Industriales  Ampliación de Informática  Sistemas  radiocomunicaciones  Comunicaciones I. V  Cálculo I  Informática  para  Ingeniería  Termodinámica  Transmisión de Calor  Mecánica de Fluidos  la  y  Nº  ECTS  12  12  11  6  6  6  6  6  6  6  6  6  4  2  20    Julio 2012     PESO  FINAL  3. II  Ingeniería Térmica  Máquinas de Fluidos  Instalaciones  y  Construcción Naval  Máquinas  y  Motores  Navales  Sistemas  de  Control  y  Sensores Navales  Seguridad  Interior  y  SEGOP I. II  Logística  y  Gestión  de  Recursos en la Armada  Liderazgo  I+A      Nº  ECTS  24.54%  0.92%  0. II.28%  1.55%  5.21%        COEFICIENTE 5  Expresión Gráfica  Química  Ciencia  y  Tecnología  de  los  Materiales  Resistencia de Materiales  Fundamentos  de  sistemas  y  tecnologías de fabricación  Elasticidad  y  Ampliación  de  Resistencia de Materiales  Ingeniería de Materiales  Ingeniería Gráfica  Ingeniería  de  Fabricación  y  Calidad Dimensional  Diseño de Máquinas  Oficina Técnica y Proyectos            Nº  ECTS  9  6  6  6  6  6  6  6  6  6  6            PESO  FINAL  1.84%  1.  V  Formación Militar I.50%  1.64%  0.03%  1.92%  0. II  Plataforma Naval  IPA                  de   De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial. II.84%  1.  III.67%  1.28%  1.84%  1.12%  3.30%  3.92%  0. IV.65%  1.28%  1.65%      COEFICIENTE 9  Trabajo Fin de Grado  Física I.61%  7.

92%  0. III.77%  0.66%  1.64%  Álgebra y Estadística  Introducción  a  la  Gestión  Empresarial  Cálculo  II  y  Ecuaciones  Diferenciales  Fundamentos  de  Electrotecnia  Tecnología Medioambiental  Julio 2012     COEFICIENTE 5  Expresión Gráfica  Química  ECTS  9  6  PESO  FINAL  1.13%  3.84%  1.55%  5.66%  1.67%  0.54%              Oficina Técnica y Proyectos                6                0.84%  COEFICIENTE 9  Trabajo Fin de Grado  Física I. III.  11  II.66%  1.77%  0.50%  1.10%  1.29%  0. II.92%  0.92%  0. II  3  Ingeniería  de  Fabricación  y  6  Calidad Dimensional  Diseño de Máquinas  6  1.38%  0.61%  1.29%  1. IV.66%  1.10%  0. II. IV  Inglés I.04%  1.84%  2.31%  12  3. IV.38%  0.66%  1.68%  3.5              0.66%  COEFICIENTE 7  ECTS  PESO  FINAL  Educación Física I.93%  1.55%  0. II  ECTS  PESO  FINAL  6  1.5  2.29%  1. II  6  6  8. II. II  4  (IM)  Topografía II  2  Inteligencia  IPA    2  20    Sistemas  de  Control  y  6  Sensores Navales  Artillería  y  Coordinación  de  4. III.92%  0.92%  0.52%    Derecho Marítimo  Historia Naval              3  2.29%  1.93%  7  9  6  6  6  6  1. II  ECTS  PESO  FINAL  12  3.66%  1.29%  1.15%  1. II.68%  2.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios de la misma.92%                 De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial. V  Cálculo I  6  Informática  para  Ingeniería  Termodinámica  Transmisión de Calor  Mecánica de Fluidos  la  6  y  6  6  Ciencia  y  Tecnología  de  los  6  Materiales  Resistencia de Materiales  6  Fundamentos  de  sistemas  y  6  tecnologías de fabricación  Elasticidad  y  Ampliación  de  6  Resistencia de Materiales  Ingeniería de Materiales  6  Ingeniería Gráfica  6  Sistemas  de  Armas  y  Tiro  I. V  Táctica Anfibia I.29%  1.5  Fuegos  Logística  y  Gestión  de  3  Recursos en la Armada  Liderazgo  2  I+A  Zapadores  Apoyos Servicio Combate  Seguridad y Protección  Topografía I  25  3  2. III.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    INFANTERÍA DE MARINA  COEFICIENTE 10  Automóviles  Lengua Inglesa I.92%  0.92%  0.61%  7.92%  0.  7  II  Ingeniería Térmica  6  Máquinas de Fluidos  Topografía y Construcción  Operaciones Anfibias I. IV.5  2  Fundamentos  de  6  Automática  Fundamentos  de  6  Organización de Empresas  Formación Militar Básica I.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta. tratándose por tanto de un trámite meramente informativo      14  .84%  1.61%  1.66%  1. II (IM)  4  Maniobra y Navegación I.66%  1.92%  0. V  9  1.84%  20  12  12  6.5  Teoría  de  Máquinas  y  6  Mecanismos  Tecnología Electrónica  6  Teoría  de  Estructuras  y  6  Construcciones  Industriales  Ampliación de Informática  6  Sistemas  de  6  radiocomunicaciones  Comunicaciones I.92%  Formación Militar I. III  Formación  Naval  Militar  I.31%  3.64%  0.92%  0.

  no  se  pasará  de  curso  además  si  no  se puede asistir al treinta por ciento (30 %) de los periodos dedicados a I+A.  En  el  caso  de  lesión  o  enfermedad.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012       ¿Qué  condiciones  hay  que  reunir  para  pasar  de  curso?  Haber superado todas las materias y asignaturas de la formación militar  y  además  tener  superados  al  menos.  no  se  podrá  progresar  si  no  se  tienen  superadas  todas  las  materias  y  asignaturas  de  su  plan  de  estudios.  participarán  en  las  actividades  de  I+A.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  ¿En qué curso se encuadran los alumnos?  El  alumno  se  encuadra  en  aquel  curso  en  el  que  se  encuentre  matriculado  de  la  materia  de  I+A.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  Serán  evaluados  nuevamente  manteniendo  en  el  expediente  académico  la  nota  más  alta  alcanzada.  el  70%  de  los  créditos  de  las  asignaturas  establecidas  en  el  plan  de  estudios  del  título  de  grado  para  el  curso  en  que  el  alumno esté encuadrado.  formación  física  e  idioma  extranjero.  en  los  Planes  de  Estudios  que  se  cursan  en  la  ENM  no hay ningún curso declarado selectivo.  aun  cuando  las  tuvieran  superadas.  La  superación  de  esta  materia  será  condición necesaria para el progreso en el plan de estudios.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      15  .  ¿Qué  régimen  deben  seguir  los  alumnos  que  repitan curso?  Aparte  de  la  asistencia  a  las  actividades  de  las  asignaturas  de  las  que  esté  matriculado.  Cuando  se  declare  selectivo  un  determinado  curso.  Actualmente.

 Formación Naval Militar y Liderazgo.  Carencia  de las cualidades en relación con los  principios constitucionales y  las  reglas  de  comportamiento  del  militar  acreditada  en  expediente  personal extraordinario.  Insuficiencia de condiciones psicofísicas.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Por qué motivos se causa baja en la ENM?  Motivos no académicos.  en  cuyo  caso  se  repetirá  curso.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  - - Motivos  académicos.  (NOTA:  Las  sentencias  de  los  juicios rápidos son firmes.   - -  De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial. (Artículo 71 de la Ley de la Carrera Militar –LCM‐):  A  petición  propia.O.  No  superar  ninguna  asignatura  de  la  formación  militar.  No  superar  en  un  curso  como  mínimo  el  30%  de  los  créditos  de  las  asignaturas  de  la  titulación  de  grado  de  las  que  esté  matriculado  y  que  correspondan al curso en el que esté encuadrado.  de  las  condiciones  del  artículo  56  de  la  LCM  para  optar  a  la  convocatoria  para  el  ingreso en el correspondiente centro docente militar de formación.  en  contra  de  lo  declarado  por  el  interesado.  Agotar  las  cuatro  convocatorias  de  cualquier  asignatura  sin  haberla  superado.  el  Ministro  de  Defensa  determinará  los  supuestos y cantidades de resarcimiento económico al Estado.  En  este  caso.  Imposición de sanción disciplinaria por falta grave.  Exceder el plazo máximo de ocho cursos académicos.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  excepto  cuando  sea  por  causa  de  lesión  o  enfermedad.  Indicados  de  manera  general  en  el  mismo  artículo  de  la Ley y desarrollados en la Orden Ministerial 49/2010 (mod.)  Incumplimiento. 35/2012):  No  superar  por  segunda  vez  la  materia  I+A  o  Formación  Física.  entre  los  que  se  incluyen  todos  los  delitos  contra  la  seguridad  vial.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      16  .M.  sin  contar  las  de  Formación Física.  Sentencia  firme  condenatoria  por  delito  doloso.

Baja en el centro docente militar de formación.   Se  aplicará.  a  propuesta  del  Jefe  de  Estado  Mayor  de la Armada.  repetirán  curso  siempre  y  cuando  ello  no  suponga  sobrepasar  los  ocho  años.  Cerrado  este  trámite  la  relación  obtenida  se  remitirá  a  la DIENA.  priorizando  a  aquellos  que  hayan  superado  todas  las  materias  y  asignaturas  hasta ese momento y a continuación.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  Comandante‐Director  comunicará  a  cada  uno  de  los  interesados  el  resultado y consecuencias de la ordenación definitiva obtenida.  .  .  el  plan  de  matrícula  podrá  incluir  hasta  el  máximo  de  créditos  del curso siguiente de la titulación de grado.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta..  reuniendo  las  condiciones  de  progresar  en  el  plan  de  estudios. el resto.  Comandante‐Director.  El  CN. que podrá ser  uno de los siguientes:  .  cuando  así  lo  determine  el  Subsecretario  de  Defensa.   Para  llevarlo  a  cabo  se  ordenan  los  alumnos  que  reúnen  las  condiciones  necesarias  para  poder  pasar  de  curso  en  función  de  sus  calificaciones.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      17  .. a priori no contemplada por la Armada.  en  todo  caso.  no  puedan  hacerlo  como  consecuencia  del  ajuste  de  plazas.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012       ¿Cómo y cuándo se aplica el ajuste de plazas?  Esta opción.   De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.Progreso y promoción al curso siguiente. consiste en igualar el  número  de  alumnos  que  vayan  a  progresar  en  el  plan  de  estudios  con  el  número de plazas fijadas en la provisión anual de plazas de acceso a la escala. el alumno afectado por el ajuste de plazas podrá presentar alegaciones o  solicitar  la  revisión  de  su  posición  en  la  ordenación  que  será  resuelta  por  la  Junta  Docente  en  el  plazo  de  tres  días  hábiles  elevando  propuesta  al  CN.  antes  del  inicio  del  quinto  curso.  En  el  caso  de  no  conformidad  con  el  puesto  alcanzado  en  la  ordenación  final.  Los  alumnos  que.  En  este  caso.Permanencia en el mismo curso.

  En  los  años  sucesivos  la  Junta  Docente  seleccionará  las  asignaturas  del  título  de  grado  de  las  que  el  alumno  deba  matricularse.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  pudiendo  alcanzar  hasta un máximo de créditos igual a los previstos para el curso de la titulación  de grado en el que se encuentre encuadrado más el 30%.  ¿Qué establece la normativa para  la elaboración  del Plan de Matrícula de un alumno?  Durante  el  primer  año  todos  los  alumnos  serán  matriculados  de  la  totalidad  de  las  asignaturas  correspondientes  al  primer  curso  de  la  formación  militar y título de grado.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.   De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial. La Junta Docente está integrada por los siguientes:  Presidente   Vicepresidente   Secretario            Vocales                  El CF Subdirector Jefe de Estudios.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012         ¿Quién  decide  de  qué  asignaturas  del  título  de  grado debo matricularme?  Corresponde  a  la  Junta  Docente  el  diseño  y  aprobación  de  los  planes  de  matrícula.  Aquellos  profesores  que  convoque  el  Presidente  de  la  Junta  Docente si lo estima necesario.  El  Subdirector  o  Secretario  del  CUD  (cuando  en  las  cuestiones  a  dilucidar se encuentre implicado el CUD).  Los Directores de los Departamentos. ¿Quién  resuelve  las  reclamaciones  de  carácter académico de los alumnos?   La Junta Docente.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      18  .  El CC Secretario de Estudios.

   • En  el  caso  de  otras  materias  (que  no  sean  de  formación  básica).  2.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      19  .  deben  presentar  en  la  Secretaría  del  CUD.  o  cuando  se  trate  de  enseñanzas  anteriores  al  EEES.  del CUD (que les sirve de carta de admisión al nuevo destino). en el que  los  alumnos  solicitan  por  escrito  el  reconocimiento  de  alguna  materia  previamente cursada.  Si  han  aprobado  alguna  materia  que  puede  ser  objeto  de  reconocimiento  en  el  CUD.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  los  profesores  de  las  materias  correspondientes  examinarán  el  expediente  de  reconocimiento  para  valorar si dicho reconocimiento tiene lugar o no.  correspondientes  al  mismo  curso  académico en el que el alumno superó dicha materia.  • Serán  también  objeto  de  reconocimiento  los  créditos  correspondientes  a  otras  materias  de  formación  básica  cursadas  que  pertenezcan  a  la  misma rama de la titulación destino.  se  reconocerán  automáticamente  las  materias  de  formación  básica correspondiente a dicha rama.   • En el caso de estudios previos adaptados al EEES:  • Siempre que la titulación  de  destino pertenezca a la misma rama que la  de  origen.  Certificación  Académica  Oficial.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Cómo  se  reconocen  créditos  de  las  asignaturas  de la titulación de grado?  Aquellos  alumnos  con  estudios  universitarios  previos  deben  aportar  en  el  CUD la siguiente documentación:   a.  sellados  y  firmados  por  el  centro.  b.  Al inicio del curso.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  expedida  por  el  centro  donde  hayan  cursado los estudios susceptibles de reconocimiento.    De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  Programas  de  cada  una  de  las  materias  objeto  de  reconocimiento. por tanto.  junto  con  el  resguardo de pago de las tasas de traslado de expediente:  1.  Deben  solicitar  el  traslado  de  su  expediente  en  la  Universidad  donde  han  cursado  sus  estudios  presentando  en  la  Secretaría  de  su  centro  anterior  copia del BOE con su nombramiento como alumnos de la ENM y. se abre el proceso de reconocimiento de créditos.

  duración  y  tipo  de  enseñanza.  en  un  examen ordinario sobre la totalidad de la materia o asignatura.  Al  expediente  de  reconocimiento  de  créditos deberá acompañarse un informe del departamento del que dependa.  Sin embargo.    ¿Quién  resuelve  las  propuestas  de  la  Junta  Docente?  El CN.     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  por  una  vez.  En  el  caso  de  reconocimiento  de  créditos  el  alumno  no  podrá  ser  matriculado  de  este  tipo  de  asignaturas  de  otro  curso.    ¿Se puede subir nota en una asignatura?  Con  carácter  general  sí.  Para  ello  se  puede  participar. la Junta Docente valorará la formación militar  aportada  por  cada  alumno  dependiendo  de  su  modalidad  de  ingreso. Comandante‐Director.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012       ¿Cómo  se  reconocen  créditos  de  las  asignaturas  de formación militar?  A petición del interesado.  La  calificación  definitiva  será  la  mejor  de  las  obtenidas  por  evaluación  continua o mediante la citada prueba de mejora..  atendiendo  a  criterios  relacionados  con  su  contenido. no se puede mejorar la calificación de I+A ni la de aquellas  asignaturas que hayan obtenido reconocimiento de créditos.  pero  sólo  para  mejorar  la  calificación  obtenida  por  evaluación  continua.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      20  .

  quien  la  atenderá  durante  los  tres  días  hábiles  siguientes a la notificación de las notas.     De  acuerdo  con  la  doctrina  jurisprudencial.  a  juicio  de  la  dirección  del  CUD  se  podrá  contar  con  el  asesoramiento  de  un  representante  de la Jefatura de Estudios de la  ENM.  la  transmisión  de  información  por  parte  de  la  Administración  no  vincula  a  ésta.  ni  crea  derecho  a  favor  de  los  administrados  destinatarios  de  la  misma.  Comandante‐ Director.  el  alumno  podrá  formular  recurso  ante  el  CN.   Si  se  trata  de  una  asignatura  de  la  titulación  de  grado. En el  caso  de  que  la  materia  o  asignatura  sea  del  título  de  grado.  Si  una  vez  realizada  la  revisión  siguiera  sin  estar  de  acuerdo  con  la  calificación.  normalmente  dentro  de  los  tres  días  hábiles  siguientes. la solicitud se dirigirá  al  profesor  de  la  asignatura.  tratándose  por  tanto  de un trámite meramente informativo      21  .. tutor u orientador.Preguntas y Respuestas sobre el nuevo modelo de enseñanza de oficiales  Acceso directo sin titulación    Julio 2012     ¿Se  puede  solicitar  la  revisión  de  alguna  calificación?  Todo alumno puede solicitar la revisión de examen.  Para  ello  dispondrá  de  tres  días  hábiles  y  utilizará  el  conducto  reglamentario.  se  hace  público  también  el  lugar  y  hora  de  la  revisión.  ¿Cómo  puedo  obtener  más  información  sobre  estos asuntos?    A través del Comandante de Brigada. y en un horario al que puedan asistir todos los alumnos.  Cuando  el  examen  sea  el  correspondiente  a  la  última  convocatoria.  el  procedimiento  de revisión establecido por el CUD es el siguiente:   Al  publicar  las  calificaciones  de  una  materia.  En el caso  de una asignatura  de formación militar.  el  alumno podrá solicitar la revisión por un tribunal constituido a tal efecto.

ORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN A LA VIDA MILITAR FINALIZA FASE DE ACOGIDA. COMIENZA FASE ACOGIDA. ENTREGA DE DESPACHOS.INICIO PRINCIPALES HITOS DEL CURSO ESCOLAR 2013-2014 19 AGO 1 SEP 3 SEP 14 SEP 11-17 NOV 16-19 DIC 20 DIC-07 ENE 8 ENE 10-16 MAR 12-20 ABR 12 MAY-10 JUN 11 JUN-09 JUL 16 JULIO INGRESO EN LA ENM. ORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN COMIENZO DEL CURSO INAUGURACIÓN CURSO SEMANA INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO EXÁMENES ORDINARIOS PRIMER CUATRIMESTRE PERMISO DE NAVIDAD COMIENZA SEGUNDO CUATRIMESTRE SEMANA INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO PERMISO SEMANA SANTA EXÁMENES ORDINARIOS SEGUNDO CUATRIMESTRE EMBARQUE FIN DE CURSO JURA DE BANDERA. DESPEDIDA DEL CURSO .

ARRANCHADO DE CAMAS EDUCACION FISICA ALTO EDUCACION FISICA REVISTA DE POLICIA VESTUARIO REPARTO DE BOCADILLOS 1ª CLASE ALTO CLASE 2ª CLASE ALTO CLASE CANCIONES ALTO ACTIVIDADES COMIDA INSTRUCCIÓN MARINERA ALTO INSTRUCCIÓN MARINERA.INICIO HORARIO CURSILLO PREVIO ALUMNOS DE NUEVO INGRESO 0645 0720 0830 0840 0900 0945 1000 1010 1055 1115 1205 1215 1305 1310 1400 1415 1530 1800 1820 2000 2015 2030 2220 2230 DIANA. REPARTO DE BOCADILLOS INSTRUCCIÓN MILITAR FIN ACTIVIDADES ORACION Y LECTURA DE LA ORDEN CENA DESCANSO CENA. CAMBIOS VESTUARIO REVISTA MEDICA ALTO ESTUDIO. ESTUDIO. ACOSTARSE SILENCIO . ASEO. DESAYUNO FIN DESAYUNO.

prácticos y la adaptación al medio naval. Nuestro centro docente. dedica todos sus esfuerzos e ilusiones a la formación de los jóvenes que se han decidido a la noble tarea de defender España en la mar como Oficiales de la Armada. marinera y física.INICIO ESCUELA NAVAL MILITAR La Escuela Naval Militar es el Centro de Formación de Grado Superior y Medio de los distintos Cuerpos y Escalas de Oficiales de la Armada Española. . durante su período de formación. necesarios para el desempeño futuro de sus funciones a bordo de los buques. La Escuela Naval Militar también es Base Naval Secundaria por lo que debe prestar apoyo logístico y operativo a las unidades de la Armada. militar. año tras año.MM. profesional. Día a día. fiel continuador de la actividad desarrollada por la Real Compañía de Guardias Marinas (GG.) desde 1717. los alumnos de esta Escuela adquieren los conocimientos teórico . Desde su creación hasta nuestros días se han impartido cursos y programado actividades para sus alumnos en las distintas áreas de formación: científico-técnica. unidades y centros de la Armada.

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de la Real Compañía de Guardias Marinas. la de San Fernando. y otra con D.MM. . que en cierto modo venía a ser la sucesora de los "Guardias de Estandarte" o Cadetes de las Galeras de Cartagena. José Mazarredo en Cartagena con. el Marqués de la Victoria dispone el traslado del Cuartel y Academia a la Isla de León (San Fernando-Cadiz) y a la casa llamada del Sacramento. En 1769. a bordo de los navíos "San Eugenio" y "Vencedor". Con el auge de la Armada Real. La Real Compañía. Abre sus puertas como Academia en mayo de 1717.O. pero centralizando. en tiempos de Carlos III y por R. se instala en Cádiz. en Ferrol. COLEGIO REAL Y MILITAR DE GUARDIAS MARINAS (LA CARRACA) 1824-1828 En 1824 se vuelven a reducir a una sola Real Compañía las tres departamentales. Al Cuerpo se le da la forma de Colegio Real y Militar y se aloja en el Arsenal de la Carraca (San Fernando-Cadiz) bajo la protección y autoridad del Director y Capitán General de la Real Armada.MM. el Detall y Jefatura del Cuerpo. de 13 de agosto 1776 se organiza otra Real Compañía de 60 GG. Juan de Dios. en el Castillo de la Villa emplazado cerca de la Catedral y Plaza de S. 92 GG.“HISTORIA DE LA REAL COMPAÑÍA DE GUARDIAS MARINAS” CASTILLO DE LA VILLA (CADIZ) 1717-1769 La Escuela Naval Militar tiene su origen en la creación por Patiño en 1717 bajo el reinado de Felipe V. a bordo del navío "San Miguel".

. y se clausura en 1909. Esta Escuela se inaugura el 1 de abril de 1871. Victoriano Sánchez Barcáiztegui. Se crea la clase de Aspirante de Marina y el primer ingresado sería D. se crea la Escuela Naval Flotante de Aspirantes de Marina a bordo de la Fragata “Asturias” que tiene como primer Comandante a D. nuevos planes de enseñanza para la juventud aconsejan la creación del Colegio Naval en San Carlos que viene a inaugurarse el 1 de enero de 1845.COLEGIO NAVAL MILITAR (SAN FERNANDO) 1845-1868 En 1842. ESCUELA NAVAL FLOTANTE (EL FERROL) 1870-1909 Siendo Ministro de Marina D. Juan Bautista Topete. en pleno período de evolución de la Artillería. Cesáreo Fernández Duro que fue Ayudante de Alfonso XII e ilustre continuador en las Reales Academias de la Historia y de Bellas Artes.

ESCUELA NAVAL MILITAR (SAN FERNANDO) 1913-1943 Cuatro años después de quedar clausurado la Escuela Naval Flotante se abre de nuevo con su denominación actual de Escuela Naval Militar en el mismo edificio de San Carlos que ocupó de 1845 a 1861 el Colegio Naval. Fernando a Marín. Jerarquías del Estado y Autoridades de la Armada. como primer centro docente de la Armada Española. al lado del Panteón donde reposan los restos de nuestros marinos ilustres y donde en tiempos lejanos radicaron las RR. Augusto Miranda y Godoy quien. ESCUELA NAVAL MILITAR (MARIN) 1943 En julio de 1943. los cimientos de la actual Escuela Naval Militar que Su Excelencia el Jefe del Estado. La Base Naval ideada por Miranda. por iniciativa del Ministro de Marina Almirante Moreno Fernández. la Escuela Naval Militar se traslada de S.CC. inaugura solemnemente el 15 de agosto de 1943. de GG. .MM. en varias etapas en que desempeñó la Cartera de Marina. acompañado de varios Ministros del Gobierno. pasaron a ser. el Polígono de Tiro Naval fundado por Janer y la Escuela de Artillería y Tiro Naval que en Marín funcionó desde el año 1931. llevó a la práctica el aprovechamiento de la Ría de Marín para fines marítimo-militares. Había sido el Almirante D.

Isla de Tambo Museo de Pontevedra Rio Lerez Ayuntamiento de Pontevedra .

Algunos historiadores consideran que el mismo Colón nació en esta provincia.-. PONTEVEDRA Situada al norte de la Ría y a orillas del Río Lérez. Desde Marín hacia la boca de la ría se extiende un rosario de pequeñas playas – Portocelo. La villa es pequeña y acogedora. en las que la exuberante vegetación propia de la zona llega hasta la misma orilla. se puede efectuar una corta excursión al Lago de Castiñeiras y al Mirador de Cotorredondo. son famosos sus vinos “Rosal”. Muy destacada por su gastronomía. desde el que puede contemplarse un bellísimo panorama. Mogor. fue originalmente una población de pescadores. bien comunicada con la capital y con alrededores que vale la pena visitar. Su ría está bordeada de magníficas playas y cuenta con centros veraniegos de gran importancia Está unida a Marín por una autovía de 7 Kms. conferencias y conciertos. “Albariño”. de gentes amables y comunicativas. Lapamán. Aguete. Según la tradición fue fundada por Teucro y denominada “Helenes” En el siglo XII se la conocía como “Pontis Veteri” en alusión a su viejo puente romano. etc. Partiendo de Marín hacia el interior. aunque hoy en día el desarrollo de su puerto comercial ha hecho cambiar notablemente su fisonomía. en el que son frecuentes las exposiciones. Y a Vigo por una autopista de peaje .MARIN Y PONTEVEDRA INICIO VILLA DE MARÍN Enclavada en la orilla sur de la Ría de Pontevedra. es una ciudad tranquila y monumental. “Barrantes” y “Espadeiro”. donde floreció el gremio de mareantes. Es un centro cultural importante. En el arrabal de la Moureira. se construyó la carabela “Santa María”. Posee una asombrosa variedad de mariscos y son muy sabrosos sus pescados y carnes.

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