RESUMEN ARTCULO

El resumen que a continuacin se presenta versa sobre el artculo de Gemma Lluch titulado Mecanismos de adiccin en la literatura juvenil comercial. El secreto de que ciertas literaturas juveniles se conviertan rpidamente en xitos comerciales radica en mecanismos que parecen desarrollar cierta adiccin en el lector para seguir consumiendo dicha litaratura. Los mecanismo de los que hablamos hacen referencia tanto a estrategias diseadas antes, durante y despus de la lectura, como a marcas discursivas que provocan en el lector un placer inmediato. En el presente artculo, Lluch hace referencia a la literatura comercial entendindo esta como paraliteratura, la finalidad de la cual es el consumo de masas. Se podra decir que el nacimiento de la paraliteratura es bastante reciente, siendo su referente ms inmediato la novela popular del S.XIX, cuya finalidad era el entretenimiento y la diversin popular de todas las capas sociales alfabetizadas. Encontramos diferencias bastante notables entre la literatura y la paraliteratura. Por un lado las de nivel paratextual, donde se aprecia que la literatura comercial tiene una presentacin distinta, cubiertas con ilustraciones y colores estridente y ttulos que juegan a menudo con la emotividad, caractersitcas que difieren bastante de la literatura, caracterizada ms bien por su sobriedad. Todos estos elementos de formato y paratextuales de la paraliteratura estn anticipando al lector el contenido del libro de forma que, cuando el lector escoge este tipo de lecturas sabe que es lo que va a encontrar en su interior de antemano y espera que no le defraude. Por otro lado, tambin exiten diferencias a nivel discursivo en cuanto a la repeticin, al ritmo narrativo, y sobre todo al hecho de retomar una y otra vez procedimientos, lugares, situaciones dramticas o personajes vacos de contenido de forma que, estos no inciten de ningn modo a la reflexin por parte del lector. Los mecanismos de adiccin utilizados en la literatura juvenil son muy semejantes a los nombrados anteriormente y que hacen referencia a los usados en la paraliteratura dirigida a cualquier tipo de lector. Sin embargo, existen algunas diferencias y es por esti que resulta necesario hacer un anlisis ms profundo. De este modo se analizar el contexto comunicativo, las caractersitcas discursivas utilizadas y, por ltimo, los mecanismos de identificacin y el tipo de ideologa propuesto.