P. 1
5° Grado ACTIVIDADES

5° Grado ACTIVIDADES

5.0

|Views: 3.772|Likes:
Publicado porgabrielavt10

More info:

Published by: gabrielavt10 on Jul 07, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/02/2013

pdf

text

original

Instituto Santa María de Luján

A-495 Buenos Aires, Argentina

ALUMNO/A: …………………………………. Nº orden: …………

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 5º GRADO

CIENCIAS SOCIALES: Cuadernillo: SABER HACER Cuaderno de Procedimientos. Ciencias Sociales 5: “Los comienzos de las actividades económicas”, págs. 32 a 35 * Objetivo: Comprensión y análisis de textos. CIENCIAS NATURALES: Cuadernillo: CUADERNO DE TRABAJO Ciencias Naturales SM 5 (Proyecto construir el futuro): * La Tierra: pág. 12 * Hidrosfera: pág. 14 * El ser humano y el agua: pág. 18 (ejercicios 3 a 6) * Objetivo: Fijación de contenidos correspondientes a la Evaluación de Mitad de Año. * Aquellos que hayan dejado los cuadernillos en el armario, éstos se encuentran a disposición en el colegio MATEMÁTICA: 1) Resolver: a) 26.398 : 629 = b) 65.745 : 781 = c) 45.000 : 90 + 40 x (50 – 20) – 70 x 20 = d) 600.000 x 4 – 8.000.000 :20 – 5.000 x (300 + 100) = e) 4/9 + 5/6 = f) 15/8 – 4/3 = 2) Hallar el m.c.m y el D.C.M. entre: a) 45 y 24 b) 200 y 150 3) Comparar las siguientes fracciones (>, < ó =): a) 14/3 …… 3/14 b) 20/5 …… 20/4 c) 9/10 …… 7/10

4) Clasificar en propias, impropias y aparentes las fracciones del punto 3 (P, I y A): 5) Resolver la situación problemática: Una editorial, embala sus libros en cajas de 134 libros cada una. a) Si se han impreso 10.000 libros, ¿cuántas cajas armará? b) ¿Quedan libros sin embalar?, ¿cuántos libros faltarían para completar una caja más? * Objetivo: Fijación de contenidos correspondientes a la Evaluación de Mitad de Año

LENGUA:

1) Libro: LENGUA EGB 2. Andamios: fichas de actividades 1; 2; 3; 7; 8 y 12 (págs. 177 a 182) 2) Analizar sintácticamente: Mucha gente por la calle. Esta mañana, el primer visitante de ese pueblo expresó su alegría y conformidad. Reflexiona y escribe aquel escritor con saco gris. Cuarenta vasijas salteñas bajo la mesa. Hay una carpeta tuya aquí. 3) Analizar semántica y morfológicamente los sustantivos y adjetivos de las oraciones:
Sustantivos Análisis semántico An. Morf Gén. Núm.

Adjetivos

Análisis semántico

An. Morf Gén. Núm.

4) Escribir todas las preposiciones que haya en las oraciones:………………………………………… * Objetivo: Fijación de contenidos correspondientes a la Evaluación de Mitad de Año

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->