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Quiz 1 Estadistica Descriptiva Retroalimentado

Quiz 1 Estadistica Descriptiva Retroalimentado

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Act 5 : Quiz 1 Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 El conjunto de todos los datos específicos de interés para el investigador, se conoce

como: Seleccione una respuesta. a. Objeto de investigación b. Unidad estadística c. Muestra d. Población Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Los datos corresponden al numero de cursos que matricularon 140 estudiantes durante el primer semestre de 2009: No. cursos No.estudiantes 4 30 5 45 6 17 7 25 8 23 Total 140 La cantidad promedio de cursos que matricula un estudiante es: Seleccione una respuesta. a. 6 cursos b. 7 cursos c. 7,3 cursos d. 5,8 cursos Correcto Puntos para este envío: 1/1. 3 Puntos: 1 La siguiente tabla presenta una distribución de frecuencias: Resistencia No. Puntos de Correcto!!

tipo de variable: cuantitativa continua.5 153.5 149.5 – 153. muestra: 94 libras c.5 – 157. variable: puntos de soldadura.5 141. el tipo de variable y la muestra observada son: Seleccione una respuesta. tipo de variable: cuantitativa continua. a.5 157. Son aquellos valores que caracterizan numéricamente a la población como tal. Es el conjunto de medidas.5 – 161.5 161.5 – 145. muestra: 94 puntos de soldadura Correcto Puntos para este envío: 1/1. Es el elemento de la población que reporta la información y sobre el cual se realiza un determinado análisis.5 – 141. individuos u objetos que comparten una característica en común. Correcto Puntos para este envío: 1/1.(libras) 137. Correc Es el conjunto de elementos extraídos de la población. variable: resistencia (lbs).5 – 149. 5 Puntos: 1 . tipo de variable: cuantitativa discreta.5 – 165. 4 Puntos: 1 Encuentra la respuesta correcta. muestra: 94 libras d. tipo de variable: cuantitativa discreta.5 soldadura 2 4 19 35 17 12 5 94 De esta distribución podemos decir que: la variable.5 145. Es una característica suceptible de tener distintos valores en los elementos de un grupo o conjunto. variable: resistencia (lbs). muestra: 94 libras b. variable: puntos de soladura.

3 cursos b.Las curvas de distribución. 6 cursos d. Dependiendo de la agudeza de la cima. comparadas con la curva de distribución normal. 7 Puntos: 1 Los siguientes datos representan el peso (libras) de los ejemplares atrapados por el bote de pesca deportiva “El Fugitivo” Peso (lbs) Frecuencia 0 – 25 5 Correcto! . 7. 6 Puntos: 1 Los datos corresponden al numero de cursos que matricularon 140 estudiantes durante el primer semestre de 2009: No. pueden presentar diferentes grados deapuntamiento o altura de la cima de la curva. Relacione cada una con su definición: Si la curva es más aguda que la normal. Correcto Puntos para este envío: 1/1.estudiantes 4 30 5 45 6 17 7 25 8 23 Total 140 La cantidad promedio de cursos que matricula un estudiante es: Seleccione una respuesta. 7 cursos c. 5. Si la distribución es normal. cursos No. Si la curva es más plana que la normal.8 cursos Correcto Puntos para este envío: 1/1. a. leptocúrtica y mesocúrtica. las curvas se clasifican en: platicúrtica.

Correcto Puntos para este envío: 1/1. Modal.5 libras b. numero de cuartos . numero de viviendas . Unimodal. el 50% pesa por debajode 62.4 libras Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. el 50% pesa por debajo de 59.9 libras c. a. 9 Puntos: 1 La siguiente tabla muestra una distribución de frecuencias: Cuartos No. 8 Puntos: 1 Cuando una muestra posee más de dos modas se dice que es: Seleccione una respuesta. el 50% pesa por debajo de 50 libras d. viviendas 2 6 4 18 6 16 8 10 50 La variable estudiada y el tipo de variable es: Seleccione una respuesta. Polimodal. c. a. Bimodal d.25 – 50 50 – 75 75 – 100 100 – 125 13 16 8 6 48 Se puede decir de los ejemplares que: Seleccione una respuesta. b.variable cuantitativa continua b. a.variable cuantitativa continua Incorrecto! Correcto . el 50% pesa por debajo de 60.

c. 500. 11 Puntos: 1 El conjunto de operaciones de toma de datos que pueden ser por observacion. 410. Cor . numero de viviendas . mediana y moda de este conjunto de datos. 510. numero de cuartos . individuos u objetos que comparten una característica en común. Organización de la información b. Es el elemento de la población que reporta la información y sobre el cual se realiza un determinado análisis. 425. Presentación de la información Correcto Puntos para este envío: 1/1. 450 y 415. a. Planeación c. 460. Es una característica suceptible de tener distintos valores en los elementos de un grupo o conjunto. 12 Puntos: 1 Los siguientes datos son 12 lecturas de temperatura en varios puntos de un gran horno (en grados Fahrenheit): 475. 470. por encuesta o tomada de publicaciones y/o fuentes confiables que han efectuado investigacion estadistica. 475. Correcto Puntos para este envío: 1/1.variable cuantitativa discreta d. El valor de la media. Recolección de la información d. 460. Es el conjunto de elementos extraídos de la población. recibe el nombre de: Seleccione una respuesta. es respectivamente: Seleccione una respuesta.variable cuantitativa discreta Correc 10 Puntos: 1 Encuentra la respuesta correcta. Es el conjunto de medidas. 460. Son aquellos valores que caracterizan numéricamente a la población como tal.

14 Puntos: 1 El elemento de la población que origina la información y que debe ser claro. a. a. 6 b. La unidad de investigación b.17 y 460 c. 9 Correcto Puntos para este envío: 1/1. El objeto de investigación c. 14 c. 460 y 460 Correcto Puntos para este envío: 1/1. 13 Puntos: 1 El valor que se obtiene de la expresión 3 ∏ i2 es: i=1 Seleccione una respuesta.17 460 y 460 b. 3 e. La clase de investigación Correcto Puntos para este envío: 1/1. 15 Puntos: 1 El director de una oficina de becas estudiantiles tiene los datos acerca de los ingresos (en miles de pesos) obtenidos en trabajos vacacionales por todos los estudiantes que han Correcto! Correcto! . mesurable y comparable es: Seleccione una respuesta. 459. 460. adecuado. 460. Las fuentes de información d. 460. 460 y 459.a.17 d. 459. 36 d.

estudiantes 0 – 50 52 50 – 100 117 100 – 150 125 150 – 200 23 200 – 250 33 Total 350 La cantidad de estudiantes y el porcentaje de ellos que tuvieron ingresos menores a 150 mil pesos son: Seleccione una respuesta. 56 estudiantes. 294 estudiantes. el 84% de la muestra c. 125 estudiantes. el 36% de la muestra d. 294 estudiantes. a. Ingresos No. Incorrecto .solicitado ayuda económica a su oficina y están presentados en la siguiente distribución de frecuencias. el 36% de la muestra Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. el 16% de la muestra b.

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