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NOMBRE DEL

ALUMNO:_______________________________________________________________

GRUPO:_____NOMBRE DEL
MAESTRO(A):_____________________________ACIERTOS:__________
INSTRUCCIONES:

I.- Anota dentro del paréntesis la letra mayúscula que la indica la respuesta correcta.

1. (___) Esta es la opción que tiene el orden correcto de las partes y el proceso respiratorio.

A) El aire llega a los pulmones, entra por la nariz, viaja por la tráquea y los bronquios y sale del cuerpo por la
misma vía.
B) El aire entra por la nariz, viaja por la tráquea y los bronquios, llega a los pulmones y sale del cuerpo por la
misma vía.
C) El aire viaja por la tráquea y los bronquios, entra por la nariz, llega a los pulmones y sale del cuerpo por la
misma vía.
D) El aire entra por la nariz, llega a los pulmones, viaja por la tráquea y los bronquios y sale del cuerpo por la
misma vía.

2. (___) Representa una medida adecuada para prevenir enfermedades del aparato respiratorio.
A) Comer cinco veces al día B) bañarse diario C) cubrirse del frío D) correr por la mañana

3.(___) Es la dupla de sistemas que interactúan para que se realice el intercambio gaseoso en los pulmones.
A) Linfático – circulatorio B) digestivo – respiratorio
C) endocrino – digestivo D) respiratorio - circulatorio

4.(___) La estructura del aparato respiratorio que se relaciona más con el circulatorio se llama…
A) Pleura B) tráquea C) bronquio D) alveolo

5.(___) ¿Cuál de las siguientes opciones menciona la relación correcta entre la estructura del aparato respiratorio
y su característica?

A) Bronquios primarios: Están formados por la bifurcación de la tráquea.


B) Pleuras: Son músculos del diafragma.
C) Laringe: Es el lugar en donde se lleva a cabo el intercambio gaseoso.
D) Bronquíolos: Aquí se localizan las válvulas que regulan el paso del aire y el alimento a la tráquea.

6.(___) Enfermedad fuera del grupo de las respiratorias


A) Gripe o influenza B) tosferina C) neumonía D) salmonelosis

A - LOMBRIZ DE B - DELFIN C – TIBURON D - HORMIGA


TIERRRA

7.(___) ¿Cuál estos animales tiene respiración pulmonar?

8.(___) ¿Cuál de estos animales tiene respiración branquial?

9.(___) ¿Cuál de estos animales tiene respiración traqueal?

10.(___) ¿Cuál de estos animales tiene respiración cutánea?


II.- En la siguiente “sopa de letras”, encuentra y remarca 13 palabras o conceptos que tienen que ver con
los ecosistemas. Más abajo escríbelas en el renglón que corresponde a su definición.

A S D F G H J K L A U G A Z D
A N I M A L E S X C V B N M E
B Q W E R T Y U I O P Q A Z S
I W P R O D U C T O R E S S C
O X E D C R F V G B Y H N U O
T I B I O T I C O S K R O L M
I P I O I U Y T R E W O Q K P
C J O H G A F D S A P C I Y O
O T S R E W U L P Q P A L O N
S K F M I J N T N L U S H B E
Y G E V L O S T O F A C R D D
X E R S Z W A Q Z T X N C V O
B N A M A S D F G H R J T K R
L Q W C O N E J O E R O K A E
T Y U I O P S V J C E J F D S
H E T E R O T R O F O S A O H
S K C V B D Q N U X D D F G S

Dentro de un ecosistema, factores que no tienen vida.


Suelo, minerales, agua, relieve, altitud, latitud, etc.
11.

Sustancia que junto con el Dióxido de Carbono y la


energía solar, es necesaria para la fotosíntesis.
12.

Seres integrantes del reino al cual pertenece el Homo


sapiens.
13.

Organismos capaces de fabricar sus propios alimentos


mediante la fotosíntesis. Plantas y algas verdes.
14.

Dentro de un ecosistema, factores que tienen vida.


Plantas, animales, hongos, protozoarios, bacterias.
15.

16. Capa de la tierra donde es posible el desarrollo de la vida.

Es un consumidor primario por excelencia. Junto con los


chapulines y los ciervos, deambula dentro del segundo
nivel trófico.
17.

Su labor es muy importante, puesto que reintegran la


materia orgánica de los cadáveres al suelo. Hongos y
bacterias
18.

Organismos incapaces de fabricar sus propios alimentos,


por lo tanto dependen de otros para vivir.
19.

Seres integrantes del reino al cual pertenecen la orquídea,


el roble, el alpiste y el girasol.
20.
Forman el primer nivel trófico de la cadena alimenticia.
Sirven de alimento a los consumidores primarios o
herbívoros.
21.

Están dentro de los factores abióticos del ecosistema.


Sirven de sustrato y a través del tiempo de ellas se forma
el suelo.
22.

Fuente de energía térmica y luminosa, gracias a la cual es


posible la fotosíntesis.
23.

III.- Anota dentro del paréntesis, la letra mayúscula que la indica la relación correcta.

24. (___) Reinos y organismos que comprenden los seres vivos .

1 PROTISTA a) Hongos y levadura del pan.


2 MONERA b) Árboles, arbustos, hierbas.
3 FUGI c) Algas y protozoarios.
4 PLANTAE d) Bacterias y cianobacterias

A) 1c, 2d, 3a, 4b B) 1c, 2a, 3d, 4b C) 1b, 2d, 3a, 4c D) 1c, 2b, 3a, 4d

25. (___) Mezclas de la digestión.


1 BOLO a) Materiales no absorbibles + bacterias. Para expulsar.
2 QUIMO b) Bolo + jugo gástrico. En estómago.
3 QUILO c) Alimento masticado + saliva. Baja por esófago.
4 HECES d) Quimo + bilis + jugo pancreático. En intestino delgado.

A) 1c, 2a, 3b, 4d B) 1a, 2d, 3c, 4b C) 1a, 2b, 3c, 4d D) 1c, 2b, 3d, 4a

26. (___) Química de la digestión.


1 AMILASA a) Ayuda a digerir los lípidos (aceites y grasas).
2 LISOZIMA b) Antibiótico natural de la saliva y el moco.
3 PEPSINA c) Junto con el ácido clorhídrico es secretada en el estómago.
4 BILIS d) Enzima salival que permite desdoblar al almidón.

A) 1d, 2b, 3c, 4a B) 1c, 2a, 3d, 4b C) 1b, 2d, 3a, 4c D) 1c, 2b, 3a, 4d

27. (___) Química de la digestión.


1 ALERGIA a) Respuesta inmune exagerada ante algunos alimentos.
2 BOTULISMO b) Intoxicación de pronóstico reservado. = Parálisis.
3 CISTICERCOSIS c) Infección bacteriana. = Diarrea, fiebre, vómito.
4 SALMONELOSIS d) Parasitosis = Carne de cerdo mal cocinada.

III.- Anota dentro del paréntesis la letra mayúscula que la indica la respuesta correcta.

28. (____) ¿Cuál es la función vital de la reproducción?


A) Disfrutar el sexo B) tener herederos C) repoblar la tierra D perpetuar la especie

29. (____) ¿Cuales son los dos tipos de reproducción?


A) Sexual y asexual. B) mitosis y meiosis C) génesis e hijuelos D) clonación y escisión

30. (____) Participan dos células sexuales que al fusionarse, durante la fecundación, forman un nuevo individuo.
A) Reproducción sexual B) reproducción asexual C) cualquiera de las dos
31. (____) Un solo organismo es capaz de originar a otros individuos nuevos, que son copias del mismo desde el
punto de vista genético.
A) Reproducción sexual B) Reproducción asexual C) Cualquiera de las dos

32. (____) Es la separación de porciones del organismo que crecen hasta convertirse en otro individuo. Ya estando
separadas estas partes del animal, se transforman en individuos independientes. La estrella de mar puede
regenerar su cuerpo de esta forma.
A) Bipartición B) gemación C) esporulación D) fragmentación

33. (____) Proceso de reproducción frecuente en esponjas. En una zona o varias del organismo original, se
produce una evaginación o yema que se va desarrollando y en un momento dado sufre una constricción en la base,
y se separa del progenitor comenzando su vida como nuevo ser.
A) Bipartición B) gemación C) esporulación D) fragmentación

34. (____) Es el mecanismo más sencillo de reproducción en organismos unicelulares., división simple que da
lugar a dos células hijas idénticas. Protozoos como la ameba o algas como la Euglena.
A) Bipartición B) gemación C) esporulación D) fragmentación

INSTRUCCIONES .- Lee con atención el siguiente artículo, y luego responde las cuestiones planteadas más
abajo, colocando dentro del paréntesis la letra mayúscula que indica la respuesta correcta.

“HABITANTES DEL CUERPO HUMANO”


Las Taenias son parásitos que utilizan a los alargado, y miden normalmente entre 4 y 30 mm
bovinos y a los cerdos como huéspedes de largo. Se caracteriza por dolor abdominal,
intermediarios. El hombre se infecta al ingerir vómitos y náuseas. La Giardia lamblia
carne cruda o mal cocida que contenga larvas (intestinalis) es uno de los parásitos patógenos
enquistadas. En su fase adulta mide de 2 a 7 intestinales más frecuentes causantes de diarrea
metros de longitud y posee escólex o cabeza con epidémica y el de mayor prevalencia en la
ventosas. Las consecuencias son molestias mayoría de los países industrializados, dando
gastrointestinales ligeras, anorexia o aumento lugar a la giardiasis, sobre todo en guarderías. El
del apetito, náuseas o vómitos, vértigos y perro es su huésped intermedio. La Enterobius
nerviosismo. El Ascaris lumbricoides vermicularis (lombriz) afecta al 30% de los
(lombriz) es el mayor nematodo intestinal, y en niños en edad escolar. Los huevos permanecen
humanos produce la ascaridiasis. Debido a su durante semanas en ropas, suelo, y uñas, y su
ciclo de vida, este parásito tiene una doble transmisión es por ingestión de alimentos o
representación en humanos, su fase larvaria tierras contaminadas. Sus síntomas son
pulmonar y la fase intestinal, donde puede llegar anorexia, alteraciones del sueño, irritabilidad y
a alcanzar los 20 cm. La Entamoeba hystolitica terrores nocturnos. En niñas pueden aparecer
(amiba) produce la enfermedad conocida como alteraciones genitales. La garrapata es el ácaro
Amebiasis. Las amebas proliferan en el intestino de mayor tamaño que se alimentan de la sangre
y pasan a los tejidos profundos donde pueden de sus huéspedes. Aunque la mayoría de las
ser transportados por la circulación hasta el picaduras de garrapata son inofensivas, estas
hígado. Los síntomas son como diarrea aguda pueden propagar una enfermedad recientemente
acuosa, disentería con deposiciones con moco y identificada como enfermedad de Lyme causada
sangre y en casos extremos la diseminación del por la bacteria B. burgdorferi. Esta enfermedad
parásito a diversos órganos internos como causa artritis, trastornos del corazón y del
hígado, pulmones o cerebro. El Anisakidae es sistema nervioso como encefalitis o meningitis.
un parásito de los animales marinos, que puede El 30% de los animales domésticos que existen,
producir la anisakidosis en el hombre, al tienen parásitos contagiosos y dañinos para el
consumir pescado crudo o poco cocido que hombre.
contiene larvas vivas del parásito. Estas, son
blanquecinas, redondas, de cuerpo cilíndrico y

IV).- Anota dentro de del paréntesis para indicar acuerdo, o para indicar desacuerdo :

35.(___) El borrego es el portador de las 38.(___) La cisticercosis puede resultar de


larvas de Anisakidae. ingerir carne de cerdo mal cocida.
36.(___) Nosotros, somos inmunes ante los 39.(___) El desarrollo del Ascaris, tiene una fase
parásitos de nuestras mascotas. pulmonar y una fase intestinal.
37.(___) Los piquetes de la garrapata, no 40.(___) Giardia transmitida por el perro, llega a
pasan de causar una roncha y ya. convertirse en un problema entre la
población de las guarderías.
V).- Relaciona cada concepto con su significado.
41. (___) Bovino A Inflamación evidente y dolorosa de las articulaciones.
42. (___) Patógeno B Sinónimo de ganado vacuno (vacas, toros, becerros).
43. (___) Artritis C Expulsión de sangre junto con el excremento.
44. (___) Disentería D Pérdida del equilibrio y del sentido de la orientación
45. (___) Escólex E Agente capaz de causar una enfermedad.
46. (___) Vértigo F Especie de cabeza con ventosas para fijarse a los tejidos.

VI).- Escribe: Ectoparásitos, endoparásitos, hiperparásitos.

Si ecto es encima, endo es adentro e hiper es mayor, entonces:


47. Piojo y garrapata son:……………………………
48. Los parásitos que parasitan a otros parásitos, son:……………………………
49. Lombrices y amibas son:……………………………….

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