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Planificacin: Ciencias humanas y Ciencias Naturales Expectativa de Logro -Comenzar a observar elementos que distinguen las ciencias humanas

de las ciencias naturales. Indicador de Logro -Diferenciar las caractersticas de las ciencias humanas y de las ciencias naturales. Contenidos Conceptuales -Ciencias humanas y ciencias naturales Procedimentales -Observacin de imgenes -Formulacin de preguntas y respuestas. -Reconocer elementos Actitudinales -Valoracin del trabajo propio y el de los dems. Actividades -Inicio: Observar imgenes de elementos de ambas ciencias. Se les pregunta: -Cules creen que forman parte de las ciencias humanas?, porque? -Observan componentes de la naturaleza? -Desarrollo: A partir de lo explicado con anterioridad, se narran dos fragmentos de cada disciplina (ciencias humanas y naturales) para que identifiquen cada una. -Cierre: Dibujar componentes/caractersticas de cada ciencia segn lo comprendido. Evaluacin: -observacin -lista de cotejo.

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