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LA SÍLABA Y SU CLASIFICACIÓN

LA SÍLABA Y SU CLASIFICACIÓN

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Guía N.

a sílaba y su clasificación

Logro: Reconocer las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas
identificándolas por el número de sílabas.

ctividades básicas
Trabajo en equipo 1. Busca en la nube palabras utilizando los globos de cada color.

r a p a ri s al j a o

n a á r t o bo l c u c o

zó n n

Palabras formadas:

r.a.a _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ ______________________ 3.t.u–a r.d. Pan se da una palmada Se dan tres palmadas. las deletreamos y contamos el número de fonemas a cada una.s.c. Forma una palabra con cada grupo de fonemas • • • • • • C -i.i.z.2.pe.e.i.n.a V . • • • • Ni-ños se dan dos palmadas Ca.m. (el profesor dice varias palabras).d o.a.c.e.ru. luego pregunta: ¿En cuántos golpes de voz se divide cada palabra? . 4.u t.ci. El juego de las sílabas El profesor pronuncia una palabra y los alumnos dan palmadas según el número de sílabas tenga. Escribimos las anteriores palabras en el tablero. luego las leemos.ta se dan cinco palmadas.m.e.n o.e–c–r.s.c.a. Si – lle – ta Ahora golpea con los pies al pronunciar las palabras.r.l.o.

tac con mi serrucho voy a cantar con mi martillo voy a clavar mi carretilla para jugar LA SÍLABA . ric. tac. 2. ric. tac. rich. ruc toc. toc. rich ya las rueditas y los clavitos quieren llorar Toc. tac con mi martillo voy a clavar mi carretilla para jugar Ric. ruc. ruc. Rich. Lee el siguiente poema: RIC RUC Ric. ruc es mi serrucho que al trabajar está cantando su serruchar Rich. toc. Diálogo dirigido con base en los diferentes golpes de voz al pronunciar cada palabra.1.

Cuando escuchas hablar a una persona. Igualmente debes tener en cuenta que en cada sílaba hay una vocal. por el contrario. Ejemplo: compañerito: com – pa – ñe – ri – to . paz BISÍLABAS: Son las palabras que tienen dos sílabas. tiene que unirse siempre a una vocal para formar una sílaba. Ejemplo: torre: to – rre TRISÍLABAS: Son las palabras que tienen tres sílabas. APRENDO: PALABRAS SEGÚN EL NÚMERO DE SÍLABAS MONOSÍLABAS: Son las que tienen una sola sílaba. como si caminara paso a paso. Ejemplo: buseta: bu – se – ta. le oyes las palabras enteras. Una consonante. OBSERVA: la palabra mano puedes dividirla en dos golpes de voz así: ma .no INTERPRETEMOS: Como acabas de ver. POLÍSÍLABAS: Son las que tienen cuatro o más sílabas. pero ella pronuncia cada palabra por partecitas. Una vocal sola también puede formar una sílaba. una sílaba está formada por uno o varios sonidos o letras. Ejemplo: luz.

y _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ . • • • • La cuna es _______________ Los Pájaros son ______________ El pan es un alimento ___________________ Las carretillas sirven para ________________ materiales.Divida en sílabas las palabras del poema y continúa ubicándolas donde corresponda. ilústralo.Escribe un pequeño cuento donde solo emplees palabras monosílabas bisílabas.3.Completa luego la oración con una cualidad para cada nombre. 5. Una sílaba Dos sílabas Tres sílabas Cuatro sílabas 4.

máquina – tuerca – platillo – carnicero ._____________________________________________________ _____________________________________________________ Ilustración del cuento 6.estómago – dos – profesor – azulejo – cola – luna tomate –tijera – .De la siguiente lista selecciono y coloco en el cuadro las palabras según el número de sílabas Guitarra – cebolla – escaparate – rey – oso – pupitre – col – miel – abuelo.mar – Colombiano – aterrizaje sapo – paz – tetero.

Corazón – árbol – revolución – Pilar – almanaque – cáscara – cómpramelo – simpático.pantaloneta – medellinense – perro – ratón – par – cal hermoso – más – culebra – ron – periódico – lapicero – ley – rueda – ave laboratorio – pala – ronda Monosílabas Bisílabas Trisílabas Polisílabas 1 Ubica cada una de las palabras del recuadro en el gusano que corresponda. (Divididas en sílabas). .

papayo. el 3 Con ayuda de un familiar recorto de un periódico o una revista palabras que sean monosílabas. las pego en el cuadro que elaboré según corresponda. c ó n í s c i tá n di m a g a Entrelos losani ani les Entre les elpapayo.2 Completa las palabras de la oración con las sílabas de los corazones. el elcon con yy el más conodos conodos de denuestro nuestroPa Pa es es más el armallo. trisílaba y polisílabas. armallo. bisílabas. .

Monosílabas Bisílabas Trisílabas Polisílabas .

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