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Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: Narvaez, Fuentes; Ramrez Ana, Camila Avendao, Cony Jara, Isa Poblete, Trini Zura, Carla Aravena, Lesly Lpez, Lilian Maldonado. Curso: 4 A fecha: 22 mayo 2013

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

7 X X X X X X X X X X

X X X X X X X 6,8

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: vila Dani, Cid, Olivares, Candia, Vsquez, Espinoza Berni, Barahona Pato.

Curso: 4 A

fecha: 22 mayo 2013

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

7 X X X X X X X X X X

X X X X X X X 7,0

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

7 X X X X X X X X X X

X X X X X X X 7,0

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: Gmez, Mrquez, Cceres, Albornoz, Luna

Curso: 4 B

fecha: 22 mayo 2013

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

7 X X X X X X X X X

X X X X X X X

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin

Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: MALDONADO, ORTEGA, PARADA, GONZLEZ VALE, GUTIRREZ, SEPLVEDA, TOLOZA, HERNNDEZ, Guzmn

Curso: 4 B

fecha: 22 MAYO 2013

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

6 X

7 X X X X X X X X X

X X X X X

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado

La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

X X 6,9

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: TOLEDO, GONZALEZ JAVIERA, MUOZ CAMILA, BERROS, ARAVENA,

Curso: 4 B

fecha: 22 MAYO 2013

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

4 X

6 X

7 X X

X X X X X X

X X X X X

La adaptacin del texto es adecuada a lo

representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

X X 82 4,8

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes: GONZLES CATA, GONZLEZ FRANCO, MARTNEZ, ROCO, RUIZ RICARDO, SALINAS, MORALES, RAMREZ ANA,

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para ornamentacin y la vestimenta. la

5 X X X

6 X

X X X X X X

X X X

Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

X X X X 5,2

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia.

Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia.

Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo

Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia.

Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje.

Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje.

Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando

motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje.

Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y

el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra.

Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral.

Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto
Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema.

Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto

Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada La msica los acompaa en la representacin

Existe coherencia entre accin y texto


Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos

Lista de cotejo dramatizaciones

Integrantes

Curso:

fecha:

Indicadores Participan todos los integrantes del grupo Todos estn caracterizados La vestimenta es adecuada

La msica los acompaa en la representacin Existe coherencia entre accin y texto


Representa escenas, de acuerdo al personaje, situacin o tema. Realizan ademanes y gestos que enfaticen la expresin oral. Identifican mensaje de la obra. Existe coherencia entre la actuacin y el texto creado. Sigue las indicaciones del profesor demostrando motivacin por participar las distintas situaciones de aprendizaje. Aporta con sus ideas al trabajo en equipo Utiliza correctamente las palabras del vocabulario en la escritura de la historia. Aporta con materiales para la ornamentacin y la vestimenta. Gesticula adecuadamente de acuerdo al texto

La adaptacin del texto es adecuada a lo representado La escenografa es adecuada con la historia Utilizan de manera efectiva los 15 minutos de representacin Total de puntos