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Adecuacion Mayo
Adecuacion Mayo
2A Joselin Faria
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O.A: (1) Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonnticos. (21) Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, usando de manera apropiada: maysculas al iniciar una oracin y al escribir sustantivos propios, punto al finalizar una oracin, signos de interrogacin y exclamacin al inicio y al final de preguntas y exclamaciones.
1. Piensa y anota 3 palabras que tengan la combinacin br y 3 que tengan la combinacin bl.
(1 punto c/u= 6 puntos).
Palabras con br
Palabras con bl
EL CUMPLEAOS DE PAP Rodrigo y Patricia prepararon una sorpresa, para celebrar el cumpleaos de su padre. con ayuda de su madre compraron lo necesario para este gran acontecimiento. cuando estuvo listo llegaron los invitados algunos traan regalos. Escondidos detrs de la puerta esperaron a pap que vena del trabajo.
________________________ y
___________________
prepararon una ___________________ para celebrar al pap. Se escondieron ____________ de la puerta y esperaron la llegada del pap que vena del trabajo.
3. Observa los siguientes dibujos, escribe su nombre y luego coloralos (1 puntos c/u=9 puntos).
4. Escoge cuatro dibujos anteriores e inventa una oracin creativa con cada uno de ellos. En el 1 y en el 2 agrega un sustantivo propio, en el 3 y en el 4 un sustantivo comn.
(2 puntos c/u= 8 puntos)
1. 2. 3. 4.
5. Coloca con color azul los signos de exclamacin y con rojo los signos de preguntas segn corresponda, fjate que hay cuadros donde debes colocar los signos. (2 puntos c/u= 8 puntos)
a.
b. c. d.