P. 1
Trabajo #2 Probabilidad y Estadistica

Trabajo #2 Probabilidad y Estadistica

|Views: 9|Likes:
Publicado porGerardo D. Aguilar

More info:

Published by: Gerardo D. Aguilar on Sep 22, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/30/2014

pdf

text

original

Fundamentos De Teoría De La Probabilidad

Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior De Ingeniería Mecánica Y Eléctrica

Unidad Zacatenco
Alumnos: Espinoza Martínez Rolando Miranda Domínguez Luis Orlando Torres Martínez Alan López Hernández Fernando López Pina Eduardo

Grupo: 4AV1

Turno: Vespertino

Profesor: García León Ricardo

Materia: Probabilidad Y Estadística

Unidad 2 “Fundamentos De Teoría De La Probabilidad”

Página | 1

Fundamentos De Teoría De La Probabilidad

2.1 Conjuntos
Rama de las matemáticas a las que el matemático Georg Ferdinand Ludwing Philipp Cantor es el padre de la Teoría de Conjuntos, dio su primer tratamiento formal en 1870. El concepto de conjunto es uno de los más fundamentales en matemáticas, incluso más que la operación de contar, pues se puede encontrar implícita o explícitamente, en todas las ramas de las matemáticas puras y aplicadas. En su forma explícita, los principios y terminología de los conjuntos se utilizan para construir proposiciones matemáticas más claras y precisas y para explicar conceptos abstractos como el infinito.

La Teoría de Conjuntos es una teoría matemática, que estudia básicamente a un cierto tipo de objetos llamados conjuntos y algunas veces, a otros objetos denominados no conjuntos, así como a los problemas relacionados con estos.

El concepto de conjunto es intuitivo y se podría definir como una "agrupación bien definida de objetos no repetidos y no ordenados"; así, se puede hablar de un conjunto de personas, ciudades, gafas, lapiceros o del conjunto de objetos que hay en un momento dado encima de una mesa. Un conjunto está bien definido si se sabe si un determinado elemento pertenece o no al conjunto. El conjunto de los bolígrafos azules está bien definido, porque a la vista de un bolígrafo se puede saber si es azul o no. El conjunto de las personas altas no está bien definido, porque a la vista de una persona, no siempre se podrá decir si es alta o no, o puede haber distintas personas, que opinen si esa persona es alta o no lo es. En el siglo XIX, según Frege, los elementos de un conjunto se definían sólo por tal o cual propiedad. Actualmente la teoría de conjuntos está bien definida por el sistema ZFC. Sin embargo, sigue siendo célebre la definición que publicó Cantor. ¿QUE ES UN CONJUNTO? Un conjunto es la agrupación, clase, o colección de objetos o en su defecto de elementos que pertenecen y responden a la misma categoría o grupo de cosas, por eso se los puede agrupar en el mismo conjunto. Esta relación de pertenencia que se establece entre los objetos o elementos es absoluta y posiblemente discernible y observable por cualquier persona. Entre los objetos o elementos susceptibles de integrar o conformar un conjunto se cuentan por supuesto cosas físicas, como pueden ser las mesas, sillas y libros, pero también por entes abstractos como números o letras.

Página | 2

no se le puede llegar a contar su ultimo elemento. por tener muchisimos elementos.3. El simbolo del conjunto vacio O o { }. Página | 3 .4.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Los conjuntos son materia de estudio de las matemáticas.12. Ejemplo: A= {*/x sea grano de sal} Conjunto Vacio: Es el conjunto cuya cardinalidad es cero ya que carece de elementos. Ejemplo: M= {*/x es divisor de 24} M= {1. CLASES DE CONJUNTOS Conjunto Finito: Es el conjunto al que se le puede determinar su cardinalidad o puede llegar a contar su ultimo elemento.24} Conjunto Infinito: Es el conjunto que.6.2.8.

t. i. Ejemplo: D={*/x sea vocal de la palabra "pez"} DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO Hay tres formas de determinar conjuntos. j.  Por Comprension ó Forma Descriptiva: Esta forma consiste en determinar la caracteristica comun entre los elementos que posee un conjunto. Ejemplo: A = { a. 4. 2. Su cardinalidad es uno (1). Página | 4 . Ejemplo: A = { x/x es una vocal } B = { x/x es un número par menor que 10 } C = { x/x es una letra de la palabra conjuntos }  Forma Grafica: En esta forma se representa mediante una superficie limitada por una línea. s } En un conjunto determinado por extensión no se repite un mismo elemento. e.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Ejemplo: C={*/x sea habitantes del sol} Conjunto Unitario: Es el conjunto que solo tiene un elemento. Cada porción del plano limitada se nombra con una letra mayúscula. n. por Extension ó Forma Tabular: La representacion enumerativa de un conjunto consiste en escribir uno a uno los elementos que conforman un conjunto dado.o . 6.  Forma Enumerativa. o. En su interior se colocan los elementos del conjunto. u. u } B = { 0. 8 } C = { c.

Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Ejemplo: OPERACIONES CON CONJUNTOS UNION DE CONJUNTOS: La unión de los conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a A o a B o a ambos. La unión de conjuntos se define como: A U B = {x / x € A o x € B} Página | 5 . Se denota: A U B.

8 } B U C = {x/x € N y x > 0 < 8 } INTERSECCION DE CONJUNTOS: La interseccion es el conjunto formado por los elementos que son comunes entre dos o mas conjuntos dados. 4. 1. 1. 4 } y C = { 5. 6. 4. 2. Se denota por A B. 8 } a) A U C  b) B U C A = { 0. 8 }  B = { 0.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad EJEMPLOS: Dados los conjuntos: A = { 0. 6. 6. 2. 5. 2. 2. 3. 2. 1. 4 } y C = { 5. 5 }. B = { 0. 4. que se lee: A intersección B. 6. 8 } A U C = { 0. . 4. 6. La intersección de A y B también se puede definir: A B={x/x€Ayx€B} Página | 6 . 3. 3. 5 } y C = { 5. 2. 8 } B U C = { 0.

4. Se define la diferencia de dos conjuntos también como: A . 7 } y C = { 2. 5. B = { 3. 1. 2. 2. 3.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad EJEMPLOS: Dados los conjuntos: A = { 0.B que se lee: A diferencia B o A menos B. 4 } BC={O} DIFERENCIA DE CONJUNTOS: Se denomina diferencia de dos conjuntos A y B al conjunto formado por todos los elementos de A pero que no pertenecen a B. 1. 5. 7 } y C = { 2. 5 }. 3. 4 } a) A C b) B C A = { 0. 4 } A C={2.4} B = { 3. 4. La diferencia se denota por: A .B = {x / x € A y x B} A-B Página | 7 . 5 } y C = { 2.

c. e } y C = { d. b. e }. g } A .C = { a. c. d. f. f. que pertenecen a A . d. b. B = { a.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad EJEMPLOS: Dados los conjuntos: A = { a. c. e }  B = { a. pero no a ambos: Página | 8 . es decir. e } DIFERENCIA SIMETRICA: El conjunto diferencia simétrica de A y B está formado por los elementos del universo que pertenecen a uno y solamente uno de ellos. o a B . e } y C = { d.C = { a.C b) B . e } y C = { d. g } B .C  A = { a. b. f. g } a) A .

r. Simbólicamente se expresa: A' = { x/x € U y x A} EJEMPLOS: Sean U = { m. t.r. e } y A = { t.s} B={r.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad EJEMPLO: Sean: U={p.t} A={p. a. e } Página | 9 .s} Entonces: COMPLEMENTO DE CONJUNTOS: Si un conjunto A es subconjunto de otro conjunto universal U. al conjunto A' formado por todos los elementos de U pero no de A. se llama complemento de A con respecto a U.s.

tenemos 10 personas que pueden recibir el primerpremio. sin embargo.2 TECNICAS DE CONTEO El principio fundamental en el proceso de contar ofrece un método general para contar el numero de posibles arreglos de objetos dentro de un solo conjunto o entre carios conjuntos. r } 2. De ahí que el número de manerasdistintas de repartir los tres premios. hay seis posibles resultados. Una vez que éste ha sido entregado. a.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Su complemento de A es: A' = { m. hay un gran número de posibles resultados tales como el número de niños y niñas Página | 10 . Si. ¿De cuántas maneras pueden repartirse 3 premios a un conjunto de 10 personas. por ejemplo. 10 x 9 x 8 = 720 ¿Cuántas placas de automóvil se pueden hacer utilizando dos letras seguidas de tres cifras? No se admiten repeticiones. Al tirar un dado. el producto n (n-1) (n-2). El símbolo ! se lee factorial y es el producto resultante de todos los enteros positivos de 1 a n. es decir. Las técnicas de conteo son aquellas que son usadas para enumerar eventos difíciles de cuantificar. sea n 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 Por definición 0! = 1 Si el número de posibles resultados de un experimento es pequeño.. suponiendo que cada persona no puede obtener más de un premio? Aplicando el principio fundamental del conteo. 26 x 25 x 10 x 9 x 8 = 468000 n un número entero positivo. el número total de formas diferentes en que ambos eventos pueden ocurrir en el orden indicado.. Si un evento A puede ocurrir de n1 maneras y una vez que este ha ocurrido. otro evento B puede n2 maneras diferentes entonces. es relativamente fácil listar y contar todos los posibles resultados. restan 9 personas para recibir el segundo.3 x 2 x 1 se llama factorial de n. yposteriormente quedarán 8 personas para el tercer premio. es igual a n1 x n2.

la corriente fl uye de la terminal 1 a la terminal 2. El árbol se construye a partir de un nodo. que representan la segunda acción a efectuar y de los que se desprenden tantas ramas como maneras lógicas diferentes pueda realizarse esa segunda acción. la segunda vez que se lanza. 3 niños y 2 niñas. la cara que queda hacia arriba puede ser águila o sol. en las terminales de cada rama se dibujan otros nodos. La primera vez que se lanza la moneda. sucesivamente. la cara que queda hacia arriba. ambos estén cerrados. Página | 11 . sin importar lo que haya caído la primera vez. también la cara que queda hacia arriba puede ser águila o sol. cada vez. considerando la manera en que se realiza la primera. Y así. Diagramas de árbol Un diagrama de árbol es una herramienta gráfica que permite enumerar todas las posibles maneras de realizar un conjunto de acciones secuenciales o independientes.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad por familias con cinco hijos. 5 niños. Ejemplo 1 Considere el experimento consistente en lanzar una moneda tres veces consecutivas y observar. el diagrama de árbol correspondiente es: El número de maneras en que puede caer la moneda tres veces consecutivas es: 2x2x2=8 Ejemplo 2 En el circuito mostrado en la siguiente fi gura. siempre que el interruptor X esté cerrado. que representa la primera acción a efectuar. sería tedioso listar y contar todas las posibilidades. lo mismo puede ocurrir la tercera vez que se lanza la moneda. etc. o que los interruptores Y y Z. 4 niños y 1 niña. de éste se desprenden tantas ramas como maneras diferentes se pueda realizar esa acción. 2 niños y 3 niñas. Entonces. Las posibilidades serían.

. invocando el principio fundamental del conteo se tiene: Pn=(n-1)(n-2)…3x2x1. la elección del segundo objeto se puede hacer de (n . se hacen las siguientes consideraciones: la elección del primer objeto se puede hacer de n maneras diferentes. que puede presentar uno de dos estados: 0... por lo que cada interruptor puede presentar uno de dos estados: 0.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad El experimento E1 consiste en observar el funcionamiento de un interruptor. Construya el diagrama de árbol asociado a tal experimento. todas las permutaciones constan de los mismos n elementos. cerrado. abierto o 1. Notación: Pn Para calcular el número de permutaciones que se pueden formar con los n objetos. simultáneamente. por el orden en que se colocan éstos. 1}. Entonces.1) maneras diferentes. el diagrama de árbol correspondiente es: Permutaciones Se llaman permutaciones de n objetos a las diferentes maneras en que se pueden ordenar esos n objetos. y la elección del n-ésimo objeto sólo se puede hacer de una manera. cerrado. abierto o 1. pero se consideran diferentes. Sea el experimento E2 consistente en observar el funcionamiento de los tres interruptores. Ahora. El funcionamiento de cada interruptor es independiente del funcionamiento de los otros dos..que nos conduce a la definición de factorial: Pn=n! Ejemplo Página | 12 . generando el espacio muestral S1 = {0.

de modo cada una de las combinaciones es distinta de las demás. El número de maneras en que se pueden permutar estos 3 objetos es: P3= 3!= 6 Los 6 libros de matemáticas se pueden permutar de P6= 6!= 720 maneras. en efecto. los 4 libros de química se pueden permutar de P4= 4!= 24 maneras. Combinaciones Se llaman combinaciones de n objetos de orden r a los distintos grupos que se pueden formar al escoger secuencialmente r objetos de entre n posibles. 4 son de química y 5 son de física. por cada combinación de r objetos.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Si en el librero de tu casa hay 15 diferentes libros. se considera que. El orden en el que salen las cartas no importa y evidentemente no se permite la repetición. haciendo que los de cada materia queden juntos es: P3(P6P4P5)=3!6!4!5!=6x720x24x120=12. Notación: rCn Para calcular el número de combinaciones de r objetos que se pueden formar con los n objetos disponibles.307.674.. a esta manera de tomar la muestra se le denomina muestreo sin reemplazamiento. la muestra de 5 cartas distintas. que puede ser cualquiera de las 48 que quedan. y la quinta. por ende.000 maneras b) ¿De cuántas maneras diferentes puedes acomodarlos en tu librero.368. La primera carta puede ser cualquiera de la 52. si difi ere en uno de sus objetos por lo menos. generando r! ordenaciones. existen r! ordenaciones equivalentes de r objetos. cada combinación de r objetos se puede permutar de r! maneras diferentes. el número total de maneras en que se pueden colocar los 15 libros en el librero. De modo que basta con dividir el número de ordenaciones de n objetos de orden r. Por el principio fundamental del conteo... son combinaciones de 52 objetos tomados de 5 en 5. ¿De cuántas maneras diferentes puedes acomodarlos en el librero? P15= 15!= 1. para efectos de conteo. 6 de los cuales son de matemáticas. por lo tanto. ¿cuántos partidos diferentes de volibol se podrían realizar.441. en cada mano se obtiene. si cada equipo es de 6 jugadoras? Es necesario considerar la conformación de dos equipos: El primer equipo se puede formar de 6 Página | 13 . si los de cada materia deben quedar juntos? El considerar que los libros de cada materia deben quedar juntos implica distinguir las 3 materias como 3 objetos que se pueden permutar: el primer objeto es el grupo de libros de matemáticas. la segunda puede ser cualquiera de las 51 restantes. el segundo objeto es el grupo de libros de química y el tercer objeto es el grupo de libros de física.. entre las permutaciones de r objetos para obtener las combinaciones de n objetos de orden r: Ejemplo 1 ¿Cuántas manos diferentes le pueden tocar a un jugador de poker? Una mano de poker es de 5 cartas y la baraja inglesa consta de 52. y los 5 libros de física se pueden permutar de P5=5!= 120 maneras. Ejemplo 2 Si en el grupo 20 de “Probabilidad” hay 14 estudiantes mujeres. de una en una. sin importar el orden.600 maneras.

El producto de estas dos combinaciones. Por ejemplo. entre las permutaciones de los 2 equipos: 2. y si no se pueden contar. se podría mediante complejos cálculos conocer el resultado final. pues se pueden elegir 6 jugadoras diferentes de entre 14 disponibles. sino que en ocasiones el azar es consecuencia de la ignorancia de un suceso o de la incapacidad para procesar toda la información que se tiene. puede presentar resultados diferentes. • • Es imposible predecir el resultado exacto del mismo antes de realizarlo. las dimensiones exactas del dado y las propiedades del suelo. se le llama experimento aleatorio no numerable. invocando el principio fundamental del conteo. proporciona el número de partidos que pueden realizarse. Es por esto que algunas veces se define un fenómeno aleatorio como aquel en el que pequeños cambios en sus factores producen grandes diferencias en su resultado. Existe cierta controversia sobre si los fenómenos aleatorios existen realmente o simplemente surgen del desconocimiento de los factores que desencadenan el mismo o de las leyes físicas que lo rigen. no se puede predecir o reproducir el resultado exacto de cada experiencia particular. Un experimento se dice aleatorio si verifica las siguientes condiciones: • Si los resultados se pueden contar se le llama experimento aleatorio numerable. y si no se puede nombrar al último resultado. pues una misma sexteta puede pertenecer a ambas combinaciones. el segundo equipo se puede formar de 6C8 maneras. Página | 14 . es decir.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad C14 maneras. • Si es posible conocer previamente todos los posibles resultados (el espacio muestral. Experimento aleatorio En Teoría de la probabilidad un experimento aleatorio es aquel que bajo el mismo conjunto aparente de condiciones iniciales. si en el lanzamiento de un dado conociéramos exactamente la fuerza.3 Conceptos básicos: experimento aleatorio y determinante. se le llama experimento aleatorio infinito. pero cada uno de ellos está considerado dos veces. pues ahora se eligen 6 jugadoras de entre las 8 mujeres que quedan disponibles. A cada realización de un experimento se le llama experiencia o prueba. altura al suelo y ángulo del lanzamiento. Esto no quiere decir necesariamente que exista un completo determinismo científico. constituido por diferentes sucesos) o por lo menos nombrar al último resultado se le llama experimento aleatorio finito. el problema se resuelve dividiendo el producto de las dos combinaciones.

Experimento determinante En estadística. Presentar un examen ya que no puedes garantizar el aprobarlo. mostrando un comportamiento aparentemente aleatorio. Si la arrojamos hacia arriba. Ejemplos:     Si lanzamos una moneda no sabemos de antemano si saldrá cara o cruz. en concreto los sistemas macroscópicos caóticos podrían ser genuinamente no-computables aunque deterministas. Recientemente ha aparecido la propuesta de que algunos sistemas físicos. un suceso determinista es un experimento o fenómeno que da lugar a un resultado cierto o seguro. Si lanzamos un dado tampoco podemos determinar el resultado que vamos a obtener. Ejemplos:     Si dejamos caer una piedra desde una ventana sabemos. Si dedicas mayor tiempo al estudio tus conocimientos crecerán.4 Probabilidad Clásica o a Priori Si un suceso puede ocurrir de N maneras mutuamente excluyentes e igualmente probables. Cuando un experimento o fenómeno no es determinista estamos ante unexperimento aleatorio. La relación causa-efecto se conoce en su totalidad. Si bebes demasiado y en exceso te embriagarías. no te garantiza que la tome o la deje. El lanzarle una nuez a una ardilla. que la piedra bajará. pero después bajará. aunque otras interpretaciones como la de David Bohm atribuyen la aleatoriadad aparente de los fenómenos cuánticos a la ignorancia de ciertas condiciones (las teorías cuánticas deterministas reciben el nombre de teorías de variables ocultas). sin lugar a dudas. eso implica que aún siendo deterministas no es posible calcular con seguridad su evolución futura. y m de ellas poseen una característica A Página | 15 . sabemos que subirá durante un determinado intervalo de tiempo. es decir. como la interpretación de Copenhague de la mecánica cuántica sostienen que a nivel atómico existen los fenómenos aleatorios genuinos. 2.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Algunas propuestas realizadas desde la física. cuando partiendo de unas mismas condiciones iniciales tenemos la certeza de lo que va a suceder.

n2 …. Obtendremos así una serie de frecuencias relativas para n1. la Astronomía.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Ejemplo 1: P(de que salgan dos caras al tirar 2 monedas) P(de que salga una cara al tirar 2 monedas ) Ejemplo 2: P(de que salga un varón al tomar 2 bebés y observar su sexo) Probabilidad empírica o frecuencial Una teoría de mayor aplicación y muy sostenida es la basada en la frecuencia relativa. de forma que en las restantes n – f no se presentará. Sea f el número de repeticiones en las que se presenta el suceso A. las Ciencias Sociales y los negocios. Puede atribuirse a este punto de vista el adelanto registrado en la aplicación de la probabilidad en la Física. la Biología. Página | 16 . intentando mantener constantes las condiciones pertinentes. Notamos a través de gran cantidad de observaciones acumuladas con los diversos juegos de azar una forma general de regularidad que permitió establecer una teoría. Estas frecuencias relativas diferirán poco entre sí cuando las n i sean grandes y tenderán a acumularse en la proximidad de un valor fijo. Esta teoría está estrechamente relacionada con el punto de vista expresado por Aristóteles: “lo probable es aquello que ocurre diariamente”. Supongamos que efectuamos una serie de n repeticiones del experimento E.

la frecuencia relativa del suceso en estudio. En este caso después de estudiar la información disponible. la opinión personal o la intuición del individuo. Este número se llamará probabilidad del suceso A en relación con el experimento aleatorio E. ¿ Cuál es la probabilidad de que haya vida en Marte? ¡Analiza esta probabilidad! Estos ejemplos ¿ a qué definición de probabilidad corresponden? Ejemplo 1 Página | 17 . casi insignificante. a la larga. muchas veces una moneda ¿cuál es la probabilidad de que salga cara? ¿Aplicaste esta definición? ¿Por qué?. Naturalmente. vamos a postular la existencia de un nro.Discutilo en grupos y analizá la explicación con tu profesora. al cuál tiende fr. pero bastará con que sea concebible una repetición en condiciones uniformes. la repetición real será en ocasiones difícil o incluso imposible de realizar. La frecuencia relativa fr se considerará entonces como una medida experimental de la probabilidad y diremos: “De acuerdo con el concepto empírico de la estabilidad de las razones frecuenciales cabe esperar que. Estaremos entonces “estimando” el valor de una probabilidad desconocida por medio de un estudio de la conducta de las frecuencias relativas del hecho o suceso correspondiente. para grandes valores de n. Probabilidad subjetiva Se refiere a la probabilidad de ocurrencia de un suceso basado en la experiencia previa. es decir. La aplicación de esta definición está relacionada con un experimento aleatorio que puede ser repetido varias veces en condiciones uniformes. se asigna un valor de probabilidad a los sucesos basado en el grado de creencia de que el suceso pueda ocurrir. de los que el juego de azar constituye un caso en particular.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Debemos señalar que la estabilidad. Para establecer una descripción matemática sencilla de la conducta de las frecuencias relativas para grandes valores de n. por ejemplo. Pensaste cuando tiras muchas. de las frecuencias relativas se aplica a una amplia clase de experimentos aleatorios. la razón frecuencial observada sea aproximadamente igual a p que se llamará probabilidad del suceso en estudio”. debido a los costos prohibitivos de experimentación. p que es el nro.

Segundo axioma La probabilidad del total. Axiomas de Kolmogórov Dado un conjunto de sucesos elementales. 4. sobre el que se ha definida una σ-álgebra (léase sigma-álgebra) σ de subconjuntos de Ω y una función P que asigna valores reales a los miembros de σ. 3. Primer axioma La probabilidad de un suceso es un número real mayor o igual que 0. se dice que P es una probabilidad sobre ñ (Ω.σ) si se cumplen los siguientes tres axiomas. Ω. 6} P(A) = 1/6 Ejemplo 2 E: Retirar una carta de un mazo A= que salga oro P(A) = 10/40 Axiomas de probabilidad Los axiomas de probabilidad son las condiciones mínimas que deben verificarse para que una función definida sobre un conjunto de sucesos determine consistentemente sus probabilidades. tenemos es rultado x1 Tercer axioma Página | 18 . es igual a 1. 2. es decir. a los que denominamos "sucesos". 5.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad E: Tirar un dado A = que salga el n° 3 S = {1. Fueron formulados por Kolmogórov en 1933. .

un "espacio de sucesos" (el espacio muestral) en el que se han definido los posibles sucesos a considerar (la σ-álgebra) y la probabilidad de cada suceso (la función de probabilidad). la σ-álgebra y la función de probabilidad se la denomina Espacio probabilístico. 4. Página | 19 . Ejemplos Como ejemplo se puede tomar como espacio muestral a los posibles resultados al arrojar un dado corriente . Para cualquier suceso 3. Propiedades que se deducen de los axiomas De los axiomas anteriores se deducen otras propiedades de la probabilidad: 1. Tal medida. consituye una probabilidad sobre este conjunto. A la terna formada por el espacio muestral. Es fácil comprobar que esta función verifica los tres axiomas de Kolmogórov y. siendo los subconjuntos miembros de la σ-álgebra los sucesos y definida de tal manera que la medida del total sea 1. imposible 2. una probabilidad es una medida sobre una σ-álgebra de subconjuntos del espacio muestral. En términos más formales. Según este axioma se puede calcular la probabilidad de un suceso compuesto de varias alternativas mutuamente excluyentes sumando las probabilidades de sus componentes. esto es. Si 5. disjuntos o de intersección vacía dos a dos). gracias a su definición matemática. por tanto. entonces: . tomaremos como σ-álgebra todos los subconjuntos ) y como función de probabilidad entonces donde el conjunto vacío representa en probabilidad el suceso posibles de Ω (que en matemáticas se denota por donde representa el número de elementos del conjunto .Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Si son sucesos mutuamente excluyentes (incompatibles dos a dos. verifica igualmente los tres axiomas de Kolmogórov.

. La probabilidad de que la segunda semilla sea blanca se ve influida por lo que salió primero. es decir esta probabilidad está sujeta a una condición. Para ello veremos algunos ejemplos.5 PROBABILIDAD CONDICIONAL En esta sección examinaremos como la probabilidad de ciertos eventos depende o se ve influida por la ocurrencia de otros. puesto que es el cociente de dos números positivos 2. Ejemplo 27: Se seleccionan dos semillas aleatoriamente. puesto que hay 10 semillas de flores rojas de un total de 15. y se lee: la probabilidad de B2 dado R1. una por una. de una bolsa que contiene 10 semillas de flores rojas y 5 de flores blancas.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad 1. 3. Escrito con notación de probabilidad tenemos: b. ¿Cuál es la probabilidad de que: a. Este tipo de probabilidad se le llama probabilidad condicional y se denota por . La segunda semilla sea blanca dado que la primera fue roja? Solución: a. Si de tal manera que entonces con lo que 2. Página | 20 . La probabilidad de que la primera semilla sea roja es . la de que la primera semilla sea roja. La primera semilla sea roja? b.

tales que P(A) > 0 con P(A) 0. hemos visto que en general la probabilidad condicional del evento B dado el evento A es diferente de la probabilidad del evento B. puesto que todavía hay 5 semillas blancas en un total de 14 Veamos la situación en un diagrama de árbol: Definición de Probabilidad Condicional: Para dos eventos cualesquiera A y B en un espacio muestra S. Sin embargo. . EVENTOS INDEPENDIENTES Cuando A y B son dos eventos con probabilidades positivas. se define por .Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Esta probabilidad restantes. la probabilidad del evento B dado el evento A. cuando se tiene la igualdad: P(B/A) = P(B) es de especial importancia Página | 21 .

Demostración: De la definición de probabilidad condicional se tiene y Despejando [3. si . entonces P(B/A) = P(B) y P(A/B) = P(A) [3.Fundamentos De Teoría De La Probabilidad porque esto quiere decir que el evento B no depende o es independiente del evento A.4] De la definición de probabilidad condicional se derivó la ecuación [3. . entonces A es independiente de B.3] nos conduce a la expresión Por lo tanto.5] Sustituyendo [3.4] en [3.7: A y B son independientes si y sólo si Demostración: Si A y B son independientes. entonces Página | 22 .5] se tiene: Por otra parte. de donde .3] Como B es independiente de A.6: Si B es independiente de A. Proposición 3. independiente de B.5] [3. se tiene: P(B/A) = P(B) y sustituyendo en [3. Es decir. no importa si ocurrió o no el evento A puesto que la ocurrencia o no de A no afecta al evento B. lo que nos indica que A es Proposición 3.

la posibilidad de que ocurra un accidente es la siguiente: a) Si llueve: probabilidad de accidente del 10%. Página | 23 . Según estos posibles estados meteorológicos. Ejercicio 1º: El parte meteorológico ha anunciado tres posibilidades para el fin de semana: a) Que llueva: probabilidad del 50%. b) Que nieve: probabilidad del 30% c) Que haya niebla: probabilidad del 20%. El Teorema de Bayes viene a seguir el proceso inverso al que hemos visto en el Teorema de la probabilidad total: Teorema de la probabilidad total: a partir de las probabilidades del suceso A (probabilidad de que llueva o de que haga buen tiempo) deducimos la probabilidad del suceso B (que ocurra un accidente). así que vamos a intentar explicarla con un ejemplo. antes de entrar en el ejercicio. La fórmula del Teorema de Bayes es: Tratar de explicar estar fórmula con palabras es un galimatías. De todos modos. Teorema de Bayes: a partir de que ha ocurrido el suceso B (ha ocurrido un accidente) deducimos las probabilidades del suceso A (¿estaba lloviendo o hacía buen tiempo?).Fundamentos De Teoría De La Probabilidad y De donde A es independiente de B y B es independiente de A. b) Si nieva: probabilidad de accidente del 20% c) Si hay niebla: probabilidad de accidente del 5%. recordar que este teorema también exige que el suceso A forme un sistema completo.

las probabilidades del suceso A cambian: son probabilidades condicionadas P (A/B). nieve con el 30% y niebla con el 10%). que se denominan "probabilidades a posteriori".Fundamentos De Teoría De La Probabilidad Resulta que efectivamente ocurre un accidente y como no estabamos en la ciudad no sabemos que tiempo hizo (nevó. El teorema de Bayes nos permite calcular estas probabilidades: Las probabilidades que manejamos antes de conocer que ha ocurrido un accidente se denominan "probabilidades a priori" (lluvia con el 60%. b) Probabilidad de que estuviera nevando: La probabilidad de que estuviera nevando es del 21.4%. Página | 24 .4%. llovío o hubo niebla). Vamos a aplicar la fórmula: a) Probabilidad de que estuviera lloviendo: La probabilidad de que efectivamente estuviera lloviendo el día del accidente (probabilidad a posteriori) es del 71. c) Probabilidad de que hubiera niebla: La probabilidad de que hubiera niebla es del 7.1%. Una vez que incorporamos la información de que ha ocurrido un accidente.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->