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Proyecto de Democracia 2013

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COLEGIO INTEGRADO LLANO GRANDE SEDE H “PEÑAS” 2013

PROYECTO DE DEMOCRACIA

OBJETIVO GENERAL: Motivar a los estudiantes de la sede H, del Colegio Integrado Llano Grande a que participen conscientemente en el establecimiento del Gobierno Escolar. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Constituir una experiencia personal y grupal que aproxime pedagógicamente el ejercicio de la ciudadanía.  Evaluar los niveles de logro que se han alcanzado en el desarrollo de las competencias enfocadas al ejercicio de la ciudadanía

TALLER DE LIDERAZGO Posibilitar la integración y participación de los estudiantes en el aula a través de dinámicas que puedan ser dirigidas por ellos mismos y que los aproximen al concepto e intencionalidades que debe tener un líder, esto como motivación al proyecto de Gobierno Escolar. ACTIVIDADES:

1. Descubra el personaje: El docente con anterioridad escribirá en pequeños papeles el nombre de estos personajes: Shakira, Juanes y Pibe Valderrama, Álvaro Uribe, Juan Manuel Santos y otros que puedan ser reconocidos fácilmente por los estudiantes. Luego se meten los papelitos en una bolsa y se da la oportunidad para que algunos estudiantes saquen un papelito para hacer la mímica de algo que sea representativo de este personaje sus compañeros deben adivinar en el menor tiempo posible 2. Dinámicas como el rey manda, tingo tango etc… 3. juegos de mesa que impliquen ser liderados por un estudiante (sabelotodo, adivina quién es, el rey manda, etc.) 4. juego Stop 5. Lectura dirigida del manual de la institución y reflexión acerca de los derechos y deberes.

6. construcción grupal del concepto de liderazgo: LO QUE EL LIDER DEBE HACER Y LO QUE NO DEBE HACER 7. selección de candidatos al Gobierno Escolar. Cada uno de los seleccionados escribirá una propuesta de mejoramiento de algún aspecto que le gustaría cambiar en el grupo. 8. Los inscritos prepararan la campaña publicitaria de sus planes de gobierno y exponerlas en clase ante sus compañeros MARCO LEGAL ARTICULO 19. OBLIGATORIEDAD DEL GOBIERNO ESCOLAR. Todos los establecimientos educativos deberán organizar un gobierno para la anticipación Democrática de todos los estamentos de la comunidad educativa, según lo dispone el artículo 142 de la Ley 115 de 1994. El gobierno escolar en las instituciones estatales se regirá por las normas establecidas en la ley y en el presente Decreto. Las instituciones educativas privadas, comunitarias, cooperativas, solidarias o sin ánimo de lucro establecerán en su reglamento, para dar cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 68 de la Constitución Política y en armonía con lo dispuesto para ellas en los incisos 2o y 3o del artículo 142 de la Ley 115 de 1994, un gobierno escolar integrado al menos por los órganos definidos en el presente Decreto y con funciones que podrán ser las aquí previstas, sin perjuicio de incluir otros que consideren necesarios de acuerdo con su proyecto educativo institucional. También estas instituciones deberán acogerse a las fechas que para el efecto de la organización del gobierno escolar, se establecen en este capítulo. En caso contrario, la licencia de funcionamiento quedará suspendida.

ELECCION DEL PERSONERITO ESTUDIANTIL En las sedes anexas del Colegio Integrado Llano Grande se elegirá un personerito estudiantil, por el sistema de votación secreta por mayoría simple, con el fin de que exista integración y colaboración en las diferentes sede de la institución. El personerito será un estudiante del grado quinto y deberá cumplir con los siguientes requisitos:  Identidad con los principios de la institución  No tener pendientes procesos de comportamiento por incumplimiento de normas del manual de convivencia  Tener buen rendimiento académico  Poseer excelentes relaciones humanas, liderazgo positivo y carisma con sus compañeros.

FUNCIONES DEL PERSONERITO:    Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes. Recibir y evaluar las inquietudes y reclamos que presenten los estudiantes con relación a la violación de sus derechos. Llevar las solicitudes y peticiones que, considere necesario para la protección de los derechos de los estudiantes y promover sus deberes.

Se realizará una relectura de los derechos y deberes de los estudiantes para comprender el sentido de las normas de convivencia. Los candidatos pasarán por los salones presentando sus propuestas para ser elegidos como Personerito estudiantil Se realizará una Jornada de elección del personerito estudiantil. REPRESENTANTE DE GRUPO Se elegirá un representante por grupo, será elegido por medio del voto entre estudiantes de cada grupo. Requisitos:        Deseos de ser representante Identidad con los principios de la institución No tener pendientes procesos de comportamiento por incumplimiento reiterado de las normas del manual de convivencia Buen rendimiento escolar Excelentes relaciones humanas Aceptación de sus compañeros Disponibilidad y colaboración.

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