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1 Dentro de las funciones sustantivas para que la universidad alcance las responsabilidades dadas en la misin , esta debe cumplir

con: Seleccione una respuesta. a. La docencia, la investigacin y la proyeccin social. ESTA ES LA CORRECTA b. Sustentar su propia identidad y cumplir de manera tica. c. Integrar conocimiento de la comunidad a nivel local, regional y nacional. d. Conformacin de comunidad cientfica con dominio sobre la produccin de conocimiento. 2 La actividad moderna de produccin de conocimientos convalidados con base en conceptos, mtodos y tecnicas de investigacin, es una definicin para: Seleccione una respuesta. a. Ciencia ESTA ES LA CORRECTA b. Innovacin c. Tecnologa d. Investigacin 3 Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une Luis Pasteur es un claro ejemplo de la investigacin bsica motivada por la aplicacin (IBMAs) PORQUE Pasteur se ocupo de temas bsicos que le fueron llevando a cuestiones prcticas, ya que inici la teora microbiana que remplaz la teria de la "generacin espontanea", la cual tuvo impactos sobre las industria de vinagre, vino, leche y elaboracin de vacunas. Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. ESTA ES LA CORRECTA c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. d. Lafirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. 4 Algunos de los criterios propios del modo 2 para medir y evaluar la calidad del trabajo cientfico y la de los grupos involucrados son: Seleccione una respuesta. a. Valor intelectual, la competitividad, y la ...

Leccion Evaluativa 1 Seminario de Investigacion


En la educacin para el cambio, se debe aprender y adquirir competencias para: Identificar, plantear y resolver los problemas. Realizar trabajos originales para adquirir nuevos conocimientos, dirigidos fundamentalmente hacia un objetivo prctico especfico, corresponde a la denominada investigacin: Aplicada. La denominada investigacin bsica motivada por aplicacin dirigida a problemas sociales, permite desarrollar: Investigacin bsica con un mismo marco terico pero con objetivos diferentes. Algunos de los criterios propios del modo 2 para medir y evaluar la calidad del trabajo cientfico y la de los grupos involucrados son: Valor intelectual, la competitividad, y la aceptabilidad social de las soluciones. El rea del conocimiento propuesta por COLCIENCIAS que se ocupa del estudio de la VIDA es: Procesos biolgicos, agroalimentarios y biodiversidad En trminos generales, las lneas de investigacin son:

Son las ordenadoras de la actividad de investigacin con un eje temtico comn. La diversidad biolgica es uno de los activos estratgicos del actual sistema mundial de produccin, as los bioprocesos plantean un biocomercio sobre el cual es fundamental desarrollar investigacin bsica y aplicada, situacin que plantea: Desarrollo de agendas de investigacin coherentes con el actual marco econmico. Los mapas de conocimiento donde se establece oferta y demanda para el desarrollo regional. Se clasifica en el SNCTe I como: Gestin del conocimiento de aplicaciones sociales y de la convergencia tecnolgica. Si el seminario de investigacin contribuye a revisar los referentes tericos en la perspectiva de diferentes disciplinas, y cuando el estudiante est en capacidad de contextualizar y conceptuar la propuesta o anteproyecto de Investigacin dentro del rea y lnea de Investigacin seleccionada acorde con las necesidades de la regin, se considera que adems est facultado para: Plantear su problema de investigacin y exponer los objetivos generales. El producto final de trabajo colaborativo 1 es: Un artculo