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comportamiento social

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Es un TEmA mUY tOKadO eN pSikOLogIA aPrOveCheNlo....
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06/24/2013

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se

COMPORTAMIENTO
SOCIAL

refiere a acciones de las
personas, un objeto u
organismo, usualmente en
relación con su entorno o
mundo de estímulos .

Público u oculto

El comportamiento social puede ser:

Conciente
o
inconsiente

Voluntario
O
involuntario

Según la circunstancias que lo afecten

En

El comportamiento de las
especies es estudiado por la
etología que forma parte tanto
de la biología como de la
psicología experimental.

Psicología el término sólo se aplica
respecto de animales con un sistema
cognitivo suficientemente complejo.

En ciencias sociales el comportamiento
incluye además de aspectos psicológicos,
aspectos genéticos, culturales,
socioculturales y económicos.
Comportamiento en psicología
Técnicamente el comportamiento se
define de dos maneras:
Todo lo que un organismo hace frente al
medio.
Cualquier interacción entre un organismo
y su ambiente.
El comportamiento en un ser humano
individual (y otros organismos e incluso
mecanismos) se engloba dentro de un
rango, siendo algunos comportamientos
comunes, algunos inusuales.

Algunos factores que influyen en la
conducta

Conducta

Aspectos psico-

Aspectos psico-
sociales

sociales

Conducta formal

Conducta formal

La conducta

Es lo que somos,
expresada en nuestro
comportamiento
mediada por la
evolución, resguardada
y perpetuada por la
genética y manifiesta a
través de sus
cualidades adaptativas,
dentro de un contexto
biodiversificado
integral, personal y
social.

Aspectos psico-
sociales

regulada por varios medios
de control social.

La aceptación social de un comportamiento es
evaluada por:

las normas sociales

El comportamiento de la gente es estudiado por
varias disciplinas como:

psicología

sociología

antropología

Conducta formal

En el comportamiento
se cumplen una
serie de reglas
reconocidas como
valiosas en una
comunidad o
sociedad.

Desarrollo del comportamiento
social

Cada niño tiene una personalidad única e
irrepetible que debe encajar en el contexto
social de una forma armónica

Para ayudarle en esta tarea, los padres, educadores y

Para ayudarle en esta tarea, los padres, educadores y
personas que convivan con ellos deberán observarlo

personas que convivan con ellos deberán observarlo
para descubrir que es lo que le agrada o le desagrada.

para descubrir que es lo que le agrada o le desagrada.

El niño aprende
imitando a las
personas de su
entorno, de ahí que
tengamos que ser tan
cuidadosos en
nuestras
manifestaciones, ya
que nuestra
personalidad va a ser
la que le influya en su
desarrollo social.

La forma en que el niño se va incorporando al
mundo es progresiva y fascinante para el que
lo observa; comienza relacionándose con su
madre a la que reconoce de un modo instintivo

Después a las personas que conviven con él,
para ellas son los primeros balbuceos y
sonrisas, si llora, suele calmarse nada más ver
una cara conocida y empieza a apreciar que le
hablen o le muestren algún tipo de juguete.

Pero si es un extraño, suele llorar. Más
adelante tiende los brazos para que lo cojan y
se le ve contento cuando está en compañía de
sus padres y hermanos a los que sigue con la
vista.

Alrededor del año comprende cuando le dicen
que no debe hacer una cosa.

A partir del segundo año, el niño se
esfuerza en llamar la atención de los
demás, con los medios que tiene a
su alcance, habla, grita, llora y
provoca a sus padres haciendo lo
que tiene prohibido para forzarles a
hacerle caso.

Es en este periodo
cuando la
impaciencia del niño
se muestra con
mayor frecuencia,
quiere conseguir o
hacer las cosas
rápidamente y no
tiene la suficiente
destreza, es el
momento de
ayudarle y
explicarle que lo irá
haciendo todo cada
vez mejor.

También es el momento oportuno para que
aprenda a jugar con otros niños y se
acostumbre a compartir.
Normalmente a esa edad van a la guardería y
esto es muy beneficioso para su
socialización, pero es en casa donde hemos
de marcar el acento en que se debe compartir
y que hay que ser generoso para que no se
conduzca de forma egoísta, que por otra parte
es algo propio de su edad.

La consideración hacia los otros,
el no elegir siempre lo mejor y el
primero, son conductas que se
han de aprender a edad temprana
y que deben conservar a lo largo
de su vida para llegar a ser unos
ciudadanos que construyan una
sociedad cada vez mejor.

Los biólogos están descubriendo que ciertos
genes rigen aquellos comportamientos que
vinculan a los animales con sus congéneres
o con otras especies. Además, los llamados
genes del comportamiento social permiten
conocer más en profundidad las estructuras
cerebrales que permiten realizar tareas
complejas.

Treinta de estos genes han salido a la luz, la
mayoría en estudios con animales de
laboratorio, como los gusanos, las moscas y
los ratones silvestres. Aunque los
investigadores son reticentes a trasladar los
resultados obtenidos en animales a los seres
humanos, se espera que comprender las
bases genéticas del comportamiento social
animal arroje algo de luz sobre el humano.

•Los genes del comportamiento social
se presentan como un particular
rompecabezas, en tanto involucran
circuitos neurales que responden a
elementos del medio ambiente.

Los genes nos proveen
las bases para nuestros
impulsos generales, y las
variaciones en esos
genes explicarían los
diferentes tipos de
personalidad de los seres
humanos, pero en
definitiva nuestro
comportamiento está
mucho más influido por
factores del medio
ambiente", explicó.

BASES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO.

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