DOCENTE SESIN NUMERO DE LA CLASE QUE SE DICTA ORACIN/REFLEXIN INICIO NORMAS DE CLASE PROPSITO MOTIVACIN ENUNCIACIN D E S A R R O L L O CIERRE MODELACIN

SIMULACIN EJERCITACIN

GRADO/CURSO TEMA

Primero TEMA A TRABAJAR

SEMANA SUBTEMAS

Fecha de la semana a trabajar

Acuerdos o normas que se tienen en cuenta para el desarrollo de la clase. Es el mismo indicador u objetivo propuesto para desarrollar el tema. Estrategia didctica inicial que el profesor disea para empezar la clase Texto breve sobre el tema que se va a desarrollar en clase. Forma que como se va a explicar el tema Actividad a desarrollar dentro del aula de clase segn lo explicado Actividad que desarrollan los estudiantes de forma individual, por lo general son las tareas.

PREGUNTAS

EVALUACIN RECURSOS

Preguntas que se plantean a los estudiantes sobre el tema en el desarrollo de la clase puede ser al inicio o al final Siempre se debe indicar la forma en que se evaluara el tema, no siempre ser de forma escrita, pues no siempre se termina el tema, puede ser un taller, preguntas orales etc. ENCUENTRO 1 Materiales que se emplean para el desarrollo de la clase ejemplo: fotocopias, diapositivas, paginas o links de internet. ( no es necesario llenar los 3 encuentros esto depende del nmero de veces que se vean con sus estudiantes a la semana)
ENCUENTRO 2 ENCUENTRO 3

BIBLIOGRAFA

Siempre se debe escribir el nombre del libro, cartilla, pagina de internet de donde se extrae la informacin.