Ser docente de Educacin Especial La educacin es una prctica de por s especial, que requiere no solo cario, entrega y dedicacin

(cosa que cualquier persona con buena voluntad podra tener), pero tambin, en modo particular, requiere criterio, valores y principios, especialmente requiere fe; fe en la capacidad de aprender que tienen todos los nios, en cualquier circunstancia, algunos con ventajas naturales y otros no. En un aula siempre encontraremos heterogeneidad, Y por esta razn los docentes en educacin especial tenemos la finalidad de preparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todas las personas con discapacidad intelectual y/o fsica y/o sensorial, de una manera tan plena como sea posible, a la vida social y a un sistema de trabajo que les permita servirse a s mismos y ser tiles a la sociedad. Es nuestra meta lograr concientizar a la sociedad que estas personas son parte de nuestro entorno, que son ciudadanos, Sujetos de derechos. Se consideran entre otros aspectos, al profesor de Enseanza Especial como el responsable de conducir el proceso enseanza-aprendizaje, en beneficio y bsqueda del desarrollo integral del educando, de acuerdo a nuestra tica profesional y ordenado por nuestra constitucin, teniendo presente esta consideracin, los nios con problemas Especiales, sin importar su dificultad, son responsabilidad del maestro de grupo, del estado y de su familia, por lo cual Ser docente en educacin especial requiere participar en la atencin integral de estos nios. Cumplir satisfactoriamente con esta tarea que requiere de una preparacin psicopedaggica (alteraciones en el desarrollo, diagnstico, tratamiento y modificacin de conducta, etc.) Tener en cuenta la diversidad en lo educativo, significa la plena inclusin de nios, jvenes y adultos como estudiantes y de docentes con discapacidad tradicionalmente ignoradas por nuestra sociedad y por el Estado. La enseanza del docente de educacin especial, an con las dificultades que ello supone, es un excelente instrumento para lograr objetivos pedaggicos, laborales ,de integracin social, para formar a los miembros de estas minoras como personas tiles para la sociedad, como personas y como ciudadanos. Es decir, es una herramienta para contribuir a la toma de conciencia acerca de la necesaria tolerancia al otro, y debe construir su propia Escuela para formar a las nuevas generaciones en un nuevo concepto de sociedad que llevar, sin dudas, a un nuevo concepto de Estado y de ciudadana.