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Guia de Aprendizaje 4 - POO.pdf

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Centro Nacional Colombo Alemán – Regional Atlántico Programa de formación: MÓDULOS, ESTRUCTURA DE ALMACENAMIENTO

Y POO UTILIZANDO EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN C++ (NIVEL II) GUIA DE APRENDIZAJE – Unidad 4

Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 2

Sistema de Gestión de la Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Unidad 4 – Programación Orientada a Objetos Competencia Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución Construir el sistema que cumpla Comprender el manejo de con los requisitos de la solución arreglos, teniendo en cuenta su informática. funcionamiento y utilización 10 horas para dar solución a problemas computacionales. 2. PRESENTACION Hasta este momento se han estudiado las estructuras de datos simples y las estructuras de control y sus características. En esta unidad el participante analizará el concepto la estructura y el tratamiento de los arreglos. Además aprenderá a escribir código para que sea capaz de utilizar arreglos. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS con los siguientes temas: Introducción a la programación orientada a objetos. Adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad Unidad 4 Ejercicio 1. Resolver los siguientes ejercicios justificando la respuesta.  A partir del siguiente texto, identifica los atributos y métodos para la clase Rectángulo: En un paquete de dibujo uno de los objetos que permite dibujar en la pantalla es un rectángulo, en este paquete se puede establecer el tamaño del rectángulo con el movimiento del mouse, se puede establecer el grosor de las líneas del rectángulo, así como su color, se puede establecer si tiene o no un color de relleno y escoger dicho color y se puede posicionar en cualquier coordenada de la pantalla.  Defina los atributos y métodos para la clase: auto.  Defina los atributos y métodos para la clase: TV.  Defina los atributos y métodos para la clase: computadora. Describa los objetos que obtienen los empleados de una empresa y sus claves de acceso a sistemas de seguridad.  Cuál sería el objeto que ha de considerarse en un programa para empacar una revista. Para realizar la actividad propuesta para la primera unidad debe primero. 1. Revisar los materiales del curso “Unidad 4 – POO.” 2. Descargar la actividad correspondiente a la Unidad 4 del botón actividades del menú principal del curso. 3. Resolver la actividad y apoyándose en el material propuesto. 4. Enviar la actividad por el enlace indicado en el botón actividades.

Las actividad deben entregarse de la siguiente forma: 1.1. Realización de un ejercicio de programación en C++.4 son las siguientes: 1. Ambiente de formación virtual: Blackboard® 9. aplicando los conceptos de la programación orientada a objetos.3 CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Julio César Castaño Bustos Cargo Tutor AVA Dependencia Centro Nacional Colombo Alemán Fecha 20 de agosto de 2013 Autores .Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Centro Nacional Colombo Alemán – Regional Atlántico Programa de formación: MÓDULOS. Los ejercicios de programación en Java deben ser empaquetados en formato ZIP o RAR con todos los archivos que contenga los proyectos realizados. ESTRUCTURA DE ALMACENAMIENTO Y POO UTILIZANDO EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN C++ (NIVEL II) GUIA DE APRENDIZAJE – Unidad 4 Ambiente(s) requerido: Ambiente de navegación (computador y conexión a internet). EVIDENCIAS Y EVALUACION Productos entregables Fecha: Versión 2. BIBLIOGRAFIA  Material didáctico Unidad No. Unidad No. formato PPT). 5.  Resuelve problemas. Lenguaje de Programación: C++ Material (es) requerido: Material de descarga (versión imprimible.0 Página 2 de 2 Sistema de Gestión de la Calidad Forma de entrega: Criterios de Evaluación: Las actividades correspondientes a la Unidad No. Procesador de Texto: Microsoft® Office Word.4. OpenOffice™ Writer. 6.

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