PRESUPUESTOS EDUCATIVOS

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PROFESOR:GABRIELA DUPLAN ALUMNA: MONSERRAT VANESSA GONZALEZ BUITMEA.


TEMA:LA ECONOMIA DE LA EDUCACIÓN.
FECHA:05 DE FEBRERO DE 2013.

.MODELO DE LA ECONOMIA DE LA EDUCACIÓN Economía de la educación: es la disciplina dentro de la Economía que estudia las leyes que regulan la producción. y los efectos socioeducativos de éstos. distribución y consumo de bienes y servicios educativos.

 La ECONOMÍA se ocupa de la manera en que se administran los RECURSOS ESCASOS con el objeto de producir BIENES Y SERVICIOS y distribuirlos para satisfacer las NECESIDADES de la comunidad. .

Se ocupa de lo que es o podría ser. La economía positiva intenta generar un “conjunto de conocimientos "sobre el accionar de los individuos y sociedades. . tendientes a una asignación de recursos “eficiente” .

una forma concreta de pensar sobre el mundo y sus interrelaciones. . sino también ofrecer instrumentos y estrategias a la política. Se puede aplicar a casi cualquier situación que afecte a individuos. que hagan que las sociedades funcionen mejor. gobiernos. empresas. fundamentalmente. Es una forma de reflexionar que expresa respeto por la evidencia empírica.La Economía es. logrando una comprensión intelectual no solo de los fenómenos sociales.

en los cuales se desarrollen sus actividades . Es sumamente útil para comprender los principales conceptos y variables que componen el razonamiento económico que permitirán a los egresados colaborar en sus espacios de trabajo en el proceso de toma de decisiones mas ajustadas a las necesidades y objetivos de las escuelas y organismos intervinientes en el proceso educativo.Es imprescindible la formación del recurso humano en los aspectos económicos y sociales que rodean a las instituciones educativas y al conjunto de la sociedad.

y no meramente de forma financiera . La Economía se centra en que la vida sea mejor. en el sentido mas amplio. ayudando al máximo numero de personas en su búsqueda del bienestar. ampliar las oportunidades para todos en la vida cotidiana.El objetivo de la Economía y de sus profesionales es. y debe ser.

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