Sesin de clases Laboratorio Matemtico

Situacin: Jugando con nmeros

SITUACIN PROBLEMTICA A travs del tiempo los hombres siempre han investigado los nmeros, siempre descubriendo las propiedades de los nmeros, y en ese sentido tambin se han descompuesto de diversa maneras. Es por ello que se tratar de buscar nmeros que sea divisibles por 7, por 13, por 11, etc. Indicador: Construccin del significado y uso de la divisibilidad de un nmero en situaciones problemticas con cantidades continuas mensurables. Experimenta y describe situaciones de divisibilidad de varios nmeros y su aplicacin. Ordena datos en esquemas de organizacin que expresan propiedades de los nmeros a partir de cantidades. Manifiesta acuerdos consensuados para el reconocimiento de las propiedades de la divisibilidad. Aplica las propiedades de la divisibilidad de un nmero. Justifica procesos de resolucin de problemas. Explica el uso de las representaciones de nmeros Naturales y las operaciones pertinentes. Conocimiento Divisibilidad de un nmero. Propsito Encontrar nmeros divisibles por 2, 3, 5, 7, 11, 13. Conocimientos previos: Mltiplos y divisores de un nmero. Operaciones con los nmeros Naturales. Productos parciales /totales de los estudiantes Cronograma actividades Fichas llenadas con los datos recogidos de Tiempo: 4 sesiones de 180 minutos Grado Primer grado de Secundaria Contexto Ambiente escolar reas afines Educacin Fsica. Comuniaccin.

Actividades: Organizacin en equipos de trabajo, cada miembro realizar actividades de divisibilidad de un nmero. Encontrar los nmeros que sea divisibles de un nmero.

ACTIVIDAD 1
Jugando con nmeros Te planteo este sencillo juego. -Escribe un nmero de tres cifras distintas.(Por ejemplo 136.) -Escrbelo en orden inverso (631). -Resta del mayor el menor (631-136=495) -Si tu me dices la cifra de las unidades, yo adivino el valor de la resta. Crees que es posible?

ACTIVIDAD 2
Seguimos jugando con nmeros -Piensa un nmero de tres cifras y escrbelo. -Escribe el mismo nmero a continuacin del anterior. Habrs obtenido un nmero de seis cifras. -Comprueba si ese nmero es divisible entre 7 haciendo la operacin. -Averigua si el nuevo cociente es divisible entre 11. Divdelo. -Divide el nuevo cociente entre 13. -Has obtenido como cociente el nmero pensado?