Epistemología/ Gnoseología

Teoría del conocimiento
©E. Miranda, Ph. D.

Epistemología
• Episteme = Ciencia La epistemología trata de los problemas planteados por la ciencia; es un estudio crítico de los principios, de las hipótesis y de los resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar su origen lógico, su valor y su contenido. Gnosis = conocimiento

¿Qué es el conocimiento? ¿Información o conocimiento? ¿Es posible conocer? ¿Qué se conoce¿ ¿Cómo conocemos? ¿Podemos conocer la verdad? . La gnoseología estudia el conocimiento en general.La epistemología estudia los problemas relacionados con el conocimiento propiamente científico.

Conocimiento vs. • Conocimiento es la aprehensión conciente del sentido y significado de la información. Realismo & Idealismo . Información • Información es un conjunto de datos organizados de forma coherente y con significado.

Menón y Pármenides .El primer intento sistemático de estudiar el conocimiento lo encontramos en los diálogos de Platón Teetetos.

Primer problema gnoseológico ¿Se puede conocer? .

por tanto.): “nada existe y si algo existe no es cognoscible por el hombre”. Gorgias de Lentini (484-374 A.C. • Escepticismo: postura moderada que afirma no saber si es posible o no conocer. no caen en contradicción. creen que existe duda razonable sobre la posibilidad de conocer.Posiciones que niegan la posibilidad de conocer • Agnosticismo: postura radical que afirma que es imposible conocer. pero no lo niegan radicalmente. . Caen en contradicción lógica.

pero rechaza que el conocimiento sea absoluto. . No hay verdades absolutas. Ante esta verdad. • Científico-relativista: reconoce la posibilidad de conocimiento.Posiciones que aceptan la posibilidad de conocer • Dogmático-absolutista: reconoce la posibilidad de conocimiento. El conocimiento es producto de la experiencia y esta es relativa. búsqueda o sabiduría. el humano puede asumir tres posiciones: ignorancia. existe una verdad absoluta que es independiente de los seres humanos. del tiempo y del espacio.

Segundo problema gnoseológico ¿Qué se conoce? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? El problema de los universales .

el verdadero objeto de conocimiento lo constituyen las ideas de las cuales poseemos ciencia verdadera (episteme). mientras que del mundo físico sólo poseemos opinión (doxa) .De acuerdo con Platón.

la verdadera realidad son los objetos individuales. Hegel): lo universal y lo particular existen en una sola realidad absoluta. pensamiento y realidad. Realismo conceptualista (Pedro Abelardo (1079-1142): concibe lo universal como concepto creado por la mente Realismo empírico Guillermo de Champeaux (1070-1142)el universal existe en los objetos particulares Realismo panteísta (Escoto. Extremo: el universal es una mera voz sin significado. Parménides): el concepto universal es el objeto real de conocimiento. • • • . el objeto sensible constituye la apariencia.El problema de los Universales • Realismo. Extremo (Platón. Spinoza. Se identifica lo lógico ontológico. Nominalismo moderado: el universal es término o símbolo intelectual que denota una colección de objetos individuales. • • Nominalismo.

Tercer problema gnoseológico ¿Cómo se conoce? ¿Cuál es el origen del conocimiento? .

Hume . • No existen ideas innatas. epicureos. Locke y D. J. • El paradigma del conocimiento es el proporcionado por las ciencias empíricas que utilizan la observación y la experimentación.Empirismo • El conocimiento es producto de la experiencia sensorial. así como el modelo inductivo. estoicos. • El sujeto conoce a partir de su experiencia. • Empiristas fueron los sofistas.

• Sólo los juicios que proceden de la razón tienen validez.Racionalismo • El conocimiento es producto del correcto uso de la razón. • Un conocimiento es realmente tal cuando posee necesidad lógica y validez universal • El paradigma del conocimiento es el matemático. San Agustín. Leibniz. Malebranch . • Racionalistas fueron Platón. Descartes.

.Intuicionismo • El conocimiento es producto de la captación inmediata del objeto. • No hay intermediario entre el objeto aprehendido y la mente que lo aprehende.

ser superior y sobrenatural.Revelacionismo • El conocimiento proviene de Dios. .

Cuarto problema gnoseológico ¿Cómo podemos verificar nuestros conocimientos? .

cartesiana. Como las ideas son herramientas para resolver problemas humanos. de la autoridad. instrumentalista o pragmática. . Postula premisas o postulados verdaderos a partir de los cuales se establece la verdad de las inferencias. distinta e indubitable. • T. éstas serán verdaderas cuando los resuelvan.Teorías sobre la verificación del conocimiento • T. Se conoce como el método científico basado en la experiencia. Toda proposición debe someterse a la experiencia para su verificación. • T. Una idea es verdadera cuando es clara. simple. Postula la existencia de una fuente infalible de conocimiento. • T. de la coherencia. • T. La veracidad de las proposiciones se corrobora por adecuación entre la proposición verbal y la realidad que dicha proposición pretende describir. de la conformidad.

Quinto problema epistemológico ¿Cuántas formas de conocimiento existen? ¿Es posible distinguir varios tipos de conocimiento? O. ¿Sólo hay una forma válida de conocer? .

.Conocimiento discursivo • Mediante este conocimiento. la conciencia relaciona. • Es conocimiento mediato. compara y enlaza los objetos que desea conocer. • Se ejecutan procedimientos deductivos y de inferencias para llegar a conclusiones que se presumen válidas. a través de etapas relacionadas íntrínsecamente.

volitiva (captación de valores) . pero también la captación de la validez de axiomas matemáticos o de principios matemáticos o lógicos. • Captación directa de colores. es decir. • Se distinguen tres tipos de intuición: racional (captación de esencias). tamaños. formas.Conocimiento intuitivo • Conocimiento inmediato. cualidades sensibles. emotiva (captación de existencias).

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