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Importancia Del Estudios de Las Teorias Del Conocimiento 15 Septiembre 2013

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Epistemología/ Gnoseología

Teoría del conocimiento
©E. Miranda, Ph. D.

Epistemología
• Episteme = Ciencia La epistemología trata de los problemas planteados por la ciencia; es un estudio crítico de los principios, de las hipótesis y de los resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar su origen lógico, su valor y su contenido. Gnosis = conocimiento

La gnoseología estudia el conocimiento en general.La epistemología estudia los problemas relacionados con el conocimiento propiamente científico. ¿Qué es el conocimiento? ¿Información o conocimiento? ¿Es posible conocer? ¿Qué se conoce¿ ¿Cómo conocemos? ¿Podemos conocer la verdad? .

Conocimiento vs. Realismo & Idealismo . Información • Información es un conjunto de datos organizados de forma coherente y con significado. • Conocimiento es la aprehensión conciente del sentido y significado de la información.

Menón y Pármenides .El primer intento sistemático de estudiar el conocimiento lo encontramos en los diálogos de Platón Teetetos.

Primer problema gnoseológico ¿Se puede conocer? .

Posiciones que niegan la posibilidad de conocer • Agnosticismo: postura radical que afirma que es imposible conocer. no caen en contradicción. . creen que existe duda razonable sobre la posibilidad de conocer.C.): “nada existe y si algo existe no es cognoscible por el hombre”. por tanto. pero no lo niegan radicalmente. Caen en contradicción lógica. Gorgias de Lentini (484-374 A. • Escepticismo: postura moderada que afirma no saber si es posible o no conocer.

existe una verdad absoluta que es independiente de los seres humanos. No hay verdades absolutas. búsqueda o sabiduría. pero rechaza que el conocimiento sea absoluto. • Científico-relativista: reconoce la posibilidad de conocimiento. Ante esta verdad. del tiempo y del espacio. El conocimiento es producto de la experiencia y esta es relativa. .Posiciones que aceptan la posibilidad de conocer • Dogmático-absolutista: reconoce la posibilidad de conocimiento. el humano puede asumir tres posiciones: ignorancia.

Segundo problema gnoseológico ¿Qué se conoce? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? El problema de los universales .

De acuerdo con Platón. el verdadero objeto de conocimiento lo constituyen las ideas de las cuales poseemos ciencia verdadera (episteme). mientras que del mundo físico sólo poseemos opinión (doxa) .

Se identifica lo lógico ontológico. Spinoza. pensamiento y realidad. Realismo conceptualista (Pedro Abelardo (1079-1142): concibe lo universal como concepto creado por la mente Realismo empírico Guillermo de Champeaux (1070-1142)el universal existe en los objetos particulares Realismo panteísta (Escoto. la verdadera realidad son los objetos individuales. Extremo (Platón. Extremo: el universal es una mera voz sin significado. • • • .El problema de los Universales • Realismo. Parménides): el concepto universal es el objeto real de conocimiento. Hegel): lo universal y lo particular existen en una sola realidad absoluta. el objeto sensible constituye la apariencia. Nominalismo moderado: el universal es término o símbolo intelectual que denota una colección de objetos individuales. • • Nominalismo.

Tercer problema gnoseológico ¿Cómo se conoce? ¿Cuál es el origen del conocimiento? .

• No existen ideas innatas. • Empiristas fueron los sofistas. estoicos.Empirismo • El conocimiento es producto de la experiencia sensorial. • El paradigma del conocimiento es el proporcionado por las ciencias empíricas que utilizan la observación y la experimentación. J. • El sujeto conoce a partir de su experiencia. así como el modelo inductivo. Hume . epicureos. Locke y D.

Descartes. • Sólo los juicios que proceden de la razón tienen validez. Leibniz. • Un conocimiento es realmente tal cuando posee necesidad lógica y validez universal • El paradigma del conocimiento es el matemático. San Agustín. • Racionalistas fueron Platón.Racionalismo • El conocimiento es producto del correcto uso de la razón. Malebranch .

Intuicionismo • El conocimiento es producto de la captación inmediata del objeto. • No hay intermediario entre el objeto aprehendido y la mente que lo aprehende. .

Revelacionismo • El conocimiento proviene de Dios. . ser superior y sobrenatural.

Cuarto problema gnoseológico ¿Cómo podemos verificar nuestros conocimientos? .

Se conoce como el método científico basado en la experiencia. de la autoridad. • T. • T. distinta e indubitable. La veracidad de las proposiciones se corrobora por adecuación entre la proposición verbal y la realidad que dicha proposición pretende describir. • T. Una idea es verdadera cuando es clara. Toda proposición debe someterse a la experiencia para su verificación. éstas serán verdaderas cuando los resuelvan. simple. • T. Postula premisas o postulados verdaderos a partir de los cuales se establece la verdad de las inferencias. instrumentalista o pragmática. . de la coherencia. cartesiana. de la conformidad. Como las ideas son herramientas para resolver problemas humanos. Postula la existencia de una fuente infalible de conocimiento.Teorías sobre la verificación del conocimiento • T.

¿Sólo hay una forma válida de conocer? .Quinto problema epistemológico ¿Cuántas formas de conocimiento existen? ¿Es posible distinguir varios tipos de conocimiento? O.

compara y enlaza los objetos que desea conocer. • Es conocimiento mediato.Conocimiento discursivo • Mediante este conocimiento. la conciencia relaciona. . a través de etapas relacionadas íntrínsecamente. • Se ejecutan procedimientos deductivos y de inferencias para llegar a conclusiones que se presumen válidas.

• Se distinguen tres tipos de intuición: racional (captación de esencias). formas. es decir. tamaños.Conocimiento intuitivo • Conocimiento inmediato. cualidades sensibles. pero también la captación de la validez de axiomas matemáticos o de principios matemáticos o lógicos. • Captación directa de colores. emotiva (captación de existencias). volitiva (captación de valores) .

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