I.E.S.

Infanta Elena, Jumilla Departamento de Orientacin

TUTORA E.S.O. (1) PROPUESTAS DE DESARROLLO PARA EL PROFESORADO. ACTIVIDAD: PERDER Y GANAR AMISTADES
TIEMPO ESTIMADO: 1 SESIN

JUSTIFICACIN. Slo el alumnado implicado en situaciones de maltrato escolar conocen los sentimientos que stas pueden llegar a producir. Con esta actividad se pretender que todo el alumnado sea capaz de comprender el dao que produce el abuso y los sentimientos negativos que despierta, OBJETIVOS: Conocer los sentimientos que produce vivir una situacin de maltrato. Concienciar al alumnado del dao de estas situaciones.

PAUTAS DE ACTUACIN: Tarea individual 1. El tutor/a entrega a cada alumno/a un texto, en el que se describe una situacin referente a alguien que se queda sin amigos y los sentimientos que ello provoca. Lectura individual o en voz alta. Tarea de grupo cooperativo 2. La clase se divide en grupos de entre tres y cinco componentes. Cada grupo deber elegir un personaje de la historia leda, para convertirlo en objeto de su atencin afectiva. Una vez elegido, el grupo debe decidir qu tipo de ayuda necesita ese personaje y cmo proporcionarle la ayuda precisa. Las estrategias podran ir desde escribirle una carta, a hacer una entrevista u ofrecerse como amigos para hacer actividades juntas. En todo caso, deben especificar cmo y cundo pondrn en marcha las medidas de ayuda. Tarea de grupo aula 3. Cada grupo lee las estrategias y recursos que ha pensado para ayudar a su personaje, explicando por qu lo han elegido y por qu creen que su ayuda ser eficaz. Tambin deben expresar qu sentimientos quieren modificar y cmo lo haran.