MATERI AJAR

MATA PELAJARAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM
Materi: Wujud Benda dan Sifat-sifatnya Kelas IV Semester I

Disusun oleh:

MAMAT SUHERMAT
NO. Pes. 1102210271004

SEKOLAH DASAR NEGERI SARIJAYA I
KECAMATAN MAJALAYA KARAWANG 2011

PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG)

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2011
RAYON 134 UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG

cair dan gas memiliki sifat tertentu Indikator  Menjelaskan sifat-sifat air  Mengidentifikasi sifat -sifat air  Melakukan percobaan tentang sifat-sifat air  Menyebutkan contoh dari alam sekitar tentang sifat-sifat air I. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya.1 Mengidentifikasi wujud benda padat.KOP PLPG MATERI AJAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : IV / I Alokasi Waktu : 1 x 35 Menit Standar Kompetensi 6. Kompetensi Dasar 6. Materi Pokok Pembelajaran  Wujud Benda cair dan sifat-sifatnya .

.

Materi Ajar diambil dari pustaka: BSE Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4. halaman 85. Ketika botol dimiringkan.3. Air yang di masukkan ke dalam botol. Sifat permukaan air yang selalu mendatar Sifat tersebut dimanfaatkan oleh para tukang bangunan dalam memastikan bahwa ketinggian tembok dalam suatu bangunan telah benar-benar rata.6 . dan minyak goreng pada Gambar No.2. Benda Cair Air.4 Gambar No.2. Ingin mengetahui bagaimana sifat benda cair? Lakukan kegiatan berikut. dan solar merupakan contoh lain benda cair.Rositawaty dan Aris Muharam. Karangan S. Demikian juga dengan susu. disana terlihat dua jenis waterpass yang biasa digunakan. Gambar No. minyak tanah.1 dan No. Penerbit Pusat Perbukuan Deparetemen Pendidikan Nasional Tahun 2008. Perhatikan kembali Gambar No. Bentuk air akan sama dengan bentuk gelas dan mangkuk. kegiatan tersebut sudah biasa dilakukan.1. dan kecap termasuk ke dalam benda cair.1 dan No.2 Gambar No. bensin. susu. kecap. kita dapat menyimpulkan satu sifat benda cair. Dalam kehidupan sehari-hari.3 Permukaan air dalam botol datar. Gambar No. Jadi. bentuknya akan sama dengan bentuk botol.1 Gambar No. yaitu waterpass yang berbentuk selang dan waterpass yang berbentuk batang. Coba kamu perhatikan Gambar No. Dapatkah kamu memberikan contoh benda cair yang lainnya? Oli. sifat benda cair yang lain ialah selalu memiliki permukaan datar.5 Gambar No. minyak. Benda cair mengikuti bentuk wadahnya. Apakah bentuknya sama dengan wadah yang ditempatinya? Dengan demikian. Alat khusus yang biasa digunakan untuk mengukur rata atau tidaknya tembok tersebut dinamakan dengan waterpass. Begitu pun air yang dimasukkan ke dalam gelas dan mangkuk. begitu pun ketika dimiringkan ke arah yang lain akan tetap datar. permukaannya tetap datar.

7. Coba kamu perhatikan Gambar No. Materi Ajar diambil dari pustaka: Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4. Air sungai berasal dari mata air yang terletak di pegunungan. Benda Cair Benda cair mempunyai sifat berikut ini: a. Contoh nyata di lingkunganmu adalah air sungai. Tetapi jika menuangkan air ke dalam mangkok maka bentuknya seperti mangkok. Air tersebut akan mengalir terus menelusuri lembah. dan jika kita menuangkan air ke dalam botol maka bentuk air seperti botol. 2. Sifat air lainnya adalah menekan ke segala arah. Coba kamu perhatikan Gambar No. Dalam keadaan tenang. b.8. Apa yang terjadi? Dari setiap lubang tabung. Karangan Heri Sulistyanto dan Edy Wiyono. Akhirnya. Permukaan benda cair yang tenang selalu datar Perhatikan gambar berikut! Gambar 6. Di dalam batang bunga itu sendiri terdapat pipa-pipa kecil yang menyebabkan air di dalam toples naik.8. yaitu dapat naik melalui pipa-pipa kecil. yaitu bergerak dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah. c. air akan mengalir keluar tabung. air sungai sampai di laut. permukaan air selalu datar. Air yang tumpah membuktikan bahwa seluruh ruangan gelas sudah terisi oleh air. Sifat ini dapat dimanfaat oleh tukang bangunan misalnya untuk mengetahui kedataran lantai pada saat . Tekanan air di permukaan tabung akan diteruskan oleh air yang berada di bawahnya ke segala arah. Penerbit Pusat Perbukuan Deparetemen Pendidikan Nasional Tahun 2008. Air tersebut naik karena air memilki sifat kapilaritas.4 Pernahkah kamu memerhatikan bagaimana air yang berada dalam toples pot airnya menjadi berkurang? Air tersebut berkurang karena habis diambil oleh tanaman bunga yang hidup di atasnya.4 Permukaan benda cair yang tenang selalu datar. tempat yang paling rendah. Air akan terus bergerak mencari tempat yang paling rendah. akan memancar air. Terbukti ketika kamu tumpahkan air dari botol ke lantai halaman sekolah.5. Lalu.6. air bergerak ke segala arah. Benda cair menempati ruang dan mempunyai massa Coba kalian tuangkan air ke dalam gelas sampai penuh dan airnya tumpah keluar gelas. halaman 84. Air mempunyai massa hal ini dibuktikan jika kita mengangkat gelas kosong terasa akan lebih ringan dibandingkan jika kita mengangkat gelas yang berisi air. Coba kamu perhatikan Gambar No. Perhatikan Gambar No. Dengan demikian. Bentuknya dapat berubah sesuai dengan wadahnya Jika kita menuangkan air ke dalam gelas maka bentuk air seperti gelas. jika mendapat usikan permukaan air tidak lagi datar. Masukkan air ke dalam tabung plastik. berikan lubang-lubang kecil di dinding tabung. Akan tetapi. Perhatikan Gambar No. Peristiwa tersebut membuktikan bahwa bentuk benda cair dapat berubah sesuai dengan tempatnya. Perhatikan Gambar 6.Sifat air yang selanjutnya.

air juga dapat mengalir dari tempat rendah ke tempat tinggi.11. d. kemudian diaduk maka kita akan memperoleh secangkir teh manis. Perhatikan Gambar No. kamu juga dapat melihat bahwa air hujan jatuh ke genteng kemudian mengalir melalui talang dan jatuh ke tanah. Air dan zat yang terlarut di dalamnya disebut larutan. Hulu sungai berada di pegunungan sementara hilir berada di muara. Hal ini membuktikan bahwa air mengalir dari tempat tinggi ke tempat yang lebih rendah. Perhatikan Gambar No. biasanya berakhir di laut. Air dapat melarutkan zat atau bahan tertentu sehingga air disebut zat pelarut.10 Gambar No. Contohnya air dari dalam tanah ditampung di dalam bak penampungan yang disimpan di atas rumah. Alat yang digunakan untuk mengukur ke dataran lantai disebut waterpas. Coba perhatikan air terjun! Bagaimana aliran airnya? Pada saat hujan. Perhatikan Gambar No. Gambar No. e.10.8 Gambar No.9. Contohnya larutan gula artinya air yang di dalamnya terdapat gula seperti pada teh manis. Alat untuk mengalirkan air dari tempat rendah ke tempat tinggi disebut pompa air. Gula pasir larut dalam air teh sehingga rasa air teh menjadi manis. 9 Gambar No.11 . Pada saat sekarang. Benda cair dapat melarutkan zat tertentu Pernahkah kamu membuat teh manis? Jika secangkir teh pahit kita beri sesendok gula pasir. Dari bak penampungan air bisa mengalir sesuai dengan sifat alamiahnya.7 Gambar No. Benda cair mengalir dari tempat tinggi ke tempat lebih rendah Coba perhatikan aliran sungai! Air di sungai mengalir mulai dari hulu sampai ke hilir.pemasangan ubin.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful