MATERI AJAR

MATA PELAJARAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM
Materi: Wujud Benda dan Sifat-sifatnya Kelas IV Semester I

Disusun oleh:

MAMAT SUHERMAT
NO. Pes. 1102210271004

SEKOLAH DASAR NEGERI SARIJAYA I
KECAMATAN MAJALAYA KARAWANG 2011

PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG)

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2011
RAYON 134 UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG

1 Mengidentifikasi wujud benda padat. Materi Pokok Pembelajaran  Wujud Benda cair dan sifat-sifatnya . Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya. cair dan gas memiliki sifat tertentu Indikator  Menjelaskan sifat-sifat air  Mengidentifikasi sifat -sifat air  Melakukan percobaan tentang sifat-sifat air  Menyebutkan contoh dari alam sekitar tentang sifat-sifat air I.KOP PLPG MATERI AJAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : IV / I Alokasi Waktu : 1 x 35 Menit Standar Kompetensi 6. Kompetensi Dasar 6.

.

minyak tanah. bentuknya akan sama dengan bentuk botol. susu. Materi Ajar diambil dari pustaka: BSE Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4.1 dan No. minyak.4 Gambar No. kecap.3 Permukaan air dalam botol datar.1. permukaannya tetap datar. Gambar No. begitu pun ketika dimiringkan ke arah yang lain akan tetap datar.3. Bentuk air akan sama dengan bentuk gelas dan mangkuk. sifat benda cair yang lain ialah selalu memiliki permukaan datar. Apakah bentuknya sama dengan wadah yang ditempatinya? Dengan demikian. dan kecap termasuk ke dalam benda cair.2. Air yang di masukkan ke dalam botol. Sifat permukaan air yang selalu mendatar Sifat tersebut dimanfaatkan oleh para tukang bangunan dalam memastikan bahwa ketinggian tembok dalam suatu bangunan telah benar-benar rata.1 dan No. Karangan S. Demikian juga dengan susu. kegiatan tersebut sudah biasa dilakukan. Begitu pun air yang dimasukkan ke dalam gelas dan mangkuk.5 Gambar No. Perhatikan kembali Gambar No. bensin. Benda cair mengikuti bentuk wadahnya. dan solar merupakan contoh lain benda cair. Benda Cair Air. Dalam kehidupan sehari-hari. Jadi. Alat khusus yang biasa digunakan untuk mengukur rata atau tidaknya tembok tersebut dinamakan dengan waterpass.2.1 Gambar No. disana terlihat dua jenis waterpass yang biasa digunakan. Coba kamu perhatikan Gambar No. yaitu waterpass yang berbentuk selang dan waterpass yang berbentuk batang. Ingin mengetahui bagaimana sifat benda cair? Lakukan kegiatan berikut.6 . halaman 85. dan minyak goreng pada Gambar No. Penerbit Pusat Perbukuan Deparetemen Pendidikan Nasional Tahun 2008. Ketika botol dimiringkan. Dapatkah kamu memberikan contoh benda cair yang lainnya? Oli.Rositawaty dan Aris Muharam. kita dapat menyimpulkan satu sifat benda cair.2 Gambar No. Gambar No.

Air sungai berasal dari mata air yang terletak di pegunungan. Penerbit Pusat Perbukuan Deparetemen Pendidikan Nasional Tahun 2008. Air yang tumpah membuktikan bahwa seluruh ruangan gelas sudah terisi oleh air. Bentuknya dapat berubah sesuai dengan wadahnya Jika kita menuangkan air ke dalam gelas maka bentuk air seperti gelas. berikan lubang-lubang kecil di dinding tabung. air sungai sampai di laut. Permukaan benda cair yang tenang selalu datar Perhatikan gambar berikut! Gambar 6. Masukkan air ke dalam tabung plastik. Contoh nyata di lingkunganmu adalah air sungai.6. b. dan jika kita menuangkan air ke dalam botol maka bentuk air seperti botol. Benda cair menempati ruang dan mempunyai massa Coba kalian tuangkan air ke dalam gelas sampai penuh dan airnya tumpah keluar gelas. Dengan demikian.4 Permukaan benda cair yang tenang selalu datar. yaitu dapat naik melalui pipa-pipa kecil. 2. permukaan air selalu datar. Air tersebut akan mengalir terus menelusuri lembah. Apa yang terjadi? Dari setiap lubang tabung. Akan tetapi. jika mendapat usikan permukaan air tidak lagi datar. Coba kamu perhatikan Gambar No. Sifat air lainnya adalah menekan ke segala arah. air bergerak ke segala arah. halaman 84. Dalam keadaan tenang. Coba kamu perhatikan Gambar No. Air akan terus bergerak mencari tempat yang paling rendah. Terbukti ketika kamu tumpahkan air dari botol ke lantai halaman sekolah. Air mempunyai massa hal ini dibuktikan jika kita mengangkat gelas kosong terasa akan lebih ringan dibandingkan jika kita mengangkat gelas yang berisi air.8.Sifat air yang selanjutnya. Perhatikan Gambar 6. Karangan Heri Sulistyanto dan Edy Wiyono. akan memancar air. Tetapi jika menuangkan air ke dalam mangkok maka bentuknya seperti mangkok. Perhatikan Gambar No. c. Benda Cair Benda cair mempunyai sifat berikut ini: a. Di dalam batang bunga itu sendiri terdapat pipa-pipa kecil yang menyebabkan air di dalam toples naik. Lalu. Akhirnya. air akan mengalir keluar tabung. yaitu bergerak dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah.5. Air tersebut naik karena air memilki sifat kapilaritas.4 Pernahkah kamu memerhatikan bagaimana air yang berada dalam toples pot airnya menjadi berkurang? Air tersebut berkurang karena habis diambil oleh tanaman bunga yang hidup di atasnya. Perhatikan Gambar No. Materi Ajar diambil dari pustaka: Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4.8. Sifat ini dapat dimanfaat oleh tukang bangunan misalnya untuk mengetahui kedataran lantai pada saat . Coba kamu perhatikan Gambar No. Tekanan air di permukaan tabung akan diteruskan oleh air yang berada di bawahnya ke segala arah.7. Peristiwa tersebut membuktikan bahwa bentuk benda cair dapat berubah sesuai dengan tempatnya. tempat yang paling rendah.

Benda cair dapat melarutkan zat tertentu Pernahkah kamu membuat teh manis? Jika secangkir teh pahit kita beri sesendok gula pasir. kamu juga dapat melihat bahwa air hujan jatuh ke genteng kemudian mengalir melalui talang dan jatuh ke tanah. air juga dapat mengalir dari tempat rendah ke tempat tinggi. Perhatikan Gambar No. Alat untuk mengalirkan air dari tempat rendah ke tempat tinggi disebut pompa air. Pada saat sekarang. Alat yang digunakan untuk mengukur ke dataran lantai disebut waterpas. d.7 Gambar No. e.10.11 . kemudian diaduk maka kita akan memperoleh secangkir teh manis. Hal ini membuktikan bahwa air mengalir dari tempat tinggi ke tempat yang lebih rendah. Air dapat melarutkan zat atau bahan tertentu sehingga air disebut zat pelarut. Coba perhatikan air terjun! Bagaimana aliran airnya? Pada saat hujan. biasanya berakhir di laut. Contohnya air dari dalam tanah ditampung di dalam bak penampungan yang disimpan di atas rumah. Gambar No. 9 Gambar No.10 Gambar No.11.9.8 Gambar No.pemasangan ubin. Dari bak penampungan air bisa mengalir sesuai dengan sifat alamiahnya. Gula pasir larut dalam air teh sehingga rasa air teh menjadi manis. Contohnya larutan gula artinya air yang di dalamnya terdapat gula seperti pada teh manis. Hulu sungai berada di pegunungan sementara hilir berada di muara. Air dan zat yang terlarut di dalamnya disebut larutan. Perhatikan Gambar No. Perhatikan Gambar No. Benda cair mengalir dari tempat tinggi ke tempat lebih rendah Coba perhatikan aliran sungai! Air di sungai mengalir mulai dari hulu sampai ke hilir.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful