Estructura del perfil

El ocio es una construccin social (Bourdieu) 1. 2. 3. Definicin del tema de investigacin Anlisis de la situacin (Antecedentes, contexto) Planteamiento del problema de investigacin (Pregunta de la investigacin) Objetivos Justificacin Elaboracin el marco terico (Fundamentacin tcnica y marco conceptual) Hiptesis (Si no hay hiptesis, debe precisarse la pregunta) Tipo de investigacin (Cuantitativa, cualitativa, explicativa, ) Diseo metodolgico de la investigacin (Operacionalizacin de conceptos, variables, muestras, informantes, instrumentos, alcance, temporalidad, circunscripcin del espacio, segmentos) Plan de ejecucin (Trabajo de campo, fases) Resultados esperados Resumen (Abstrac) Anexos APUNTES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. El ocio de los jvenes. Concepto e historia del ocio La sociologa del ocio Delimitacin el estudio del ocio Teoras del ocio Objetivos del ocio El tiempo de los jvenes en su tiempo Tiempo libre tiempo ocioso Qu es y noes ocio? Lo que hacen los jvenes en su tiempo libre Actividades estticas, sedentarias Actividades individuales, colectivas Tiempo y espacio para el ocio Condiciones del ocio Decisiones para el ocio El discurso sobre el ocio Visin de los adultos sobre el ocio Visin de las instituciones sobre el ocio Cmo organizan los jvenes su tiempo libre? El ocio dentro y fuera del mbito familiar Las relaciones de los adultos y jvenes en torno al ocio Relaciones de gnero en el ocio El ocio como manifestacin cultural Cultura del ocio El ocio como cambio de actitudes El ocio como terapia Aprovechamiento del ocio El ocio en las clases sociales Los jvenes practican el mismo concepto del ocio El ocio como interaccin social

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10. 11. 12. 13.

Hacer 10 reseas sobre el tema

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