bra bar tra tar pra par dra dar fra far
bre ber tre ter pre per dre der fre fer
bri bir tri tir pri pir dri dir fri fir
bro bor tro tor pro por dro dor fro for
bru bur tru tur pru pur dru dur fru fur
Teresa Collantes
bla bal tla tal pla pal dla dal fla fal
ble bel tle tel ple pel dle del fle fel
bli bil tli til pli pil dli dil fli fil
blo bol tlo tol plo pol dlo dol flo fol
blu bul tlu tul plu pul dlu dul flu ful
Teresa Collantes
bra far dru pur ter tru por dri fra bur
tar dre pre tri bri pir der fir bru fur
pri pro tir ber fro dra fre bor tor pra
dur tra bre fru dor fri bro tre per tro
for bar fer dar par bir tur pru dro dir
Teresa Collantes
bla fal dlu pul tel tlu pol dli fla bul
tal dle ple tli bli pil del fil blu ful
pli plo til bel flo dla fle bol tol pla
dul tla ble flu dol fli blo tle pel tlo
fol bal fel dal pal bil tul plu dlo dil
Teresa Collantes
tarta blusa dulce flota bulto potro paladar dintel bulto preso
filmar
flamenco
plisado prado
agradable
entretenido
cantar flemn
Fernando
talco treta
polca propio
pastel candil
con ayuda visual
pulpo tortola
Teresa Collantes
tarta blusa dulce flota bulto potro paladar dintel bulto preso
filmar
flamenco
plisado prado
agradable
entretenido
cantar flemn
Fernando
talco treta
polca propio
pastel candil
pulpo tortola
Teresa Collantes
Las tablas coloreadas sirven para recortar, y plastificar si se quiere. La Loteria de las trabadas Se recortan tiras de slabas o cartones (tres o cuatro tiras) y se reparten entre los nios. Se usan las slabas de las tablas sin colorear como cartn y se van sacando las slabas coloreadas recortadas como los nmeros de la loteria. El juego se puede realizar de cara a los nios (usando como refuerzo la posicin de nuestra boca al pronunciar) o desde su espalda para que slo reciban el sonido de la slaba. Gana el primero que rellene el cartn o la lnea. El reloj Todas las slabas recortadas de cada letra, que se habrn impreso dos veces, se colocan bocabajo sobre la mesa. Cada alumno levanta dos tarjetas y comprueba si son la misma slaba; si es as se las queda y tiene otra oportunidad de conseguir otra pareja, si no pasa al siguiente compaero. Pasando un tiempo (el que consideremos oportuno) gana el que ms parejas consigui formar. Lince Se recortan las palabras de las ltimas pginas y se reparten entre los alumnos. Sobre la mesa las tablas de las slabas coloreadas o las sin colorear. A la seal de salida cada alumno mirar sus tarjetas y habrn de buscar las slabas que se presentan en las palabras de sus tarjetas (como en el autntico juego del lince) Gana el que primero se deshace correctamente de sus tarjetas
Teresa Collantes