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Planificacin UNIDAD ASIGNATURA CURSO OA (objetivo de aprendizaje) OAT (objetivo de aprendizaje transversal) 3 Cs.

Naturales 1 Bsico Elaboran un objeto tecnolgico, clasificando laminas recursos naturales y artificiales Elaborar un objeto tecnolgico segn las indicaciones del profesor seleccionando y experimentando con: Tcnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras Materiales como papeles, fibras, plsticos, desechos, entre otros. 135 min. RECURSOS Laminas de objetos tecnolgicos. Materiales para trabajar (palos de helados, cola fra, purpurina) EVALUACION Evaluacin Formativa - Determinar si se logran los objetivos estipulados y que en medida fueron obtenidos para los alumnos.

TIEMPO ESTIMADO INDICADORES DE EVALUACION - Logran reconocer la ejecucin del producto - Logran utilizar los materiales necesarios para la ejecucin del producto. - Logran elaborar el producto requerido. ACTIVIDADES Inicio: El docente muestra unas lminas de objetos tecnolgicos que satisfacen distintas necesidades mediante preguntas (Ej.: Para qu sirve este objeto?, Qu tipo de necesidad satisface?) conduce a la reflexin: Los seres humanos han ido creando objetos tecnolgicos para responder a sus necesidades, destacando necesidades bsicas como alimentacin, vestimenta, cobijo, transporte y comunicacin. Desarrollo: El docente entrega las

indicaciones de cmo se realizar las cmaras fotografas , se realizan dos cmaras fotogrficas, en una se coloca cartel que dice natural y otro artificial. El docente entrega una serie de lminas con distintos tipos de recursos naturales y artificiales donde los alumnos debern clasificar las lminas en las distintas cajas correspondientes, y salen al patio a buscar elementos y clasificarlos. al trmino de la actividad los alumnos muestran al curso lo encontrado y su clasificacin Cierre: El docente consulta a los alumnos que fue lo aprendido el da de hoy y aclara dudas al respecto.