TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Redes de servicios industriales Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y redes de distribución industrial, empleado normas, para mantener en óptimas condiciones los sistemas. Cuarto 29 16 45 3 El alumno evaluará la operación y mantenimiento de los sistemas, instalaciones y servicios de aire, vapor de agua y combustibles, mediante la interpretación de diagramas, manuales del fabricante, normas oficiales, para programar su mantenimiento y garantizar su disponibilidad en los procesos.

3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

Unidades Temáticas I. Sistemas de agua y vapor de agua II. Sistemas para aire acondicionado, refrigeración y ventilación III. Sistemas para aire comprimido IV. Combustibles Totales

Prácticas 8 7 7 7 29

Horas Teóricas 4 4 4 4 16

Totales 12 11 11 11 45

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Determinar los parámetros de operación y mantenimiento de los equipos de sistemas de agua y vapor .Proactivo. Saber Identificar los elementos que componen un sistema de generación. 5. . -Honestidad. Parámetros de funcionamiento de los equipos de sistemas de agua y vapor. 4.Ordenado. . -Tuberías. Saber hacer Diferenciar los elementos de un sistema de servicios de agua y vapor. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . G. -Honestidad.Responsable.Analítico.Ético.Proactivo.Observador. Sistemas de agua y vapor de agua 8 4 12 El alumno programará el mantenimiento a los equipos y elementos de los sistemas de servicio de agua y vapor para optimizar su operación. distribución de redes de servicios de agua y vapor: -Bombas.Observador. . . . .Analítico.Responsable. -Válvula. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales I. . Ser . -Liderazgo. Objetivo Temas Introducción a las redes de servicios de agua y vapor. -Medidores de flujo. -Manómetros. T.Ético.Ordenado. . 3. -Liderazgo. Explicar los parámetros de funcionamiento de los equipos de sistemas de agua y vapor. -Trabajo en equipo. 2. -Trabajo en equipo.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES UNIDAD TEMÁTICA I 1. . U. .

-Trabajo en equipo. Saber Describir las medidas de seguridad en las actividades de mantenimiento a los sistemas de agua y vapor de agua. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C.Observador. . .Analítico.Ordenado. . -Honestidad. G.Proactivo. -Liderazgo. . T.Ético.Temas Medidas de seguridad para los sistemas de agua y vapor de agua. Saber hacer Ser . REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . U. Identificar el procedimiento para el manejo de residuos de las operaciones de mantenimiento a redes de servicios. .Responsable.

5.Propuesta mejoras a las de los sistemas de generación. Identificar aplicables: las normas -Seguridad. -Bombas. Elaborar plan de operación y mantenimiento ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje 3. -Normas para el manejo de recipientes a presión. -Actividades de -Medidores de flujo. -Caudal. -Descripción de Operación. 4. -Manómetros. -Temperatura. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Determinar los parámetros de operación y mantenimiento de los equipos de sistemas de agua y vapor. Identificar los elementos que Proyecto. distribución de redes de servicios de agua y que contenga: vapor como: -Descripción de los sistemas. térmicos.. U. mantenimiento a un sistemas componen los sistemas de Lista de cotejo. G. -Presión. de agua y vapor industrial generación. -Manejo de residuos generados en el 2.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Elaborará un programa de 1. -Condiciones del vapor. -Válvula. . y aislamientos -Tuberías -Propuesta de seguridad.Interpretar los parámetros mantenimiento. mantenimiento. -Ambientales. redes de servicio distribución de redes de servicios de agua y vapor. T.

U.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en proyectos. -Normas Oficiales. -Computadora. -Manuales. Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. -Videos. -Proyector. T. Estudio de casos. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . -Banco de bombas. Medios y materiales didácticos -Cañón. G. Prácticas de laboratorio.

Saber Identificar los elementos de un sistema de aire acondicionado. -Responsabilidad. -Honestidad. . G. -Liderazgo. -Trabajo en equipo. Saber hacer Ser -Responsabilidad. -Proactividad. refrigeración y ventilación. -Proactividad.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES UNIDAD TEMÁTICA II 1. . Horas Prácticas 3. refrigeración y ventilación. refrigeración y refrigeración y ventilación. Objetivo II. Horas Totales 5. Temas Introducción a las redes de servicios de aire acondicionado. Estimar los parámetros de funcionamiento de los equipos de sistemas de aire acondicionado. Sistemas para aire acondicionado. -Liderazgo. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . refrigeración y ventilación 7 4 11 El alumno programará el mantenimiento a equipos y elementos de los servicios de refrigeración y ventilación para optimizar su operación. .Ético.Analítico. Unidad Temática 2. U. refrigeración y ventilación. T. Horas Teóricas 4. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C.Ético. Parámetros de Describir los funcionamiento de parámetros de los sistemas de funcionamiento de los aire equipos de sistemas de acondicionado.Analítico. -Honestidad. aire acondicionado. . ventilación. -Trabajo en equipo.

Ético. . Saber Describir las medidas de seguridad para los sistemas de aire acondicionado. U. -Liderazgo.Temas Medidas de seguridad para los sistemas de aire acondicionado. -Proactividad. refrigeración y ventilación.Analítico. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . refrigeración y ventilación. G. Identificar el procedimiento para el manejo de residuos de las operaciones de mantenimiento a redes de servicios. -Honestidad. . Saber hacer Ejecutar las medidas de seguridad para los sistemas de aire acondicionado. T. refrigeración y ventilación. -Trabajo en equipo. Ser -Responsabilidad. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C.

-Evaporador. U. mantenimiento. -Descripción de los sistemas. -Propuesta de seguridad. las normas 5.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Elaborará un programa 1. -Motor eléctrico. Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Identificar 4. 2. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. Identificar los elementos que Proyecto. . G. Elaborar plan de operación y mantenimiento. -Ambientales. -Ductos. -Condensadores. mantenimiento a de refrigeración y ventilación servicios de refrigeración y como: ventilación que contenga: -Compresores. -Motor eléctrico. -Condensadores. -Actividades de -Ductos y aislamientos térmicos mantenimiento. T.. aplicables: -Seguridad. Determinar los parámetros redes de servicio de operación y mantenimiento de los equipos de sistemas de refrigeración y ventilación. -Evaporador.Propuesta mejoras a las 3. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . -Compresores. componen los sistemas de Lista de cotejo. -Descripción de Operación.Interpretar los parámetros -Manejo de residuos de los sistemas de refrigeración generados en el y ventilación.

-Banco de motores. Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. -Videos. -Normas Oficiales. Medios y materiales didácticos -Cañón. T. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Estudio de casos.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en proyectos. -Proyector. -Computadora. G. Prácticas de laboratorio. -Equipos de refrigeración. -Manuales. U.

4. . G.Ético. de aire comprimido. de funcionamiento de de funcionamiento de -Trabajo en equipo. Sistema para aire comprimido 7 4 11 El alumno programará el mantenimiento a equipos y elementos de los servicios de aire comprimido para optimizar su operación. -Liderazgo.Analítico. 5. 2. U.Ético. Parámetros de funcionamiento de los equipos de aire comprimido.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES UNIDAD TEMÁTICA III 1. -Liderazgo. T. Medidas de seguridad para los sistemas de aire comprimido. -Responsabilidad. -Responsabilidad. . Describir los parámetros Estimar los parámetros -Responsabilidad. Identificar el procedimiento para el manejo de residuos de las operaciones de mantenimiento a redes de servicios. . -Honestidad. los equipos de sistemas los equipos de sistemas -Honestidad. Ejecutar las medidas de seguridad para los sistemas de aire comprimido. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . -Proactividad. -Honestidad. . Objetivo Temas Saber Saber hacer Ser Introducción a Identificar los elementos las redes de de un sistema de aire servicios aire comprimido. -Proactividad. . -Proactividad. 3. comprimido.Analítico. -Trabajo en equipo. -Trabajo en equipo. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. -Liderazgo. .Ético. Describir las medidas de seguridad y ambientales para la operación y mantenimiento de los sistemas de aire comprimido. de aire comprimido. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales III.Analítico.

3. comprimido los sistemas de servicios de aire comprimido. -Descripción de operación. -Propuesta de seguridad.Reconocer parámetros de Proyecto... de servicios de aire operación y mantenimiento de Lista de cotejo.. U. T.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Elaborará un reporte práctico 1. G.Propuesta mejoras a las redes de servicio 2. Interpretar aplicables. -Manejo de residuos generados en el mantenimiento.Interpretar los parámetros de los sistemas de servicios de aire comprimido. 4. . -Actividades de mantenimiento. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .Determinar los parámetros de los sistemas de servicios de aire comprimido. que contenga: Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje -Descripción del sistema. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. Elaborar plan de operación y mantenimiento. normas 5.

-Computadora. -Normas Oficiales. Prácticas de laboratorio. Estudio de casos. U. -Banco de motores. Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en proyectos. -Videos. -Proyector. -Manuales. Medios y materiales didácticos -Cañón. -Compresores de aire. G. T.

-Proactividad. -Liderazgo. . ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. U. Describir las medidas de seguridad y ambientales para la operación y mantenimiento de los sistemas de aire comprimido. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales IV. sistemas de -Honestidad. Combustibles 7 4 11 El alumno programará el mantenimiento a equipos y elementos de los servicios de combustible para optimizar su operación. Ejecutar las medidas -Responsabilidad.Analítico. 5. industriales de combustibles. 2. Identificar el procedimiento para el manejo de residuos de las operaciones de mantenimiento a redes de servicios. Introducción a Identificar los elementos las redes de de un sistema de servicios combustibles. -Responsabilidad.Analítico. G. Medidas de seguridad para los sistemas de combustibles. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . -Proactividad. -Proactividad. -Trabajo en equipo. Parámetros de funcionamiento de los sistemas de combustibles. .REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES UNIDAD TEMÁTICA IV 1.Ético. combustibles. -Liderazgo. Objetivo Temas Saber Saber hacer Ser -Responsabilidad. -Liderazgo. T. de seguridad para los -Trabajo en equipo. -Honestidad. -Honestidad. Describir los parámetros de funcionamiento de los equipos de sistemas de combustibles.Analítico. . -Trabajo en equipo. . . Estimar los parámetros de funcionamiento de los equipos de sistemas de combustibles. .Ético.Ético.

Interpretar peligrosas.Determinar los parámetros -Propuesta de de los sistemas de combustibles mantenimiento. . -Descripción de operación. aplicables.. . G..Elaborar plan de operación y generados en el mantenimiento. mantenimiento servicios de los sistemas de servicios de combustible Combustibles.. .. que contenga: 2.Manejo de sustancias normas 4. Lista de cotejo. -Manejo de residuos 5.Parámetros de operación 3. combustibles.Propuesta mejoras a las redes de servicio Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. U.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Elaborará un programa de 1. T. -Propuesta de seguridad. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .Reconocer parámetros de Proyecto.Interpretar los parámetros de los sistemas de -Descripción del sistema. mantenimiento.

T. Prácticas de laboratorio. -Computadora. -Compresores de aire. U. Estudio de casos. -Proyector.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en proyectos. G. -Banco de motores. Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. -Videos. -Normas Oficiales. -Manuales. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX . Medios y materiales didácticos -Cañón.

Políticas .Resultados de pruebas funcionales a la maquinaria.Alcance . el costo y políticas de la organización.Formatos. para valorar la funcionalidad del sistema. U.equipos de seguridad . .Normatividad Elabora un reporte técnico de funcionamiento que incluye: .mano de obra .REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Analizar los historiales de mantenimiento.Descripción del componente y su interrelación con otros componentes. el número de ocurrencias de falla. políticas de la organización y al programa de mantenimiento. T. instrumentos.Procedimientos y frecuencia de mantenimiento (periodo) . . con base a la información estadística existente. para conocer la situación actual del sistema. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C.comparación de los resultados con las especificaciones del fabricante.determina si se encuentran dentro de los parámetros de funcionamiento. . G. Criterios de Desempeño Elabora un reporte del historial de consumo con base a la información estadística existente: .refacciones . guías . REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .Outsourcing. . Elaborar manuales de mantenimiento con base en el universo de mantenimiento y las especificaciones técnicas de los equipos e infraestructura. para la ejecución del mantenimiento. Determinar el funcionamiento de partes y componentes de acuerdo a especificaciones del fabricante. Elabora manual de mantenimiento de equipos relacionados a fluidos y energéticos que contenga: .Tipos de mantenimiento . .herramientas.Tipo de parte o componente. recomendaciones del fabricante.

G.A.F. T. Antonio Manuel (2007) D. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .F.. México Prentice Hall/Pearson Zepeda Cabrera. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C. Néstor Pedro Barrero Ripoll.F. México Conae Conae Conae (2005) (2005) (2005) D. Anthony Año Título del Documento Ciudad País Editorial (2002) Instalaciones de aire acondicionado y calefacción Fundamentos y aplicaciones de la mecánica de fluidos Manual de calderas 1-2 Aislamientos térmicos Trampas de vapor Generadores de vapor Diseño y calculo de instalaciones de gases combustibles red Manual de instalaciones hidráulicas sanitarias aire gas y vapor Datos prácticos de instalaciones hidráulicas y sanitarias Argentina Argentina Alsina (2005) D. editorial Becerril López. D. D. México McGraw Hill de México McGraw Hill de México Conae (2000) D.F. Sergio (2008) D.F. Antonio Kohan. de C. U.F.V. México Limusa S.REDES DE SERVICIOS INDUSTRIALES FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Quadri. Becerril l. México México México Conae Conae Romero Sedo. Diego Onésimo (2008) D. México Ing Diego o.F.F.

D. México México ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO APROBÓ: C.Autor Villalobos Ordaz.F. G. Gustavo DGN DGN Año Título del Documento Ciudad País Editorial Instituto politécnico nacional STPS STPS (2000) Selección de Compresores para la Industria NOM-020-STPS NOM-026-STPS D. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX .F.F. U. T. México Vigente Vigente D.

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