El Tiempo Perdido de Jesus

EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS.

(REFUTACION)

Teología Pastoral II

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EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. (REFUTACION)

INDICE

 INTRODUCCIÓN……………………………………………….. 4  OBJETIVOS……………………………………………………… 6

¿QUE DICEN LOS HEREJES? (HISTORIAS FALSAS)………… 7 - Información General Relacionada con la Herejía. - Aspecto Histórico sobre Herejía Cristiana. - Referencias Sobre Algunas Herejías Relacionadas con el Tiempo Perdido de Jesús.

 BASE DE APOYO DE LOS HEREJES………………………… 18  QUE DICE LA BIBLIA………………………………………….. 19  REFUTACION DE HEREJIAS SOBRE EL TEMA…...…….... 21 - Apoyo Histórico. - Apoyo Bíblico. - Otras Bases de Apoyo.
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EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. (REFUTACION)

 CONCLUSION………………………………………………….. 31  GLOSARIO……………………………………………………… 32  BIBLIOGRAFIA………………………………………………...

INTRODUCCION

Historias en relación a la niñez y juventud de Jesús han existido varias; pero nunca fueron aceptadas por la iglesia como genuinas ni dignas de aceptación; pues estas lo que más las ha caracterizado, es la fantasía mental de quienes las escriben y no la credibilidad de la fuente en que se apoyan los herejes, para documentarlas y dar fe de ellas. Se deduce entonces, que la mejor fuente de información que se tiene acerca de la vida de Jesús, es la Biblia; la cual, en los evangelios sinópticos, refiere la vida de la niñez de Jesús, desde su nacimiento hasta los doce años; además, del lapso de tiempo comprendido entre los doce hasta cerca de los treinta años, (tiempo al cual identifican como “El tiempo perdido de Jesús” al final del cual, dio inicio su ministerio público. De manera que sin discusión alguna, todo lo que puede conocerse respecto de la vida de Jesús, proviene de la Biblia; y como otras fuentes importantes y que gozan de credibilidad, podemos agregar las costumbres de los judíos de la época.

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lo que pretenden ese logro de sus propósitos. no podrán desviarlo como cristiano. se presenta en este trabajo aunque de una manera breve. el periodo de vida de Jesús entre los doce y los treinta años. Teología Pastoral II Página 4 . algunas herejías sobre el tiempo perdido de Jesús y las fuentes que sustentan en verdad. Basados en este hecho. (REFUTACION) Luego. si creen en “fabulas de viejas” como dice en el libro de 2ª Timoteo 4:3-4. pueden seguirse escribiendo más y más historias en la actualidad y a través de las siguientes generaciones. donde personas sin escrúpulos y seguramente ateas. aunque no hay duda. pero quien esté bien fundamentado en la fe sobre Jesucristo. y totalmente apartados de la verdad que es la Palabra inspirada de Dios se refieren a un periodo de vida del señor Jesucristo que aunque no detallado esta implícitamente contenido en la Biblia.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. aunque escriban tanta herejía sobre la vida de Jesús. que al incrédulo en vez de acercarlo a la verdad lo desviaran cada vez más.

al escribir estos falsos relatos. . basados en fuentes de credibilidad. .Que el estudiante de teología cuente con información que le permita no desviarse de la verdad y que pueda así conducir también a otros cristianos y no cristianos hacia el conocimiento de la verdad de la vida de Jesucristo.Identificar alguna de las herejías con las cuales los autores de las mismas. pueda refutarse apropiadamente y conocer así la verdad al respecto. (REFUTACION) OBJETIVOS  GENERAL .Poder refutar lo que se ha escrito sobre el tema.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. pretenden sustentar y documentar la vida de Jesús entre los doce y los 30 años.Estudiar lo relacionado con lo que se conoce como “EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS” para que a través del estudio de las herejías que existan en relación a este tema tan controversial. Teología Pastoral II Página 5 .Definir algunos propósitos que persiguen los herejes.  ESPECIFICOS . .

(REFUTACION) EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS I. preferir”. a) ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA HEREJÍA Del griego αἱρετικός = hairetikós.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. es decir. proveniente del verbo α ἱρεῖσθαιhaireísthai “elegir. que tienen ciertas preferencias en ese ámbito. elección”. tal persona se constituye en un hereje. Teología Pastoral II Página 6 . INFORMACIÓN GENERAL RELACIONADA CON LA HEREJÍA. dividir.C. adjetivo derivado del sustantivo α ἵρεσις – haíresis. El término viene asociado por primera vez. por tanto.) Luego. que significa “división. ¿QUE DICEN LOS HEREJES? (HISTORIAS FALSAS) 1. con aquellos cristianos disidentes a la temprana iglesia en el tratado de Ireneo de Lyon “contra haereses” (finales del siglo II d. originariamente empleada para definir a personas pertenecientes a otras escuelas de pensamiento. podemos decir que un hereje es una persona que niega alguna de las doctrinas fundamentales y secundarias establecidas en las escrituras en cuanto al evangelio. si no cree o altera alguna de ellas que son las que forman las bases del evangelio.

se apartaban de la palabra de Dios y siguiendo a hombres como líderes no se guiaban conforme a la enseñanza de los profetas al principio y luego a la de Jesucristo y a la de los apóstoles posteriormente. la iglesia cristiana organizó concilios para resolver esta problemática. Algunos grupos fueron rechazados por herejes en estos concilios. el arrianismo. se altera o se tergiversa alguna de las creencias o verdades fundamentales de la fe cristiana. 2.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. especialmente religiosas. como por ejemplo: El gnosticismo. creando sus Teología Pastoral II Página 7 . ASPECTO HISTORICO SOBRE LA HEREJIA CRISTIANA Las disputas relacionadas con las doctrinas del evangelio. por ello. el docetismo y otros. Estos concilios representaban a toda la iglesia cristiana. . (REFUTACION) b) DEFINICIÓN DE HEREJÍA - Es un concepto controversial o novedoso en un sistema de creencias. el mandeísmo. comenzaron en los inicios del cristianismo. que entra en conflicto con el dogma establecido sobre la fe cristiana. Todos ellos.Se comete herejía cuando se malversa.

Con ellas pretenden explicar teorías falsas sobre lo que la biblia no refiere con claridad según ellos. se convierten en herejías que los que las crean las fundamentan en hechos o datos irreales e hipotéticos. (REFUTACION) propias doctrinas en base a las cuales. Juan 6:42. arrastrándoles a caminos de perdición. al cual ellos quieren dar una respuesta. crecen más. 7:15. se consideran como herejías. 3. Sobre este tema. guiaban o enseñaban a sus seguidores apartándose así de la verdad. Hay algunas teorías que existen sobre dónde estuvo Jesús desde los doce años hasta los treinta años de edad cuando inició su ministerio terrenal. aunque realmente en forma implícita sí está contenido en versículos como: Lucas 2:40-52. Este período de tiempo es conocido según los herejes. a) HEREJIA DEL SUPUESTO PRIMER VIAJE DE JESUS A LA INDIA Teología Pastoral II Página 8 . aunque no puede negarse que esto ocurriría. pues el revela lo que él quiere (Deuteronomio 29:29). REFERENCIA SOBRE ALGUNAS TEORÍAS RELACIONADAS CON EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. las cuales a su vez. han surgido varias teorías. Pero el único que podría darnos esa respuesta es Dios. un vacío sobre el que hasta hoy dicen ellos no contar con una versión oficial y se ha convertido en todo un misterio. ya que la misma palabra de Dios refiere que habrán falsos profetas que apartándose de la verdad desviarán a muchos del camino correcto. dando como resultado a inmensidad de sectas que a través del tiempo.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. como “El tiempo perdido de Jesús”. por lo cual.

(REFUTACION) Según el investigador Nicolai Notovicht. donde yacían los restos mortales de Vyasa-Krishna. cruzó el Sindh y se estableció entre los Aryas en el país preferido de Dios.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Invitado por los Brahmanes a abandonar la compañía de los Shudras y a abrazar las creencias brahmánicas. capital de Tibet. de manuscritos originales que se conservan en Lhasa. a explicar las Sagradas Escrituras al pueblo. …Prosigue el manuscrito de la narración de la vida de Jesús diciendo que a los 14 años. Condenó gravemente la doctrina que da a los hombres el poder de robar a otros hombres sus derechos humanos y Teología Pastoral II Página 9 . en tal libro se narra lo siguiente sobre la vida de Jesús. Todo el mundo le quería y vivió en paz con los Vaishyas y Shudras a quienes enseñó la Sagrada Escritura. que le enseñaron a leer y comprender los Vedas. a expulsar el espíritu del mal del cuerpo humano y devolverle su forma humana. en el libro “La vida Secreta de Jesús”. ya que los brahmanes tenían esclavizados a los Shudras y opinaban que sólo quedarían libres de su esclavitud con la muerte. escrito por Andreas Faber-kaiser quien dice haberlo escrito a partir de manuscritos conservados en la Lamacería Hemis de Ladakh y que son copia a su vez. Jesús vivió seis años en Jagannath. los devotos del dios Jaina le imploraron que se quedara entre ellos. FRAGMENTO DEL LIBRO. Jesús rechazó esta invitación y fue a predicar entre los Shudras contra los Brahmanes y los Kshatriyas. Jesús se granjeó las primeras antipatías cuando habló de la igualdad de los hombres. La fama del joven Jesús se extendió rápidamente por toda la región norte del Sindh. cuando cruzó el país de los cinco ríos. Benares y otras ciudades sagradas. a salvarse mediante las oraciones. Aquí fue recibido con gran alegría por los sacerdotes de Brahma. Pero él los dejó y siguió caminando hacia Jagannath en el país de Orissa. Rajagriha.

entre el pueblo que adoraba al único y. explicándoles que el Sol era sólo un instrumento creado por el Dios único y que el Dios único era un Dios del Bien. que eran todos igualmente amados por Él. los sacerdotes brahmánicos decidieron su muerte y con esta intención enviaron a sus servidores en busca del joven profeta. le prendieron y lo Teología Pastoral II Página 10 .EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. resolvieron no causarle ningún daño. Jesús iba hablando a las gentes en favor de la abolición de la esclavitud. no existiendo ningún Dios del mal. sublime Brahma. Finalmente. al tiempo que pregonaba la existencia de un único Dios indivisible e instaba al pueblo a destruir los ídolos y a abandonar su creencia en los falsos dioses. Habiendo aprendido perfectamente la lengua pal. los sacerdotes le hicieron prender y entablaron un largo diálogo con El. Entonces abandonó el Nepal y las montañas del Himalaya. Seis años después Jesús estaba capacitado para explicar perfectamente los rollos sagrados. En el curso de este diálogo Jesús intentó convencerles de que abandonasen el culto al Sol y el culto a un Dios del Bien y a un Dios del Mal. Jesús se entregó al estudio de los rollos sagrados de los Shudras. cuando Jesús entró en Persia los sacerdotes se alarmaron y prohibieron al pueblo que escuchara sus palabras. Así. Habiéndole escuchado los sacerdotes. (REFUTACION) defendió la creencia de que Dios no había establecido diferencias entre sus hijos. mientras todo el pueblo dormía. alcanzó las montañas y se estableció en el país de Gautamides. Pero Jesús. advertido del peligro por los Shudras. A su paso. abandonó Jagannath de noche. durante la noche. en el que había nacido el gran Buda Shakya-Muni. pero. debido a su labor en favor de los Shudras. descendió al valle de Rajputana y se encaminó hacia el Oeste. Pero como el pueblo le escuchara. También se empeñó Jesús en combatir la idolatría y el defender la creencia en un sólo y único Dios Todopoderoso.

Sabían que él era un artesano. (REFUTACION) llevaron fuera de las murallas abandonándolo ahí con la esperanza de que sería pronto presa de las fieras salvajes. Continúa más adelante la narración de los manuscritos conservados por los lamas tibetanos. Esto demuestra. b) HEREJIA DE SUPUESTO VIAJE DE JESUS A INGLATERRA Según documental de “The true Jesus Organization and AIDS Babies” 2 en una de sus partes cita lo siguiente: 1 2 La vida Secreta de Jesús. (Andreas Faber – Kaicer 1976). Pero Jesús continuó su camino sano y salvo. y que no había tomado cursos especiales para hacer lo que hacía. REFUTACION . se sorprendían y se preguntaban entre sí: “¿De dónde le viene todo esto?” No decían: “Seguramente lo aprendió en Egipto” o “Tal vez lo aprendió en la India”. el hijo de María y de José el carpintero. afirmando que Jesús contaba ya 29 años cuando regresó al país de Israel. que sustente su credibilidad.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS.1 . que Jesús no fue a la India y que se movilizaba solamente en los contornos de Nazaret.Vemos que todos los que escuchaban sus enseñanzas.No tiene base de apoyo bíblico ni histórico. “The true Jesus Organization and AIDS Babies” Teología Pastoral II Página 11 . Ellos sabían que él no había viajado tan lejos.

once siglos más tarde. cuando Jesús activó los recuerdos del ADN de sus antepasados tocando la Piedra de la Alianza. Jesús también aprendió la completa historia de la humanidad y porqué los celtas se pintaban de azul antes de ir a la batalla. La Escuela de Misterio de Shiva. (REFUTACION) En su adolescencia y veintes. La Marca de Caín se dio para proteger a esas personas que escogieron de seguir el sendero espiritual del Señor de la cólera de “Jehová”. La Marca de Caín fue un símbolo. Él también aprendió sobre el vasto número de significados escondidos y sabiduría espiritual en la “Cruz Céltica”. conocida antiguamente como la “Marca de Caín”. Sin embargo. de admitir a Jesús. La marcha para admitir a Jesús en la Escuela de Misterio de Shiva fue aceptada. Los poderes y las habilidades de Jesús se hicieron evidentes para todos los Merlinos en la Escuela de Misterio Druida en Glastonbury. Jesús estudió por un tiempo con los Druidas Célticos de Glastonbury y aprendió la historia espiritual del mundo occidental. escogido como símbolo del Círculo Interno de los Caballeros Templarios.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Jesús viajó mucho a través del mundo occidental. Los adeptos Druidas inmediatamente pidieron a la sumamente antigua Escuela de Misterio de la Raza azul de Shiva en India. a la familia y amigos. fue la “Marca de Caín”. del Medio Oriente y hacia el este en India. tenía miles de años. en su búsqueda espiritual para ir más allá del estado de Iluminación y dentro de los niveles más altos de la Conciencia de la Creación. en el tiempo de Jesús. Jesús más tarde aprendió de la información en el Arca de la Alianza como la cruz roja de igual lados dentro de un círculo. aún enseñaban a algunos individuos que tenían el Teología Pastoral II Página 12 . dado por el Señor. a esos de raza blanca que escogieron el sendero del servicio a otros sobre el sendero del servicio a sí mismo.

La palabra “Dicha” es la única palabra capaz de empezar a describir el Estado de Súper Conciencia de la Iluminación de un Sol de Dios. Las técnicas espirituales antiguas de la Escuela de Misterio de Shiva. Teología Pastoral II Página 13 . Un tiempo para integrar los niveles aumentados de energía espiritual dentro de uno. Un período de integración es necesario porque de repente uno ve y escucha en un ritmo más alto vibratorio de energía electromagnética o nivel espiritual. acompaña cada salto gigante de la conciencia en el desarrollo espiritual de un avanzado.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Aprendiendo a operar en el cuerpo físico de uno. o multi-Reinos de los Cielos. como utilizado algunos miles de años atrás. Uno que de repente ve más allá del espectro de la luz visible de las energías electromagnéticas. se refiere a un “Estado de Éxtasis” del individuo en un súper estado aumentado de multi-niveles de la Conciencia. que se va a través de dolores integrando los niveles más altos de energía espiritual en su cuerpo físico. Cuando Jesús pasó este proceso. como ellos. (REFUTACION) conocimiento verídico acerca de la sabiduría que venía de los tiempos antiguos de Shiva. le dieron cariñosamente él título de “Sananda” cada vez que él caminaba contra la puerta. combinadas con las técnicas antiguas de sus propios antepasados. mientras está en un súper estado de iluminación de la conciencia. mientras estaba en su nuevo estado de felicidad total. o se chocaba sobre un objeto. a veces camina contra la puerta y otras tales dificultades terrenales. para impulsar a Jesús hacia el nivel espiritual más alto alcanzado en un cuerpo humano. El término “Sananda”. de la conciencia. Jesús disfrutó en Inglaterra y en la India. pasa a través de un período de aprendizaje para integrar su multidimensional. crea una forma de gran dicha no consciente donde uno ve más allá de la puerta y así. percepción profunda.

no se apegan a las de Inglaterra. y continuar así fieles al Pacto. que es el idioma de Inglaterra. a integrar el intenso nivel aumentado de energías electromagnéticas del amor magnético de Dios y de luz eléctrica en su cuerpo c) HEREJIA SOBRE LA SUPUESTA CONVIVENCIA CON LOS ESENIOS Los Esenios se autodenominaban con varios nombres. cada uno para definir sus diferentes misiones. Llevaban un modo de vida virtuoso. a veces como "Los Electos" o "Los Justos Escogidos" refiriéndose a la elección de Israel en el Monte Sinaí. además. Esperando al Mesías se adentraron en el desierto para seguir "puros" al menos ritualmente puros. las costumbres reflejadas a través de las enseñanzas de Jesús que contiene la biblia. aún aprendiendo físico.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. que Jesús en su ministerio no hablo ingles. en una comunidad que para muchos sería la semilla del cristianismo. puede tomarse en cuenta también como algo de mucha importancia. y al estricto cumplimiento de la ley de Moisés. (REFUTACION) Y así fue que Jesús regresó a Palestina como “Un Avanzado Iluminado”. Se dedicaban a las tareas agrícolas. es un documental que se ha transmitido pero que tampoco tiene base bíblica ni apoyo histórico. Teología Pastoral II Página 14 . REFUTACION En el caso de la herejía sobre el viaje y permanencia de Jesús en Inglaterra. a la oración.

porque en ésta se habla de encarnaciones con respecto a Jesús y tampoco tiene base Bíblica ni histórica que la sustente. Teología Pastoral II Página 15 . también su misión entre los hombres en un futuro próximo. es el por qué literalmente desaparece desde los diez hasta los treinta años. REFUTACION . Según el manual de disciplina de los Esenios. Con el paso del tiempo. de miles de años de antigüedad. (REFUTACION) Lo que la actual Biblia no nos enseña con respecto a la vida de Jesús. Según los Esenios. y por supuesto. debe aprender a utilizar el increíble potencial espiritual que posee. ya que los sabios debían guiar su espíritu en los primeros años de vida.La historia relacionada con los Esenios se aparta de toda verdad al igual que las anteriores. hallado en las cuevas del mar muerto: "El origen de la verdad está en el Lago de la Luz y el de perversidad se encuentra en la Fuente de Oscuridad. dedicándose a estudiar las escrituras custodiadas celosamente por los Esenios. uno de los documentos cristianos más antiguos que existen.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. sabía perfectamente cuál sería su trágico final. en este período de tiempo Jhasua ascendía a sus santuarios. hecho que repitió constantemente. todo aquél que practica perversidad está bajo dominio del Ángel de Tinieblas y camina en el camino oscuro" Los Esenios ocultaron en un monasterio budista del Tíbet el Evangelio de los Doce Santos. Fue cuando descubre sus anteriores encarnaciones. todo aquel que practica Justicia está bajo el dominio del Príncipe de Luz y camina por el camino de luz. Jhasua.

menciona que estudió la ley hasta los treinta años. se sorprendían y se preguntaban entre sí: “¿De dónde le viene todo esto?”. en este caso. Teología Pastoral II Página 16 . No pudo haber estado con ellos porque era una persona reconocida entre su pueblo. (REFUTACION) . Persia. Jesús no se pudo apartar de su padre por que era obediente. carpintería. la había obtenido en Egipto y por esa razón tenía la facultad de hacer milagros. además de esto. camino de India y Tibet. Afganistán y Cachimira. . según la costumbre hebrea en cuanto a la educación de los hijos el varón pasaba a los 13 años al padre edad donde le enseñaba un oficio. algunos datos curiosos sobre lo que se conoce como el tiempo perdido de Jesús: . .También el evangelio Árabe de la Infancia.Diversos textos y tradiciones locales hablan de su paso por Siria.Probablemente su enseñanza sobre magia. Vemos que todos los que escuchaban sus enseñanzas.Según Marcos 6:1-2. d) OTRAS HEREJIAS Es imposible sintetizar todo lo que se sabe sobre el tema.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS.

(Libro Apócrifo) Teología Pastoral II Página 17 . Historias. Manuscritos de los Esenios. son copias de los originales que se conservan en Lhasa Capital del Tibet. El Evangelio Árabe de la Infancia. (REFUTACION) II. leyendas y manuscritos conservados en la Lamacería Hemis de Ladakh. 2. “The true Jesus Organization and AIDS Babies” 4. La base principal de estas herejías es: Que de los libros de la Biblia que relatan la vida de Jesús que son los Evangelios. en ninguno se hace referencia sobre su vida entre los doce y treinta años. 5. que a su vez. BASE DE APOYO DE LOS HEREJES 1.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. 3.

QUE DICE LA BIBLIA Según el evangelio de Lucas en el enunciado del regreso de la familia de Jesús de Egipto a Nazaret. he aquí un ángel del señor apareció en sueños a José en Egipto. volvieron a Galilea.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. a su ciudad de Nazaret. cita lo siguiente: “Pero después de muerto Herodes. en el capítulo 2:39-40. toma al niño y a su madre. Y el niño crecía y se fortalecía y se llenaba de sabiduría. y la gracia de Dios era sobre El” En el evangelio de Mateo capítulo 2:19-23. Pero oyendo que Arquelao reinaba en Judea en lugar de Herodes su Teología Pastoral II Página 18 . Entonces él se levantó. porque han muerto los que procuraban la muerte del niño. y vete a tierra de Israel. diciendo: Levántate. (REFUTACION) III. cita lo siguiente: “Después de haber cumplido con todo lo prescrito en la ley del Señor. y vino a tierra de Israel. y tomó al niño y a su madre.

para que se cumpliese lo que fue dicho por los profetas. Y pensando que estaba entre la compañía. sin que lo supiesen José y su madre. Y todos los que le oían. se fue a la región de Galilea. se quedó el niño Jesús en Jerusalén. Entonces él les dijo: ¿Por qué me buscabais? ¿No sabíais que en los negocios de mi Padre me es necesario estar? Más ellos no entendieron las palabras que les habló. Y descendió con ellos. pero avisado por revelación en sueños. pero como no le hallaron. se sorprendieron. oyéndoles y preguntándoles. sentado en medio de los doctores de la ley. tuvo temor de ir allá. acabada la fiesta. Y su madre guardaba todas Teología Pastoral II Página 19 . y le dijo su madre: Hijo. en el capítulo 2:41-52. anduvieron camino de un día.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. El evangelio de Lucas con el enunciado “El niño Jesús en el templo ”. y vino y habitó en la ciudad que se llama Nazaret. ¿por qué nos has hecho así? He aquí. Cuando le vieron. subieron a Jerusalén conforme a la costumbre de la fiesta. que habría de ser llamado Nazareno”. Al regresar ellos. volvieron a Jerusalén buscándole. y volvió a Nazaret. y le buscaban entre los parientes y los conocidos. se maravillaban de su inteligencia y de sus respuestas. Y aconteció que tres días después le hallaron en el templo. y cuando tuvo doce años. (REFUTACION) padre. cita lo siguiente: “Iban sus padres todos los años a Jerusalén en la fiesta de la pascua. y estaba sujeto a ellos. tu padre y yo te hemos buscado con angustia.

en especial de Tiberíades. sin provocar reacciones inmediatas de parte de los jefes políticos y religiosos. al contrario que Nazaret.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Teología Pastoral II Página 20 . Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura. Al mismo tiempo. IV. (REFUTACION) estas cosas en su corazón. Capernaúm distaba lo suficiente de los grandes centros urbanos. donde Herodes Antipas. Capernaúm ofrecía la ventaja de hallarse situada a lo largo de la gran arteria que conducía de Betsaida a Damasco. APOYO HISTORICO a) LAS EXCAVACIONES DE CAPERNAÚN FACILITAN LA AMBIENTACIÓN DE MUCHOS PASAJES EN LA BIBLIA. mientras que Nazaret era una aldehuela montañosa. Así Jesús podía difundir ampliamente su mensaje mesiánico. encontrar a muchísimas personas. y en gracia para con Dios y los hombres”. aislada de las grandes vías de comunicación. Además. había establecido su capital. permitía a Jesús. REFUTACION GENERAL DE HEREJIAS 1.

Los alumnos cada uno estaban de pie juntamente con el maestro. etc. (REFUTACION) Capernaúm tenía una población muy variada: pescadores. dando frente al maestro. artesanos. la Biblia era su único texto. El estudio de la Biblia iniciaba con el libro de Levítico y se continuaba con otros pasajes del Pentateuco. Vivían en una misma población. El amaba meditar sobre sus páginas en su casa después de haber recibido sus enseñanzas en la escuela. podemos estar justamente ciertos de que su hogar de Nazaret tenía una copia completa del Libro Sagrado. sin duda que concurría a la escuela de la sinagoga. o se sentaban en el piso en un semicírculo. Cuando los niños tenían diez años de edad. b) LAS ESCUELAS DE LAS SINAGOGAS CUANDO JESUS ERA UN NIÑO Cuando Jesús hubo crecido hasta convertirse en un joven. Con Teología Pastoral II Página 21 .EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Sin duda. comerciantes. recaudadores. De los diez a los quince años la ley tradicional era la materia más importante y un estudio de teología como se enseñaba en el Talmud era aplicado a aquellos mayores de quince años de edad. El niño judío era enviado a esta escuela cuando estaba entre el quinto y el sexto año de su vida. agricultores. y finalmente las demás Escrituras debido a la notable familiaridad de Jesús con las Santas Escrituras. pero al parecer sin graves desigualdades económicas. en la villa de Nazaret. luego seguían con los Profetas. c) EDUCACION RELIGIOSA BAJO LA LEY La ley de Moisés era muy diferente en cuanto a los requerimientos que los padres debían entrenar a sus hijos en el conocimiento de Dios y sus leyes.

guárdate. María y Jesús. La familia entera podía ir. y a los hijos de tus hijos”. subieron a Jerusalén conforme a la costumbre de la fiesta”. d) PEREGRINACIONES FAMILIARES AL SANTUARIO Una parte muy importante en la vida de la familia hebrea era la peregrinación que se hacía al santuario. cuando subas para presentarte delante de Jehová tu Dios tres veces en el año”. antes bien. las enseñarás a tus hijos.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. ni se aparten de tu corazón todos los días de tu vida. es por supuesto la de José. pero se requería que todo miembro varón fuese en la peregrinación. (Éxodo 34:23). y también explicarles el significado real de las observancias religiosas. Difícilmente podemos imaginar lo que aquel viaje a la Ciudad Santa significaba para el Teología Pastoral II Página 22 . (Éxodo 34:24). ha sido este énfasis en la educación religiosa en la familia lo que ha contribuido grandemente a la permanencia del judío en la historia. (Deut. Dios de Israel”. 4:9). Las fiestas del Señor se celebraban en esas tres estaciones del año. y guarda tu alma con diligencia. y ensancharé tu territorio. (Lucas 2:41. “Porque yo arrojaré a las naciones de tu presencia. (REFUTACION) relación a estas divinas enseñanzas dice: "Por tanto. Y en lo referente al cumplimiento de los mandamientos. 42). “Tres veces en el año se presentará todo varón tuyo delante de Jehová el Señor. para que no te olvides de las cosas que tus ojos han visto. y cuando tuvo doce años. Los elementos de la acción de gracias eran muy enfatizados en la mayoría de ellos. Lucas nos dice: “Iban sus padres todos los años a Jerusalén en la fiesta de la pascua. El ejemplo más famoso de una familia en peregrinación a Jerusalén. Sin duda. ha continuado siendo una obligación solemne de los padres hebreos enseñar a sus hijos los mandamientos de la ley. y ninguno codiciará tu tierra. El Señor hizo una promesa especial a los que iban en esas peregrinaciones a la casa de Dios.

de José. e) OFICIOS Y ACTIVIDADES DE LOS TIEMPOS BIBLICOS Entre las actividades que desempeñaban los hebreos. La regla era sin duda una línea de medir. pero para el estar en la Casa de su Padre era lo que más le emocionaba. como lo es actualmente. lo hace en forma de varón a semejanza de hombre hermoso. lo labra con los cepillos. podemos inferir según la historia que desempeñaron varias. El profeta Isaías nombra cuatro instrumentos usados por los carpinteros de su tiempo. concluimos que el oficio que desempeñó junto a su padre le permitió poseer un cuerpo robusto y fuerte lo que hizo posible enfrentar este hecho de manera admirable. el almagre era un instrumento para marcar. hijo de María. Teología Pastoral II Página 23 . (REFUTACION) niño Jesús. que tomaba el lugar del lápiz. lo mismo que para talar árboles. de Judas y de Simón? ¿No están también aquí con nosotros sus hermanas? Y se escandalizaban de Él. por lo regular. el hacha se usaba en los tiempos antiguos para dar forma a la madera. hermano de Jacobo. 2ª Reyes. para tenerlo en casa" (Isaías 44:13). tenía cabeza de fierro y se ajustaba al mango por medio de correas. el cepillo instrumento para raspar y el compás era usado para hacer círculos. 6:5). "El carpintero tiende la regla. pero en referencia al carpintero el evangelio de Marcos cita en el capítulo 6:3 “¿No es este el carpintero.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. le da figura con el compás. Solamente la jornada era conmovedora para un niño. lo señala con almagre. así era fácil que la cabeza se zafara (Deuteronomio 19:5. Para una mayor comprensión de la fortaleza física que Jesús manifestó en los momentos de sufrimiento que tuvo que pasar antes de ir a la cruz.

de cierto os digo: El que no entra por la puerta en el redil de las ovejas. A éste abre el portero. también se practicaba en parte en los arroyos de agua dulce. Nos interesa más la pesca en Galilea por causa de los incidentes del Evangelio conectados con el Señor Jesús y sus discípulos. ése es ladrón y salteador. g) EL PASTOR Las palabras de Cristo son exactas respecto a la vida de los pastores orientales cuando dijo: "… y las ovejas le siguen. Mas al extraño no seguirán.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. sino huirán de él: porque no conocen la voz de los extraños. (REFUTACION) f) PESCADORES En Palestina los principales lugares para la pesca han sido a lo largo de la costa del Mediterráneo. 10:1-3). Jesús se refirió al redil familiar de Palestina cuando habló estas palabras: "De cierto. h) CULTIVO Y COSECHA DEL GRANO Las numerosas referencias al cultivo del grano en la ley de Moisés indica que se esperaba que los israelitas vinieran a ser un pueblo agricultor después de la Teología Pastoral II Página 24 . que eran pescadores. (Juan. y en el Mar de Galilea. el pastor de las ovejas es. Los judíos realizaron un gran negocio como resultado de la pesca en las aguas del Mar de Galilea en los días de Jesús. porque conocen su voz. y las ovejas oyen su voz. y a sus ovejas llama por nombre y las saca”. (Juan 10:4. 5). Más el que entra por la puerta. sino que sube por otra parte.

para oírle en el templo" (Lucas 21:38). No podría encontrarse un mejor cuadro del proceso oriental de sembrar el grano. y que el cultivo del grano viniese a ser una de las principales industrias. y los viajeros temprano emprenden su camino. dice Lucas: "Y todo el pueblo venía a Él por la mañana. El proceso de la siembra y lo que sucede a la semilla. El clima lo hace una necesidad la mayor parte del año. Al amanecer los trabajadores van al desempeño de sus obligaciones. (REFUTACION) entrada a la tierra de Canaán. El libro del Génesis menciona una ocasión en que "Y Abraham se levantó muy de mañana…" (Génesis 22:3). Lucas 8:5-8). Teología Pastoral II Página 25 . i) UNA COSTUMBRE DIARIA ENTRE LOS JUDÍOS.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Marcos 4:3-8. Muchos pasajes bíblicos indican la costumbre de levantarse temprano que se practicaba en aquellos días. Las Sagradas Escrituras nos dicen que Job "… Job enviaba y los santificaba y se levantaba de mañana…" (Job 1:5). Es un hecho notable que los métodos que usaban para cultivar y cosechar el grano. son virtualmente los mismos que han usado los agricultores árabes en Palestina por siglos y hasta la actualidad. De las gentes que deseaban oír las enseñanzas de Cristo. siendo tal el calor que los trabajos pesados son opresivos una hora después de la salida del sol. está muy bien ilustrado en la parábola del sembrador. El libro del Éxodo nos dice que: "Y Moisés alisó dos tablas de piedra como las primeras. que el que hace Jesús en esta parábola (Mateo 13:3-8. y se levantó de mañana…" (Éxodo 34:4). El hábito de levantarse temprano es general en Palestina.

y decían: ¿De dónde tiene éste estas cosas? y ¿Qué sabiduría es esta que le es dada? ¿Y esos milagros que pos sus manos son hechos?” (Marcos 6. 1-2). comenzó a enseñar en la sinagoga. se admiraban. ni a las Islas Británicas. no fue a Egipto. Vemos que todos los que escuchaban sus enseñanzas. Y llegado el día de reposo. y le seguían sus discípulos. y muchos. se sorprendían y se preguntaban entre sí: “¿De dónde le viene todo esto?” No decían: Teología Pastoral II Página 26 . ni a la India. Veamos los siguientes pasajes bíblicos: “Salió Jesús de allí y vino a su tierra. durante su vida oculta (12-30 años). (REFUTACION) 2.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. APOYO BIBLICO Al analizar muchos versículos bíblicos se comprueba que Jesús. oyéndole.

14-16). diciendo: “¿Cómo sabe éste letras. sus acciones y su manera de enseñar. Los habitantes de Jerusalén sabían muy bien que Jesús no había realizado estudios en el extranjero ni había ingresado en las escuelas rabínicas de Israel. ni tenía doctorados. “Más a la mitad de la fiesta subió Jesús al templo y enseñaba. De hecho. quien dice específicamente que Nazaret es “su” ciudad: “Después de haber cumplido con todo lo prescrito en Teología Pastoral II Página 27 .EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. sino de aquel que me envió” (Juan 7.C: “Pero oyendo que Arquelao reinaba en Judea en lugar de Herodes su padre. pero avisado por revelación en sueños. Es algo que se deduce de una lectura atenta de la Sagrada Escritura. que nos informa que su familia fue a vivir en esta ciudad de Galilea después de la muerte de Herodes. Esto es confirmado por Lucas en su evangelio. y que no había tomado cursos especiales para hacer lo que hacía. el hijo de María y de José el carpintero: “ ¿No es éste el hijo del carpintero? ¿No se llama su madre María…?” (Mateo 13. Ellos sabían que él no ha viajado tan lejos.55). Sabían que él era un artesano. (REFUTACION) “Seguramente lo aprendió en Egipto” o “Tal vez lo aprendió en la India”. hacia el año 4 d. Es verdad que lo llamaban Rabbí (Maestro). el que había hecho estudios superiores de teología recibía el título de escriba. pero este título no tenía entonces una significación netamente académica. y vino y a habito en la ciudad que se llama Nazaret…” (Mateo 2. sin haber estudiado? Jesús les respondió y les dijo: Mi doctrina no es mía. 22-23). Jesús no había hecho los estudios formales en el Beth a-Midrash. que hacían los fariseos y los miembros de otros grupos religiosos de su tiempo. Era pues algo conocido que Jesús no había asistido a las escuelas superiores. tuvo temor de ir allá. sus conocimientos. Y se maravillaban los judíos. se fue a la región de galilea. Precisamente por eso se sorprendían de su sabiduría.

y se llenaba de sabiduría. Policarpo obispo de Esmirna. (REFUTACION) la ley del señor. OTRAS BASES DE APOYO Al buscar información en los escritos de los historiadores de la época como lo son: Flavio Josefo. Justino Mártir. y la gracia de Dios era sobre El” (Lucas 2. que Nazaret es el lugar dónde Jesús vivió. conforme a su costumbre. 3.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Palabras parecidas pone Lucas después de narrar lo ocurrido cuando Jesús subió a Jerusalén a la edad de doce años: “ Y descendió con ellos. (Lucas 4:16) Se comprueba entonces según la biblia. donde se había criado. Ignacio. (de Papías) que fue conocida por los extractos tomadas en la obra de Eusebio (historiador Judío). que entre sus obras podemos mencionar: ‘Una Exposición de los Oráculos del Señor”. y en el día de reposo entró en la sinagoga. Y el niño crecía y se fortalecía. Teología Pastoral II Página 28 . volvieron a galilea. diálogo con trifón el Judío. y estaba sujeto a ellos y su madre guardaba todas estas cosas en su corazón”. y volvió a Nazaret. obispo de Antioquía de Siria. Ireneo obispo de Lyon en Francia. “Los Evangelios”. “Contra Herejías” (de Ireneo). a su ciudad de Nazaret. y se levantó a leer”. creció y que asistía con regularidad a la sinagoga de su ciudad. en Frigia a principio del siglo ll.. “Vino a Nazaret. 39-40). 51). (Lucas 2. etc. Papías obispo de Hierápolis. entre los cuales había padres apologetas y filósofos. ( de Justino Mártir).

está contenido en las Escrituras. se adquiera al menos en cierto grado. CONSIDERACIONES IMPORTANTES QUE PUEDEN AGREGARSE Cuanto desearíamos como cristianos conocer sobre las amistades. no refieren datos en sus escritos. (REFUTACION) Tales obras poseen una especial importancia para conocer la vida de Jesús y las basaron exclusivamente en los evangelios de la biblia. referente a un tiempo perdido o desconocido en la vida de Jesús. que lo relacionado con el período de dieciocho años que se le denomina “el tiempo perdido de Jesús”. para enlazar la infancia con el período de su vida en que los evangelios toman de nuevo la ilación de su biografía. Datos auténticos proporcionan costumbres de la época o incidentes de su vida posterior (durante su ministerio público) que se relacionan con su edad temprana. por este conocimiento alcanzado por ellos a través de un minucioso estudio bíblico. entre cuales influencias continúo su desarrollo durante tantos años de silencio. los pensamientos. Luego. además. una verdadera idea de lo que El era como niño y como joven. sobre lo relacionado con la vida de Jesús puede deducirse que la mayoría de ellos coinciden que está contenida en las escrituras. Y es posible que de esta manera. y confirman sin lugar a dudas. pero a Dios así le plació al no describir con detalle en los libros inspirados lo relacionado al tiempo en mención. lo que justifica su credibilidad. Teología Pastoral II Página 29 . Precisamente.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. las palabras y las acciones de Jesús de una manera detallada sobre este lapso de 18 años.

Al analizar la escrituras’. pienso que ni aun en el mundo cabrían los libros que se habían de escribir. de igual manera para resistir el ataque de sus opositores y vencer las tentaciones del maligno. lo que se justifica en el Evangelio de Juan. pues sus expresiones están llenas de citas del mismo. está referido en la Biblia. Desde luego. lo cual da una prueba muy convincente de que tal estudio formaba parte del alimento de su inteligencia. y en otras citas bíblicas ya mencionadas. aunque no en forma explícita (Lucas 2:51-52). podemos concluir:  Este período de tiempo al que se conoce como: “EL TIEMPO PERDIDO DE JESÚS”. CONCLUSION Luego de haber estudiado la información obtenida sobre el tema El Tiempo Perdido de Jesús. (REFUTACION) Su madre y su padre ejercieron la más decisiva de todas las influencias exteriores sobre el desarrollo de Jesús.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. cuando dice: “Y hay también muchas cosas que hizo Jesús. puede comprenderse el entusiasmo ferviente con que Jesús se dedicó al estudio del Antiguo Testamento. las cuales si se escribieran una por una. el conocimiento que tenía sobre las Escrituras en su juventud fue el secreto de la admirable facilidad con que hacía uso de ellas para enriquecer su predicación y reforzar su doctrina. (Juan 21:25) Teología Pastoral II Página 30 . Amén.

EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. lo que persiguen es.  Todo escrito o documental trasmitido alrededor de este tema en los diversos medios. personas sin escrúpulos que se dedican a documentarlo. sino darle a conocer su plan de salvación. por lo cual. elaborar historias falsas. (REFUTACION)  Con respecto a las herejías extra bíblicas relacionadas a este lapso de tiempo y a través de las cuales. Teología Pastoral II Página 31 . lo que demuestran únicamente es que según ellos. se consideran como tal: Herejías o Historias Falsas. con herejías que las aparten completamente de la verdad que es CRISTO.  Además a Dios no le plació revelar por detalle la vida de su Hijo al mundo. carece de credibilidad. lo que realmente puede concluirse es que no saben nada. quieren alienar la mente de las personas. de tanto que saben.  Como son personas inconversa movidas por Satanás. pues no tiene base bíblica ni histórica creíble que los sustente. (2ª Timoteo 4: 7). para expresar su filosofía y fantasías mentales y en base a sus vanas creencias. entre otras cosas es: obtener ingresos económicos y ganar fama.

la verdad queda establecida a través de las Escrituras. FALTA GLOSARIO  GNOSTICISMO: Doctrina filosófica y religiosa de los primeros siglos de la iglesia. en cuanto a que se cuenta con un apoyo histórico.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. (REFUTACION)  Finalmente. concuerdan con la educación. actividades y oficios del pueblo hebreo y son las que Jesús utilizó para dar a conocer sus enseñanzas durante su ministerio terrenal. que se Teología Pastoral II Página 32 . mezcla de la cristiana con creencias judaicas y orientales. ya que según las costumbres hebreas antiguas y en el tiempo en que Jesús nació hasta el final de su ministerio.

todavía quedan algunos creyentes en ciertas zonas de Irak.  ARRIANISMO El arrianismo es el conjunto de doctrinas cristianas desarrolladas por Arrio. Estaba dirigida por la casta sacerdotal de los nasoreanos (nombre por el que también eran conocidos). «conocimiento») fue una secta gnóstica que se desarrolló en los siglos I y II en las orillas del río Jordán. ya que las persecuciones por parte del integrismo islámico han provocado una gran emigración y dispersión. ‫נ‬ ַ ְ‫מַד‬ ַ . llamados tarmidia (discípulo) y utilizan como lengua litúrgica un dialecto arameo oriental hoy ya sólo entendido por sacerdotes. Después esta religión admitió otros elementos por sincretismo y en la actualidad. presbítero (anciano) de Alejandría. los iniciados al más alto nivel denominados ganzibra (tesoreros) y otros con menor rango de iniciación.  MANDEISMO: El mandeísmo (del arameo ‫ ע‬. así como por algunos de sus discípulos y Teología Pastoral II Página 33 .‫ד‬ ּ‫ ע‬. Esta casta sacerdotal se divide en dos tipos.000. probablemente de origen libio. entre 5. (REFUTACION) dividió en varias sectas y pretendía tener un conocimiento intuitivo y misterioso de las cosas divinas. El alfabeto mandeo guarda el más estrecho paralelismo con las inscripciones elymaicas de Tang-i-Sarwäk en Khuzistán (siglo II).000 y 7.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS.

las Iglesias Ortodoxas Orientales y la mayoría de las Iglesias protestantes.  DOCETISMO: Teología Pastoral II Página 34 . tras varias alternativas en las que era sucesivamente admitido y rechazado. (REFUTACION) simpatizantes. Este término también se utiliza en ocasiones de forma inexacta para aludir genéricamente a aquellas doctrinas que expresen negación de la naturaleza divina de Jesús. se mantuvo como religión oficial de algunos de los reinos establecidos por los godos en Europa tras la caída del Imperio romano de Occidente. durante el reinado de Recaredo I.  EL ARRIANISMO: Es definido como aquellas enseñanzas atribuidas a Arrio opuestas al Dogma Trinitario determinado en los dos primeros concilios ecuménicos y mantenido en la actualidad por la Iglesia Católica. fue definitivamente declarado como herético en el Primer Concilio de Constantinopla (381). El arrianismo fue condenado como herejía inicialmente en el Primer Concilio de Nicea (325) y. Uno de los primeros y probablemente el más importante punto del debate entre los primeros cristianos fue el tema de la deidad de Cristo. En el Reino Visigodo de Toledo pervivió hasta el III Concilio de Toledo (589).EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. No obstante.

que significa parecer o parecerle a uno. de ahí que sostuviera que el cuerpo de Cristo fue tan sólo una ilusión y que. Incluso el filósofo gnóstico Basílides afirmó. El Islam conserva también este punto de vista y sostiene que el cuerpo del profeta Isa (el nombre con que conocen a Jesucristo) sólo fue crucificado como una ilusión. real y perfecto al segundo. La doctrina docética. de que la materia era corrupta. como decían los griegos. que fue Simón de Cirene y no Cristo quien la cargó. atribuyendo todo lo temporal. Teología Pastoral II Página 35 . además. se nutría de la idea. (REFUTACION) La herejía docética toma este nombre de la raíz griega dokéō (δοκέω). La herejía tiene su raíz en la influencia platónica. enraizada también en el dualismo gnóstico. su crucifixión existió más que como mera apariencia. dividía tajantemente los conceptos de cuerpo y espíritu. que afirma que son las ideas las únicas realidades y nuestro mundo es sólo un reflejo. de igual modo. ilusorio y corrupto al primero y todo lo eterno. ya que su cuerpo sólo era aparente y no real. para explicar el traslado de la cruz. hasta cierto punto generalizada en aquella época.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. que el cuerpo es la cárcel del espíritu. Es una doctrina aparecida a finales del primer siglo de la era cristiana. Es esta idea la que el apóstol Juan quiere desestimar cuando escribe su primera carta universal 1 Jn 1:1. que afirmaba que Cristo no había sufrido la crucifixión. una imagen.

(REFUTACION)  TEORÍA : Es un sistema lógico-deductivo1 constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones. la mayoría de teorías permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales. el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría.2 La ciencia Teología Pastoral II Página 36 . Igualmente las teorías permiten dar explicaciones de manera económica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que serán observables bajo ciertas condiciones. en función de los axiomas. Además. mediante razonamientos inductivos. En general las teorías en sí mismas o en forma de modelo científico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teoría. de la teoría. etc. En general es muy difícil explicar en detalle qué constituye una teoría a menos que se especifique el ámbito de conocimiento o campo de aplicación al que se refiere. Por esa razón es posible formular muchas definiciones de teoría. un campo de aplicación (de lo que trata la teoría.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. el tipo de objetos a los que se aplica. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones. asunciones y postulados. e incluso pueden ser modificadas o corregidas.

3 son falseadas por la teorías que le siguen. aun manteniendo su valor de verdad en su ámbito explicativo. se construye por la ampliación de ámbitos explicativos mediante la sucesión de teorías que. (REFUTACION) se constituye y. BIBLIOGRAFÍA Teología Pastoral II Página 37 . sobre todo.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS.

(REFUTACION)  La vida Secreta de Jesús. Teología Pastoral II Página 38 .  Usos y Costumbres de las Tierras Bíblicas.Andreas Faber – Kaicer .Fred H.1976.org  Biblitecapleyades.net  Viewzone. .  WWW.  La Biblia.bibleview.EL TIEMPO PERDIDO DE JESUS. Wight. .com  El Nuevo Despertar.

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