Está en la página 1de 1

ESCUELA: ROSARIO CASTELLANOS FIGUEROA

ASIGNATURA:

GEOGRAFA

GRADO Y GRUPO: 6 A

BLOQUE III: LA POBLACIN MUNDIAL Y SU DIVERSIDAD


EJE TEMTICO Poblacin y Cultura COMPETENCIA Analiza efectos de crecimiento, composicin, concentracin y migracin de la poblacin mundial en el contexto de la diversidad cultural. APRENDIZAJES ACTIVIDADES ESPERADOS Distingue las Los alumnos utilizaran el mapamundi para principales localizar pases receptores y emisores de rutas y migrantes internacionales. consecuencias En el mapamundi representar las principales de la rutas migratorias del mundo (usar colores) migracin de En el mapa identificar los pases receptores y la poblacin. emisores de migrantes internacionales. Anotar las consecuencias sociales, econmicas, polticas y culturales de los movimientos migratorios. Analizar la informacin de la T.V. de diarios, revistas o internet sobre la migracin de personas a otros pases. Entrevistar algn familiar, vecino que haya emigrado a otro pas y que actualmente se encuentre en el lugar de origen. La actividad puede hacerse individual o en binas. EVALUACIN Continua Actividades del aula Trabajo de equipo o individual Reporte de la entrevista.

Material didctico: Mapas, colores, libros de texto, cuestionario de entrevista, pizarrn, etc.