Ana Laura Raymundo Calvo ALRC_Ac1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3
Propsito: El profesor-estudiante reorganiza y ampla la informacin con la que cuenta acerca de los retos, antecedentes y necesidades de sus propios contextos, y reflexiona sobre su papel ante los actuales desafos. Conclusiones en equipo: Mediante el desarrollo de esta actividad llegamos a la siguiente conclusin que se ilustra a continuacin.

Conclusiones individuales: En cuanto a los antecedentes. He llegado a la conclusin de que la reforma integral surgi por varios factores entre ellos estn los siguientes: - Problemas de libre trnsito entre las escuelas del nivel medio superior. - El rezago educativo - La forma tradicionalista de evaluar por parte de los docentes - La falta de un certificado comn - La desigualdad entre el perfil del egresado De los cuales nacieron las reformas educativas, las cuales evolucionan constantemente. En cuanto a los retos pues tenemos en cuenta que realmente son muchos peros, los ms importantes son de cobertura, calidad, equidad y educacin adems de hacer que realmente se aplique la transdiciplinariedad entre muchos otros. En cuanto a las necesidades realmente en nuestro subsistema son muchas pero las ms importantes son de infraestructura, apoyo econmico, apoyo municipal y la capacitacin continua de los asesores.