DESARROLLO ONTOGENETICO

EDAD DESARROLLO PSICOMOTOR
La cabeza del bebe es grande y pesa mucho. Poco a poco se va fortaleciendo el cuello con lo cual se torna capaz de levantarlo cuando se lo ponen de boca abajo. Además consiguen mover pies y manos.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

DESARROLLO COGNOSCITIVO
Mueve los ojos en la dirección de la luz

DESARROLLO MOTOR GRUESO Y FINO
Consigue agarrar los dedos de sus padres e incluso tirar de ellos. Tiene los brazos doblados y las manos casi siempre cerradas Su única reacción es abrir y cerrar las manos cuando está a gusto.

DESARROLLO SENSORIAL
Consigue ver sombras a una cuarta distancia de no más que medio metro. El bebe reconoce la madre por el olor.

DESARROLLO PERCEPTIVO
Ejercita sus reflejos. Tiene una gran capacidad de succión y este reflejo le sirve para localizar el alimento. Duerme gran parte del tiempo.

DESARROLLO SOCIAL
Descubre que el llanto es la forma de comunicarse.

1° MES

2° MES

Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo. Levanta la cabeza durante unos 10 segundos

El bebe empieza a percibir algún que otro ruido y a emitir sonidos como “eh” “uh”. Emite sus primeros sonidos guturales.

Consigue mover los ojos y la cabeza para acompañar algún movimiento de objeto o de alguien. Seis de cada diez bebés consiguen reconocer el rostro de la mamá.

Empieza a llevarse el pulgar a la boca y lo chupa, como un hábito. Patalea con fuerza

Responde al tono de la voz y escucha los sonidos suaves. Pasa más tiempo despierto y atento a todo lo que ocurre

Usa el llanto para decir lo que quiere. A partir de la quinta semana, se comunica con su primera sonrisa.

3° MES

Mantiene la cabeza levantada durante un minuto y se sostiene con los

Empieza balbucear.

a

Comienza la relación causa y efecto. El bebé aprende que, aunque sin querer,

Las manos son sus nuevas herramientas. Las mantiene muy abiertas y muchos ya consiguen coger algún

El sistema auditivo del bebé madura. Empieza a reaccionar a los ruidos abriendo mucho los ojos o

Comienza a girarse en dirección a los ruidos. Lo que más llama su atención son los estímulos visuales: le

Ríe a menudo. Responde con risas al estímulo del juego Sonríe delante de un rostro familiar y a la vez se muestra serio. Intentan tirar del pelo de sus papás. Empezara a diferenciar los sonidos: la voz de la mamá. Fija la vista ante el espejo. El bebé ya ve el mundo en colores. Ya es capaz de sujetar todo lo que esté más cercano a él. frunciendo la frente e incluso parando de mamar. muestra interés por la gente (observa con más interés las caras de quienes le sonríen) y por lo que le rodea. llorará mucho. El bebe empieza a desarrollar su sociabilidad. objeto con más firmeza. 5° MES Balbucea mucho y experimenta con los sonidos que emite. Abre las manos y es capaz de sujetar un juguete. El bebé será capaz de coger un juguete y pasarlo de una mano a otra sin que se le caiga. El bebé consigue coger lo que quiere para moverlo. Ya no querrá estar solo. la del papá. Lo normal es que cierre el puño cuando se le toca la palma de la mano con un dedo. aunque sea por un minuto. Empieza el juego con los pies. hasta que vuelva a oír la voz de su madre. encanta mirar cosas en movimiento y de colores brillantes. 4° MES Ya sostiene perfectamente la cabeza. el consigue provocar sonidos y ruidos a partir de un objeto si lo tocas o lo rozas. será capaz de levantar las piernas e incluso dar la vuelta a un lado y al otro. Su peso alcanza ya el doble que cuándo nació El bebé buscara la voz de su madre girando la cabeza y los ojos. Fija más la mirada y sigue el movimiento con los ojos y con la cabeza. Y si eso ocurre. La visión también avanza en esta etapa.brazos. Le encanta escucharse. Esta etapa se encarga de la coordinación entre las manos. Agarra los objetos y se los lleva a la boca. la vista y la boca. etc. y dice cosas como . Se llevara a la boca todo objeto que tome. No le gusta que le dejen solo. miedoso o vergonzoso en la presencia de personas a quienes no conoce. además los de la música que le gusta. Muestra curiosidad por todo lo que ve y oye. Cuando se encuentre acostado.

6° MES Gira la cabeza con total facilidad buscando a una persona o a un objeto. Su humor se ve influenciado por el de los demás y se disgusta si alguien que le estaba prestando atención se marcha. lo que logra es llevarse los pies a la boca. 7° MES Comienza a emitir no sólo consonantes sueltas. Utiliza las manos con mucha más libertad y toca y manipula todo lo que está a su alcance. y es capaz de darse la vuelta solo. "ngah" o "awa". Comienza a emitir sonidos guturales. Puede entender el significado de algunas palabras como el “no” o de algunos gestos como reírse y aplaudirle cuando él hace algo bueno y correcto. Si está boca abajo se puede incorporar completamente con algo de ayuda."aah". Acompaña con los ojos los movimientos que hace con las manos. Boca abajo consigue levantar el tronco y apoyar un brazo. el bebé ya es capaz de mantenerse sentado sin apoyo. Le empiezan a salir los dientes. Avanza más en sus movimientos: coge el biberón con las manos. también sílabas. "aphu". Aunque el biberón no logra levárselo a la boca. muestra clara preferencia por quienes se ocupan de él. generalmente los de abajo Gracias al desarrollo de su musculatura. Aunque sus palabras carecen de significado. Juega a tirar los 8° Es capaz de darse . y desde esa posición busca y coge los objetos que le interesan. cambia los objetos de una mano a otra y comienza a echar los bracitos hacia delante para pedir que le cojan. En su relación con el entorno. La visión del bebe ahora es igual a la de un adulto. y sus manos adquieren más fuerza. especialmente por mamá.

"pa-pa" y "te-te". imitando a quienes lo hacen. Es capaz de pasarse un objeto de una mano a otra. agarrándose a algún objeto. chupa las cosas y le encanta tirarlas al suelo para buscarlas después. Ya se quedan de pie en la cuna o sujetándose de algún mueble. Se esta preparando para gatear. con el fin de que sus padres los recojan. pero todavía no comprende el significado de compartir sus juguetes. 9° MES Puede estar sentado sin sujeción durante unos 15 minutos. Sabe saludar con la manita. 11° MES Comienza a andar solo. Empieza a prender a expresarse para comunicar lo desea. incluso es normal que llore. Comienza a ponerse de pie solo. Le encanta escuchar los sonidos que realiza aporreando objetos. . Usa el dedo índice para señalar el objeto que quiere. Intenta decir palabras a través de balbuceos constantes. rasgando revistas. apoyándose en los muebles y agarrado de las manos de un adulto. objetos al suelo. Ya sabe masticar bastante bien. "toma Desea estar con otros bebes. Comienzan a gatear. Empieza a unir el primer y segundo dedo (pinza) para coger objetos más pequeños. Logra identificar a todos los miembros de la casa. Empieza a manifestar claramente sus sentimientos y se muestra temeroso ante los desconocidos. 10° MES Dice los primeros bisílabos: "mama".MES la vuelta él solo en ambos sentidos y le encanta jugar en el suelo. porque ahora el bebé es capaz de guardar imágenes en su memoria. Empieza a emitir algunas palabras cortas y a conocer el significado de otras como "dame".

. ya que su necesidad de explorar el mundo estará cubierta. es posible que a esta edad comience a dar los primeros pasos. sabe beber solo. Generalmente. Es capaz de levantarse agarrándose a algo y dar algún paso. Es muy sensible comienza a respondernos con muestras de cariño.esto" y "no". 12° MES Si no ha gateado. cuando se cansa de estar de pie se deja caer Cada vez le gusta más tirar cosas al suelo. si gatea comenzará a caminar más tarde. Puede usar el pulgar y el índice como una pinza para coger objetos pequeños. Su lenguaje corporal es ya muy significativo y es más fácil comprenderle.

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