P. 1
Desarrollo Ontogenetico (Cuadro)

Desarrollo Ontogenetico (Cuadro)

|Views: 17|Likes:
Publicado porJuan Barbao

More info:

Published by: Juan Barbao on Sep 08, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/28/2014

pdf

text

original

DESARROLLO ONTOGENETICO

EDAD DESARROLLO PSICOMOTOR
La cabeza del bebe es grande y pesa mucho. Poco a poco se va fortaleciendo el cuello con lo cual se torna capaz de levantarlo cuando se lo ponen de boca abajo. Además consiguen mover pies y manos.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

DESARROLLO COGNOSCITIVO
Mueve los ojos en la dirección de la luz

DESARROLLO MOTOR GRUESO Y FINO
Consigue agarrar los dedos de sus padres e incluso tirar de ellos. Tiene los brazos doblados y las manos casi siempre cerradas Su única reacción es abrir y cerrar las manos cuando está a gusto.

DESARROLLO SENSORIAL
Consigue ver sombras a una cuarta distancia de no más que medio metro. El bebe reconoce la madre por el olor.

DESARROLLO PERCEPTIVO
Ejercita sus reflejos. Tiene una gran capacidad de succión y este reflejo le sirve para localizar el alimento. Duerme gran parte del tiempo.

DESARROLLO SOCIAL
Descubre que el llanto es la forma de comunicarse.

1° MES

2° MES

Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo. Levanta la cabeza durante unos 10 segundos

El bebe empieza a percibir algún que otro ruido y a emitir sonidos como “eh” “uh”. Emite sus primeros sonidos guturales.

Consigue mover los ojos y la cabeza para acompañar algún movimiento de objeto o de alguien. Seis de cada diez bebés consiguen reconocer el rostro de la mamá.

Empieza a llevarse el pulgar a la boca y lo chupa, como un hábito. Patalea con fuerza

Responde al tono de la voz y escucha los sonidos suaves. Pasa más tiempo despierto y atento a todo lo que ocurre

Usa el llanto para decir lo que quiere. A partir de la quinta semana, se comunica con su primera sonrisa.

3° MES

Mantiene la cabeza levantada durante un minuto y se sostiene con los

Empieza balbucear.

a

Comienza la relación causa y efecto. El bebé aprende que, aunque sin querer,

Las manos son sus nuevas herramientas. Las mantiene muy abiertas y muchos ya consiguen coger algún

El sistema auditivo del bebé madura. Empieza a reaccionar a los ruidos abriendo mucho los ojos o

Comienza a girarse en dirección a los ruidos. Lo que más llama su atención son los estímulos visuales: le

Esta etapa se encarga de la coordinación entre las manos. Empieza el juego con los pies. 5° MES Balbucea mucho y experimenta con los sonidos que emite. Intentan tirar del pelo de sus papás. objeto con más firmeza. muestra interés por la gente (observa con más interés las caras de quienes le sonríen) y por lo que le rodea. el consigue provocar sonidos y ruidos a partir de un objeto si lo tocas o lo rozas. Lo normal es que cierre el puño cuando se le toca la palma de la mano con un dedo. Empezara a diferenciar los sonidos: la voz de la mamá. Cuando se encuentre acostado.brazos. Responde con risas al estímulo del juego Sonríe delante de un rostro familiar y a la vez se muestra serio. será capaz de levantar las piernas e incluso dar la vuelta a un lado y al otro. encanta mirar cosas en movimiento y de colores brillantes. Su peso alcanza ya el doble que cuándo nació El bebé buscara la voz de su madre girando la cabeza y los ojos. Se llevara a la boca todo objeto que tome. El bebe empieza a desarrollar su sociabilidad. El bebé será capaz de coger un juguete y pasarlo de una mano a otra sin que se le caiga. No le gusta que le dejen solo. frunciendo la frente e incluso parando de mamar. Agarra los objetos y se los lleva a la boca. aunque sea por un minuto. Ya es capaz de sujetar todo lo que esté más cercano a él. Ya no querrá estar solo. Fija más la mirada y sigue el movimiento con los ojos y con la cabeza. Ríe a menudo. etc. El bebé ya ve el mundo en colores. Y si eso ocurre. Fija la vista ante el espejo. la del papá. Abre las manos y es capaz de sujetar un juguete. 4° MES Ya sostiene perfectamente la cabeza. hasta que vuelva a oír la voz de su madre. llorará mucho. miedoso o vergonzoso en la presencia de personas a quienes no conoce. Muestra curiosidad por todo lo que ve y oye. la vista y la boca. La visión también avanza en esta etapa. y dice cosas como . además los de la música que le gusta. El bebé consigue coger lo que quiere para moverlo. Le encanta escucharse.

también sílabas. Aunque sus palabras carecen de significado. y sus manos adquieren más fuerza. Aunque el biberón no logra levárselo a la boca. Comienza a emitir sonidos guturales. cambia los objetos de una mano a otra y comienza a echar los bracitos hacia delante para pedir que le cojan. "ngah" o "awa". generalmente los de abajo Gracias al desarrollo de su musculatura. La visión del bebe ahora es igual a la de un adulto. y desde esa posición busca y coge los objetos que le interesan. Boca abajo consigue levantar el tronco y apoyar un brazo. En su relación con el entorno. 7° MES Comienza a emitir no sólo consonantes sueltas. muestra clara preferencia por quienes se ocupan de él. Le empiezan a salir los dientes. Acompaña con los ojos los movimientos que hace con las manos. 6° MES Gira la cabeza con total facilidad buscando a una persona o a un objeto. el bebé ya es capaz de mantenerse sentado sin apoyo."aah". Juega a tirar los 8° Es capaz de darse . lo que logra es llevarse los pies a la boca. Utiliza las manos con mucha más libertad y toca y manipula todo lo que está a su alcance. especialmente por mamá. y es capaz de darse la vuelta solo. "aphu". Su humor se ve influenciado por el de los demás y se disgusta si alguien que le estaba prestando atención se marcha. Avanza más en sus movimientos: coge el biberón con las manos. Si está boca abajo se puede incorporar completamente con algo de ayuda. Puede entender el significado de algunas palabras como el “no” o de algunos gestos como reírse y aplaudirle cuando él hace algo bueno y correcto.

11° MES Comienza a andar solo. 9° MES Puede estar sentado sin sujeción durante unos 15 minutos. Comienzan a gatear. con el fin de que sus padres los recojan. objetos al suelo. "pa-pa" y "te-te". Comienza a ponerse de pie solo. Empieza a unir el primer y segundo dedo (pinza) para coger objetos más pequeños. Empieza a manifestar claramente sus sentimientos y se muestra temeroso ante los desconocidos. rasgando revistas. incluso es normal que llore. Ya sabe masticar bastante bien. agarrándose a algún objeto. . pero todavía no comprende el significado de compartir sus juguetes. "toma Desea estar con otros bebes. chupa las cosas y le encanta tirarlas al suelo para buscarlas después. 10° MES Dice los primeros bisílabos: "mama". Le encanta escuchar los sonidos que realiza aporreando objetos. Ya se quedan de pie en la cuna o sujetándose de algún mueble. Sabe saludar con la manita.MES la vuelta él solo en ambos sentidos y le encanta jugar en el suelo. Es capaz de pasarse un objeto de una mano a otra. imitando a quienes lo hacen. Empieza a emitir algunas palabras cortas y a conocer el significado de otras como "dame". Empieza a prender a expresarse para comunicar lo desea. porque ahora el bebé es capaz de guardar imágenes en su memoria. Intenta decir palabras a través de balbuceos constantes. Se esta preparando para gatear. apoyándose en los muebles y agarrado de las manos de un adulto. Usa el dedo índice para señalar el objeto que quiere. Logra identificar a todos los miembros de la casa.

Es muy sensible comienza a respondernos con muestras de cariño. sabe beber solo. Puede usar el pulgar y el índice como una pinza para coger objetos pequeños. Su lenguaje corporal es ya muy significativo y es más fácil comprenderle. . es posible que a esta edad comience a dar los primeros pasos. ya que su necesidad de explorar el mundo estará cubierta. cuando se cansa de estar de pie se deja caer Cada vez le gusta más tirar cosas al suelo. si gatea comenzará a caminar más tarde. Generalmente. Es capaz de levantarse agarrándose a algo y dar algún paso. 12° MES Si no ha gateado.esto" y "no".

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->