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DIRECTIVA_AIP_2012_27

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DIRECTIVA PARA LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05 ATENDIDA POR LA DIGETE

2012

orientaciones para el desarrollo de las actividades Pedagógico en las I.1 Brindar las orientaciones para el aprovechamiento pedagógico y de gestión de las nuevas tecnologías de Información y comunicación (TIC) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE.9 Directiva Nº002-2005.P. 3. 3.HUASCARÁN. ATENDIDA POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS (DIGETE)-2012” 1. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I. “Prohibición del acceso de menores de edad a páginas web que tengan Contenido Pornográfico”.AGP/EEBR/SJL-EA “APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DE CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS.M.ED Creación Del Proyecto Huascarán 3. BASE LEGAL 3.2003 .2 Normar la gestión educativa en las Aulas de Innovación Pedagógica y los Centros de Recurso Tecnológico. 3.5 R.E.2003-ED. Nº 168. en el Aula de Innovación Pedagógica.4 R.ED Normas complementarias para la gestión y desarrollo de las actividades En los Centros y Programas Educativos. 3. 3. 3. FINALIDAD Normar y orientar el funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica (AIP) y de los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE en los Distritos de San Juan de Lurigancho y el Agustino.05/J. su modificatoria Ley Nº 25212 y Reglamento DC Nº 019-90-ED. Centro de Recurso Tecnológico. 2. 2.1 Ley General de Educación 3.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” DIRECTIVA Nº 27 -2012-D.3 DS Nº 067-2002.2002.2 Ley del profesorado – Ley Nº 24029. Intel Educar y de los Docentes de Apoyo Tecnológico.D. 2. OBJETIVOS 2.11 Directiva Nº 057-2008/DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008”. Nº 364.Proyecto Huascarán.7 Resolución de Secretaria General Nº 503-2003-ED. 3.8 Decreto Ley 288119.E” 3. Programa Televisivo.10 Directiva Nº 090-2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la DIGETE”. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 2 .3 Determinar las funciones de los docentes responsables del proceso de integración de las TIC. que aprueba la Directiva Nº 003. 3.UGEL. EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05. “Asignación del Personal Docente a los Centros Educativos seleccionados por el Proyecto Huascarán y funciones de los especialistas en Tecnologias de Información y Comunicación – TIC de los Órganos Intermedios”. Incorporadas a DIGETE (ex Proyecto Huascarán).6 Decreto Supremo Nº 016 – 2007-ED “Modifican artículo 49º del ROF y aprueban la función de los proyectos PEAR Y Huascarán así como el programa de mejoramiento de la Educación Secundaria en Direcciones Generales del Ministerio de Educación”.

2 La organización.M. Nº 668-2010-DIGETE-ED) 5.E.2010” 3.2 Área de Gestión Pedagógica 4.3 Coordinadores de las Redes Educativas.5 Las I.7 El servicio de Internet en las I.E.E. 5.1 La UGEL 05 dispondrá el cumplimiento y supervisión de la presente Directiva en el presente año 2012. “Directiva para el año Escolar 2012” 3. del “Proceso de Certificación Creación de Software Educativo o Cultural” 3.16 Directiva Nº 021-2010/UGEL 05 “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en las I. del ámbito jurisdiccional de la UGEL 05 atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE)..  Las TIC potencian los procesos de información..B. 5. son responsables de Integrar las TIC de manera orgánica en las diferentes etapas de la planificación curricular: PEI. 4. Conformación del COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 3. es de uso exclusivo pedagógico y debe de estar instalado en el Aula de innovación o Centro de Recurso Tecnológico. es de responsabilidad de los directores y estará supervisado por el Área de Gestión Pedagógica a través de la Especialista de Tecnologías Educativas.4 Directores de las Instituciones Educativas de la EBR 4. 5. en las Aulas de Innovación Pedagógica y de los Centros de Recursos Tecnológicos serán designados de acuerdo a normas vigentes establecidas (R. de Gestión Pública. trabajo en equipo y comunicación. es de responsabilidad de los directores basándose en los siguientes principios:  Las TIC deben ser aprovechadas con criterio pedagógico como una solución a las necesidades pedagógicas detectadas previamente.6 La I.E.E.E.R.15 Directiva Nº 040-2010/DIGETE “Normas de Aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógicas (AIP) de las I. 4. DISPOSICIONES GENERALES 5.17 Resolución Directoral Nº6764-2011-UGEL 05. seguridad y funcionamiento del AIP en las Instituciones Educativas Públicas. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 3 . 3. 4.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 3.12 Resolución Directoral Nº 025-2008/DIGETE que aprueba la Directiva Nº 016DIGETE.1 Unidades de Gestión Educativa Local 05. 5. Programación Anual.3 La funciones de los docentes responsables del proceso de Integración de las TIC. 5. Unidades Didácticas y sesiones de aprendizaje.4 La integración de las TIC al proceso enseñanza-aprendizaje de las I. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I. 4.6 124 Instituciones Educativas del Nivel Primaria. atendidas por la DIGETE. atendidas por la DIGETE. 3.7 Docentes designados para las Aulas de Innovación Pedagógica y Centros de Recurso Tecnológico. con atención de la DIGETE. PCI.Nº364-2003-ED y R.19 Plan de Supervisión DIGETE-2012-UGEL 05 4.M.13 Resolución Ministerial Nº 0339-2009-ED-“Autorizan la ejecución del Programa “Una Laptop por Niño” OLPC. en marco a la Resolución de Secretaria General Nº 5032003-ED. producción. 5.  Los alumnos y docentes aprovecharán las TIC desde su realidad inmediata y de acuerdo con el DCN.18 Plan de Trabajo DIGETE-2012. presentes en todas las áreas curriculares y en todas las actividades educativas. ALCANCE 4.E de la E.5 96 Instituciones Educativas del Nivel Secundaria. deberán proporcionar ambientes adecuados y seguros para el funcionamiento de los CRT y/o AIP organizándolos como escenarios de difusión y aprovechamiento educativo y como Centros de Capacitación de aplicación de las TIC.14 Resolución Ministerial Nº 0622-2011-ED.UGEL 05 3.

deben estar enfocados al desarrollo pedagógico y no administrativos y deben estar al servicio de la comunidad educativa. es decir pueden trasladarse a distintos ambientes y trabajar de la siguiente manera:  En el CRT: Los estudiantes acudirán al ambiente donde están instalados los recursos para desarrollar el proceso de aprendizaje de cualquiera de las áreas curriculares que el docente estime pertinente. b. la variante de Computación. d.S. servidor. c. para el desarrollo de las sesiones prácticas correspondientes. 6.8 La producción de materiales educativos con TIC en la AIP. 6.2. razonamiento y ciencia creativa. e.2 EL CENTRO DE RECURSO TECNOLÓGICO 6.1 Es un escenario educativo constituido por conjuntos de recursos de tecnologías educativas y donde se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje del nivel primario y secundario.2. Los recursos tecnológicos proporcionados por el MED: computadoras convencionales. televisor e Internet. será responsable del mantenimiento y conservación de la misma en su horario. Nº 668-2010-ED. teniendo como página de inicio el Portal Perú Educa.  En Aula de Clase: Los docentes solicitarán al responsable del CRT los recursos para utilizarlos en su salón de clases con los estudiantes. podrán disponer de las computadoras portátiles para los trabajos fuera del aula en la biblioteca.  Fuera del Aula: Los estudiantes y los docentes. 5. La contribución de las TIC en la calidad educativa se dan en dos aspectos: refuerzan las capacidades de las áreas a través de materiales educativos específicos y apoyan el desarrollo de las capacidades en su calidad de recursos transversal. Las Instituciones Educativas que poseen más de un Aula de Innovación deberán compartir la conectividad de acceso a internet. proyector. así como desarrollar los objetivos del programa de Innovación. El AIP debe contar con las medidas de seguridad para el cuidado y conservación del equipamiento (R. 6. integrantes del Comité Local que a nivel de UGEL 05 se ha conformado con R. g. proyector multimedia y ecran.10 El soporte tecnológico y pedagógico para las AIP y/o CRT estará a cargo de los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas. está normado en la RM.3 Los recursos del CRT son móviles. materiales tecnológicos de robótica educativa (primaria).E.2 El CRT contiene un equipamiento básico constituido por computadoras portátiles de primaria y secundaria..9 El procedimiento de asignación de personal docente para las Aulas de Innovación.2. netbook.Nº 364-2003-ED y RM. deberán contar con otro ambiente distinto al de Innovación Pedagógica. para facilitar la incorporación de las TIC. El CEBA que comparta infraestructura con EBR y hace uso del Aula de Innovación.1 EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (AIP) a. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 4 . más no Taller de Cómputo. General Nº 503-2003-ED).Nº 6764-2011-UGEL 05. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 6. f. El AIP es un ambiente pedagógicamente adecuado para el desarrollo de actividades de aprendizaje de los estudiantes.D. en caso goce con el servicio. codificados y registrados en inventario como bienes de la I.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 5. enfocados en el desarrollo pedagógico y de las competencias de creatividad. deberán considerar criterios Pedagógicos e informáticos. Las instituciones educativas que tengan programado en el área de Educación para el Trabajo. servidor. 6. 5.

de preferencia un maestro de la Nueva Ley de la CPM.3 DE LA ASIGNACIÓN DEL DOCENTE DEL AIP Y CRT EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS (Directiva Nº040-2010-ED) a. comprometido y con actitudes positivas. Son posibles de ser designados (en orden de prioridad) PARA AIP (R. g. Administración y configuración de redes LAN.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido.  Docente Titulado en calidad de excedente que cumpla con el perfil establecido. asesorar y acompañar a sus pares en el desarrollo de las clases. Experiencia y conocimiento en informática y TIC (ofimática e Internet) c. Se puede designar un docente de AIP y/o CRT para cada turno en los casos que se justifique.5 DE LAS FUNCIONES DEL DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (RM. organizar y liderar la administración de los recursos del AIP/CRT h. El docente de AIP automáticamente pasa a ser docente del CRT. motivador. El director es el que propone y designa al docente de AIP o CRT. la misma que debe incluir: “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 5 . comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido. sistemas operativos y mantenimiento de computadoras. de acuerdo al nivel que atiende. Si la opinión es favorable se le asignará una Resolución de designación al AIP y/o CRT.M.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido. Capacidad de gestión para planificar. Nº668-2010-ED)  Docente del Aula de Innovación Pedagógica correspondiente al nivel que atiende. c.  Docente contratado por gestión propia. creativo. 6. Nº364-2003-ED)  Docente Titulado en el marco a la R. Docente innovador. Grado Académico o Título en Educación Primaria o Secundaria (AIP y/o CRT) b.  Docentes contratados por gestión propia. 6. PARA CRT (R.M.5. comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido. son modificadas según el desempeño del docente. quien será permanentemente monitoreado y supervisado y por su desempeño será ratificado o reemplazado por otro docente que cuente con el perfil establecido.Nº 364-2003-EDDIRECTIVA Nº 040-2010-ED) 6.1 Formular y remitir a la dirección el Plan Anual de Trabajo del AIP/CRT para ser aprobado y remitido a la UGEL. f..M.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 en el laboratorio. d. Competencias e. b. Nº 364-2003-ED y que cumplan con el perfil establecido. Habilidad para capacitar. en el patio o ambientes disponibles para el desarrollo de las actividades significativas. f. Conocimiento del DCN y dominio en la programación curricular. Las designaciones en el AIP/CRT no son permanentes. e. que cumpla con el perfil establecido. El director remitirá mediante oficio a la UGEL 05 el expediente del profesor propuesto para el AIP/CRT con toda la documentación para opinión técnica.4 DEL PERFIL DEL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (DIRECTIVA Nº 040-2010-ED) Requisitos a. 6. (AIP). d. Conocimiento y manejo de las TIC aplicados a la educación.

5.17 Promover el uso y aprovechamiento pedagógico de los servicios y recursos del portal educativo nacional: www.8 Mantener operativos y disponibles los servicios y recursos tecnológicos. 6. en las I.5.14 Coordinar permanentemente con los Docentes Líderes de Tecnologías de la RED Educativa para el soporte pedagógico y tecnológico. 6.6 Apoyar a los docentes en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje aplicando los recursos del AIP/CRT.11 Planificar y desarrollar Ferias para que estudiantes y maestros elaboren y muestren los diversos materiales educativos con el uso de TIC a la comunidad educativa.13 Realizar Proyectos de Autosostenimiento para mantener operativos los equipos y proponer la aplicación del presupuesto asignado a la I. implementando espacios digitales para su difusión.edu. 6.5. 6. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 6 .2 Sensibilizar. 6. de presentarse fallas técnicas.E.5.5.18 Crear y mantener operativo el Blog del AIP y/o CRT.  Horario de atención  Inventario actualizado y visado. 6.12 Asegurar que todo software que se utilice cuente con la respectiva licencia de uso. 6. en especial prohibiendo el acceso a páginas WEB de contenidos pornográficos y regulando el uso del Internet según ley 28119.5.E.5.4 Organizar talleres de réplica de las capacitaciones desarrolladas en el Marco de los Convenios Intel Educar.5. del Programa “Una Laptop por Niño”. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras convencionales y portátiles y otros medios y materiales TIC. 6.7 Elaborar catálogos virtuales y materiales interactivos como soporte pedagógico y de apoyo al docente de aula.15 Garantizar que el uso de Internet sea con fines educativos y no administrativos.5. (Anexo 1) 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012      Horario de atención Inventario actualizado y visado por la dirección Cronograma de actividades Plan de Capacitación Docente Proyecto de Autosostenimiento.5.5. 6. el director informará a la UGEL y reportará el bien a la DIGETE para su inmediata atención 6.5 Ambientar el AIP/CRT con normas de convivencia y un punto de información (panel o periódico mural) 6.20 Contar con su carpeta pedagógica.E.5.19 Reportar mensualmente al director el informe de producción.5. Robótica Educativa. en la inserción de las TIC al currículo: programación de Unidades Didácticas: Sesiones de Aprendizajes. 6. la que debe contener:  Plan de Trabajo  Planes e Informes de Capacitación desarrollados.5. para el mantenimiento de su infraestructura tecnológica. 6.5. a fin de mantener la operatividad y funcionamiento de los recursos de AIP/CRT. acompañar y capacitar a los docentes de su I. 6. 6.5.5.5.  Catálogos virtuales  Informes de producción mensual remitidos al director/a. con el reporte de asistencia de los docentes y de horas dictadas en cada una de las área de cada nivel de atención.16 Reportar mensualmente al director la operatividad del servicio de Internet quien después lo remitirá a la UGEL mediante un oficio.5.3 Formular los horarios de uso del AIP/CRT en coordinación con los docentes y colocarlo en lugar visible dentro del aula y en la Dirección y Subdirección.9 Asegurar el cumplimiento de las normas éticas. 6. 6.10 Reportar al director periódicamente el estado del equipamiento del AIP/CRT.perueduca. pero no realizar la clase. en coordinación con la DIGETE y la UGEL 05.pe 6.

6. a través de capacitaciones. 6. conectividad y asignación de docentes al AIP y/o CRT.E.7 Realizar mantenimientos de acuerdo a lo establecido en el “Instructivo para el uso. coordinando con las I. 6. según los requisitos con los que debe contar. para su publicación en el Portal Educativo Nacional (www.E previa verificación.6.DIRECTIVA Nº 090-2007-ED) 6.E. 6. 6.6 DE LAS FUNCIONES DEL ESPECIALISTA DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS DE LA UGEL 05 (RM.E.2 Informar en forma trimestral a la DIGETE sobre la situación de las I.  Registro de asistencia diarias actualizadas 6. 6.9 Participar en la selección de los docentes formadores.3 Monitorear y reportar mensualmente a la DIGETE la operatividad de Internet y de la señal del Programa Televisión Educativa. 6.6.  Contar con instalaciones eléctricas empotradas o con canaletas. 6.E. remitido mediante el Oficio Múltiple Nº 089-2008-ME/VGMP/DIGETE.6. los docentes de apoyo tecnológico (DAT) de su jurisdicción. mantenimiento.6. 6.  Contar con mobiliario adecuado para los estudiantes. “Robótica Educativa Wedo” y Convenios Nacionales e Internacionales Intel Educar que la DIGETE desarrolla. en función del perfil establecido para ser capacitados por la DIGETE. “Aulas de Innovación Pedagógica”.6. en los plazos establecidos según norma específica.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Reglamento del Aula 6. para que brinden sus instalaciones para la realización de sus eventos de capacitación. respecto de la integración de las TIC en su jurisdicción.6. 6.  Tener un pozo a tierra.5. 6.6. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I.pe). 6.edu.Nº 364-2003-ED .E. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 7 .perueduca.6. almacenamiento y activación de las laptop”. exposiciones.13 Incorporar a Instituciones Educativas a DIGETE.1 Asegurar y monitorear la ejecución de los Programas “Una Laptop por Niño”.6. enfatizando su uso exclusivamente pedagógico y no administrativo.E”  Contar con un ambiente amplio y adecuado para el desarrollo de clases.5 Mantener actualizada la base de datos de las I. a fin de que cada IE suba las actividades y materiales con TIC producidas. según (Resolución de Secretaria General Nº503-2003-ED.6 Distribuir y activar las computadoras portátiles en las I. ferias y concursos.11 Elevar el inventario actualizado de las AIP y CRT a la DREL y DIGETE en forma digital y física.8 Promover actividades de aprovechamiento pedagógico de las TIC en las I.6. y remitirlas a DIGETE.12 Propiciar la creación de Blogs de la AIP. 6. equipamiento. seminarios. derivando a la DIGETE los casos que no puedan ser resueltos. “Televisión Educativa”. para verificar el cumplimiento de los planteamientos pedagógicos en forma opinada y desopinada.6. en coordinación con la Oficina de Abastecimiento.E de su jurisdicción.21 Además el Docente de AIP y/o CRT deberá contar obligatoriamente con:  Archivos actualizados de normas legales DIGETE  Archivo de sesiones de clase de los docentes de aula que hacen uso del ambiente o en su defecto contar con un registro que evidencia la inserción de las TIC en su sesión.6.4 Remitir a la DIGETE los materiales Educativos producidos con TIC por la I. “Internet”. beneficiadas de su jurisdicción.  Contar con más de 10 computadoras PIV o de más capacidad  Contar con el cableado de red empotrada o con canaletas.10 Remitir a la DIGETE el consolidado de los informes de capacitación (réplica del encargado de CRT y/o AIP) de los Directores de las I.

7.edu. de considerarlo. mediante el Comité de Autosostenimiento.SA).14 Si la I. contribuyendo al desarrollo integral de estudiante y brindándoles las oportunidades en el marco de una sociedad del conocimiento.12 Asegurar y velar que el uso del Internet sea exclusivamente pedagógico dentro de la Institución Educativa y que las computadoras tengan como página de inicio el Portal Educativo peruano: http://www. cuenta con todos los requisitos se le otorgará una Resolución de Incorporación a DIGETE-UGEL 05. 6. por personas autorizadas por el MED.7 Velar que todo software que se utilice en el AIP y/o CRT cuente con la respectiva licencia de uso.Nº0622-2011-ED) 6.gob.11 Informar a la UGEL 05 sobre las actividades de capacitación y réplicas desarrolladas en el CRT y AIP. 6.15 Dar cumplimiento a las funciones que son de su competencia.8 DEL SERVICIO DE INTERNET.7. 6. escaneadas con firma y sello directamente al señor Juan Carlos Martínez Cadenilla. e informará a la DIGETE-MED para que se le reconozca en la Base de Datos. 6. especialista de DIGETE-MED. que deben contener lo especificado en el numeral 6. según numeral 6. 6.9 Reportar a la UGEL mensualmente el servicio operativo o no del Internet y del Programa Televisivo (DIRECTV) solo si tiene el servicio gratuito mensualmente la primera semana de cada mes.7.5 Asegurar que todos los equipos recibidos de la DIGETE a través de la UGEL 05 estén ubicados en el AIP y/o CRT.8 Autorizar las actividades que conlleven a la creación de materiales educativos con TIC.6 El CPU y computadora portátil Netbook que ha distribuido el MED no deberá tener ningún sistema ni programa instalado que no sea el que ya tiene. la situación actual de los AIP y CRT.pe.7.perueduca. 6. UD. 6.Nº503-2003-ED). (Anexo 2).1 Velar por el cumplimiento estricto de las normas éticas.1 6.2.7.5. 6.7.7. 6.2 Su uso es de exclusividad pedagógica y no administrativa.7.8.6.14 Monitorear y supervisar el funcionamiento de la AIP y CRT e informar a la UGEL sobre el desempeño del docente responsable. 6. prohibiendo el acceso a páginas web de contenido pornográfico y regulando el uso de internet según Ley Nº 28119.7. 6. 6.4 Promover el aprendizaje integrando las TIC en las actividades Pedagógicas.1 Su instalación se dará en el AIP o CRT. por ningún motivo cumplirán funciones administrativas o de oficina. 6.  Contar con puertas y ventanas de fierro. RM.7.6. en coordinación con la APAFA y CONEI.5.8.  El ambiente debe estar alejado a la puerta principal 6. 6. y .7. sugerido por la (RSG. jmartinezc@minedu.3. 6. 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Sistema de alarma.13 Cumplir con elevar los informes en los plazos establecidos y dar cumplimiento a otras funciones que son de su competencia.E. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 8 . 6.7. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras y otros medios y materiales TIC.pe.7. utilizando las fichas específicas. Planes de trabajo del AIP y CRT aprobado por el CONEI. seleccionar y remitir a la UGEL de su jurisdicción para su revisión y publicación en el Portal Educativo Nacional.3 Propiciar la renovación e implementación de equipos en las AIP. PAT. debiendo respetar los derechos del autor. PCI.7. Su uso es de exclusividad pedagógica de apoyo al docente de aula que hace uso de las TIC.10 Reportar a la UGEL 05 hasta los 45 días de iniciado el año escolar.2 Garantizar la incorporación de las TIC en todas las etapas de la Planificación Curricular (PEI.7 DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR (A) DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (DIRECTIVA Nº090-2007-ED-6.

9. 6.7 El Acces Point es el modem que distribuye el Internet en forma inhalámbrica y deberá estar ubicado en un punto estratégico a fin de que emita la señal de Internet a las aulas. 6.E. y en caso de los videos de YOU TUBE descargarlos.8.5 El CPU que ha distribuido el MED es el servidor del CRT cuya función específica es de distribuir el Internet a todos los equipos: computadoras convencionales y portátiles.8. 6.10. juegos. al docente responsable del AIP/CRT antes de ingresar con sus estudiantes.8. beneficiando a otra IE de la jurisdicción.9.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 6.3 Tener como página de inicio el Portal Perú Educa. moral y buenas costumbres y lo normado en la Ley 28119.3 El software educativo elaborado debe de adecuarse al logro de capacidades de los estudiantes y será remitido a la dirección de la I. 6.9. 6. programas de mensajería (chat).9.8. 6.1 Deberá coordinar con el Docente del AIP y/o CRT con anterioridad a la clase. de ningún modo enviar a los estudiantes solos ni dejar que otro docente desarrolle la clase.9 DE LAS FUNCIONES DE DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE.10.9 Es importante tener en cuenta que el Internet dado por el MED ya cuenta con un filtro local y es suficiente.8.1 El Director de la IE en coordinación con el Docente de Innovación y/o Centro de Recursos Tecnológicos. caso contrario se le retirará uno. que prohíbe el acceso de Internet a páginas web que tengan contenido pornográfico.11. si la distancia de las aulas son distantes se hará conexiones a través de cables adecuados. 6.8 El servidor que se encontraba en el AIP formará parte de una estación más.8.4 Queda terminantemente prohibido tener instalado en el AIP. 6. 6. sino que debe desarrollarse actividades pedagógicas de acuerdo a la programación curricular y en todas las áreas según el DCN. en la elaboración de la sesión.2 Los materiales producidos será de libre distribución por lo que deberá emplearse software libres o en su defecto compra la licencia respectiva. 6. para su entrega al MED. 6.2 Entregar la sesión de clase visada por el director o sub director.8.1 Los Docentes de AIP no instalarán software distinto a lo indicado por el MED. 6.8.10 DEL SOFTWARE EDUCATIVO. no deberá tener ningún programa instalado que no sea el que ya tiene.8.11 DEL MANTENIMIENTO DE LAS AULAS DE INNOVACIÓN Y CENTROS DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 6. 6.4 Todas las estaciones y el servidor tendrán que estar operativas. u otros distractores a la labor pedagógica. esto implica que el docente debe haber revisado con anticipación y no debe ser producto de una improvisación. Todas las estaciones deben estar filtradas. 6. por la UGEL y por el MED.10 El uso de este servicio es frecuentemente monitoreado mediante la web. videos. 6.11 Las IE que cuenten con dos circuitos deberán tenerlas operativas. y con la aprobación del CONEI. No debe ser tratado como estación.8. teniendo en cuenta las horas efectivas.4 Insertar los diversos recursos TIC en sus instrumentos de gestión pedagógicos: programaciones. 6. ficha de actividad o material educativo a emplear. 6.6 La computadora portátil Netbook cuentan con el Sistema Operativo libre denominado Linux y queda prohibido la instalación de otro sistema. 6. 6.3 Deberá desarrollar la sesión de clase en coordinación con el docente de AIP y/o CRT.10.9. las direcciones URL deben ser precisas.12 Respetar las normas de ética. por lo tanto queda prohibido la instalación de otros.9.10. 6. unidades y sesiones.6 La hora de acceso al AIP y/o CRT no es para uso de la enseñanza de computación. 6. deberán propiciar “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 9 . 6.5 Cuando se emplea el Internet.

y su correspondiente Manual de Procedimiento. materiales producidos. 6.12 DE LOS EVENTOS DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN EN LAS TIC. 6.13.(Anexo 3) 6. temario. entre otros.ED).14 DE LA CAUTELA DE BIENES DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (RSG N°503-2003. previa identificación y acreditación. el formato digital e impreso. y comunicar a la UGEL.1.4 Para la realización del evento presentar el documento de autorización. de acuerdo a las normas vigentes.2 La realización de eventos de actualización o de capacitación. 6. Laptop. 6. deberán verificar la existencia de los bienes en las supervisiones que realicen a las AIP y CRT. solicitando la autorización de realización de eventos de capacitación con la debida anticipación. 6. los organizadores deben remitir a la UGEL 05. no debe traer suspensión de labores académicas ni fines de lucro.14. 6. que permite la constante implementación.1 La cautela de bienes se encuentra normado en la Resolución de Secretaría General N° 503-2003-ED.5 “El director deberá efectuar la denuncia en el Puesto de la Policía Nacional de la zona a la que pertenece la I. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 10 .13. 6.13 DE LA CONFORMACIÓN DEL COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 (RD.14. 6. 6.14.E. CRT. conformado en el año 2004.14.13. capacitaciones. el informe de la realización. 6. intercambio de experiencias.6 El inventario debe estar en el AIP.5 En caso de pérdida o de robo de un bien o recurso tecnológico tener en cuenta el numeral 5. adjuntando la lista diaria.14.12.4 Tener asegurado a los CPUs.3 Especificar el proyecto: local.13.14.3 No romper sellos de seguridad de los bienes que aún tengan garantía. número de horas para la certificación. si es posible con candado.12.14.12. N° 6764-2011-UGEL 05. ponentes. 6. en base al código proporcionado por la UGEL. coordinará y brindará soporte pedagógico y tecnológico en las AIP y CRT de las IE. Asimismo debe tomar las medidas necesarias para la reposición de dichos equipos” 6.2 Tener actualizado el inventario de los bienes del AIP y CRT (Anexo 4) 6.12. UGEL 05-AGP en forma impresa y en digital.7 La especialista y los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas. 6. en mérito a la RD. N° 6764-2011-UGEL 05) 6. ambientación y reposición de periféricos dañados para garantizar la atención óptima en el AIP y CRT. tiempo de duración. materiales elaborados en CD y los certificados codificados.1 Presentar de oficio a la UGEL 05.5 El control de asistencia debe ser manual.12.1 Para facilitar la tarea de incorporar la TIC en el currículo y dar mantenimiento a los recursos tecnológicos de las AIP y CRT de la IE se ha conformado un COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05. 6. horario.12. 6. 6.12. Acces Point y todos los bienes.2 El Comité Local estará conformado por los Docentes Lideres de Tecnologías Educativas. Dirección de la IE.4 El Comité Local promoverá en cada una de sus Redes Educativas y con la participación activa de sus docentes de las AIP y CRT.3 El Docente Líder de Tecnologías Educativas integrante del Comité Local. pasantías. Adjuntando el proyecto correspondiente.6 El monitoreo de parte de la especialista de Tecnologías Educativas para la elaboración del informe correspondiente.7 Para el proceso de certificación de los eventos. de las Redes Educativas asignadas. 6. con DNI y firma de los participantes.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 la Conformación del Comité de Auto sostenimiento. 6.

Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 7. DISPOSICIONES COMNPLEMENTARIAS: 7. 15 marzo 2012 ___________________________________ Lic.1 La presente directiva es complemento de las emitidas por la sede central del MED y la DIGETE. 7. 7.UGEL05 EACHV/JAGP JLRP/EESM “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 11 . teniendo que remitirse a éstos en caso de aclaraciones y dudas. ROQUE BLAS DEL VILLAR GALVEZ DIRECTOR DE PROGRAMA SECTORIAL II UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO – EL AGUSTINO RBVG/D. facilitar los materiales y elevar el informe a la UGEL 05. UGEL 05 deben de realizar las replicas correspondientes.2 Los aspectos no contemplados en la presente directiva serán analizados y resueltos por la Coordinación General de Tecnologías Educativas de la UGEL 05.3 Los Docentes capacitados por el MED. para su consolidado y remisión al MED.

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