DIRECTIVA PARA LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05 ATENDIDA POR LA DIGETE

2012

Incorporadas a DIGETE (ex Proyecto Huascarán).11 Directiva Nº 057-2008/DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008”. 3.ED Creación Del Proyecto Huascarán 3.HUASCARÁN. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 2 . BASE LEGAL 3.9 Directiva Nº002-2005.7 Resolución de Secretaria General Nº 503-2003-ED. EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05. ATENDIDA POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS (DIGETE)-2012” 1. que aprueba la Directiva Nº 003.1 Ley General de Educación 3.2 Normar la gestión educativa en las Aulas de Innovación Pedagógica y los Centros de Recurso Tecnológico.8 Decreto Ley 288119.2003 .5 R.E.2002. orientaciones para el desarrollo de las actividades Pedagógico en las I. 2.3 DS Nº 067-2002. Centro de Recurso Tecnológico.P. Programa Televisivo.AGP/EEBR/SJL-EA “APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DE CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS. FINALIDAD Normar y orientar el funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica (AIP) y de los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE en los Distritos de San Juan de Lurigancho y el Agustino. 3.2 Ley del profesorado – Ley Nº 24029. “Asignación del Personal Docente a los Centros Educativos seleccionados por el Proyecto Huascarán y funciones de los especialistas en Tecnologias de Información y Comunicación – TIC de los Órganos Intermedios”. OBJETIVOS 2.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” DIRECTIVA Nº 27 -2012-D.UGEL. Nº 168.10 Directiva Nº 090-2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la DIGETE”. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I. Intel Educar y de los Docentes de Apoyo Tecnológico.D. 2. 3. 3.05/J. 2. 3.2003-ED. su modificatoria Ley Nº 25212 y Reglamento DC Nº 019-90-ED. 3. 3.4 R.E” 3.1 Brindar las orientaciones para el aprovechamiento pedagógico y de gestión de las nuevas tecnologías de Información y comunicación (TIC) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE.6 Decreto Supremo Nº 016 – 2007-ED “Modifican artículo 49º del ROF y aprueban la función de los proyectos PEAR Y Huascarán así como el programa de mejoramiento de la Educación Secundaria en Direcciones Generales del Ministerio de Educación”.3 Determinar las funciones de los docentes responsables del proceso de integración de las TIC. 3. Nº 364. “Prohibición del acceso de menores de edad a páginas web que tengan Contenido Pornográfico”.Proyecto Huascarán.ED Normas complementarias para la gestión y desarrollo de las actividades En los Centros y Programas Educativos. en el Aula de Innovación Pedagógica.M.

en las Aulas de Innovación Pedagógica y de los Centros de Recursos Tecnológicos serán designados de acuerdo a normas vigentes establecidas (R. Programación Anual. en marco a la Resolución de Secretaria General Nº 5032003-ED. “Directiva para el año Escolar 2012” 3.Nº364-2003-ED y R..M.19 Plan de Supervisión DIGETE-2012-UGEL 05 4. deberán proporcionar ambientes adecuados y seguros para el funcionamiento de los CRT y/o AIP organizándolos como escenarios de difusión y aprovechamiento educativo y como Centros de Capacitación de aplicación de las TIC.13 Resolución Ministerial Nº 0339-2009-ED-“Autorizan la ejecución del Programa “Una Laptop por Niño” OLPC.B. 5. del ámbito jurisdiccional de la UGEL 05 atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE).7 El servicio de Internet en las I. 4. producción.5 Las I. Unidades Didácticas y sesiones de aprendizaje. de Gestión Pública. son responsables de Integrar las TIC de manera orgánica en las diferentes etapas de la planificación curricular: PEI. 3. 5. 4. PCI. es de uso exclusivo pedagógico y debe de estar instalado en el Aula de innovación o Centro de Recurso Tecnológico.  Los alumnos y docentes aprovecharán las TIC desde su realidad inmediata y de acuerdo con el DCN. 3. 4.2010” 3.15 Directiva Nº 040-2010/DIGETE “Normas de Aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógicas (AIP) de las I. Nº 668-2010-DIGETE-ED) 5.14 Resolución Ministerial Nº 0622-2011-ED.  Las TIC potencian los procesos de información. 4.E. 5. presentes en todas las áreas curriculares y en todas las actividades educativas.E. 5. trabajo en equipo y comunicación.17 Resolución Directoral Nº6764-2011-UGEL 05.5 96 Instituciones Educativas del Nivel Secundaria. es de responsabilidad de los directores y estará supervisado por el Área de Gestión Pedagógica a través de la Especialista de Tecnologías Educativas. DISPOSICIONES GENERALES 5.E.UGEL 05 3. del “Proceso de Certificación Creación de Software Educativo o Cultural” 3. Conformación del COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 3.18 Plan de Trabajo DIGETE-2012.7 Docentes designados para las Aulas de Innovación Pedagógica y Centros de Recurso Tecnológico.E de la E.E.2 La organización. con atención de la DIGETE. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 3 .R.E. seguridad y funcionamiento del AIP en las Instituciones Educativas Públicas.E.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 3.1 Unidades de Gestión Educativa Local 05.12 Resolución Directoral Nº 025-2008/DIGETE que aprueba la Directiva Nº 016DIGETE..4 Directores de las Instituciones Educativas de la EBR 4.3 La funciones de los docentes responsables del proceso de Integración de las TIC.1 La UGEL 05 dispondrá el cumplimiento y supervisión de la presente Directiva en el presente año 2012. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I. ALCANCE 4.16 Directiva Nº 021-2010/UGEL 05 “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en las I. 5.2 Área de Gestión Pedagógica 4.3 Coordinadores de las Redes Educativas. atendidas por la DIGETE.6 124 Instituciones Educativas del Nivel Primaria. atendidas por la DIGETE.6 La I.M.4 La integración de las TIC al proceso enseñanza-aprendizaje de las I. es de responsabilidad de los directores basándose en los siguientes principios:  Las TIC deben ser aprovechadas con criterio pedagógico como una solución a las necesidades pedagógicas detectadas previamente. 5.

más no Taller de Cómputo. 6. g. deberán considerar criterios Pedagógicos e informáticos.2 El CRT contiene un equipamiento básico constituido por computadoras portátiles de primaria y secundaria. está normado en la RM.2 EL CENTRO DE RECURSO TECNOLÓGICO 6. enfocados en el desarrollo pedagógico y de las competencias de creatividad. deberán contar con otro ambiente distinto al de Innovación Pedagógica.  En Aula de Clase: Los docentes solicitarán al responsable del CRT los recursos para utilizarlos en su salón de clases con los estudiantes. proyector.Nº 364-2003-ED y RM.1 EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (AIP) a. b. codificados y registrados en inventario como bienes de la I.  Fuera del Aula: Los estudiantes y los docentes. proyector multimedia y ecran.E. f.10 El soporte tecnológico y pedagógico para las AIP y/o CRT estará a cargo de los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas.D.9 El procedimiento de asignación de personal docente para las Aulas de Innovación.Nº 6764-2011-UGEL 05. para facilitar la incorporación de las TIC.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 5.8 La producción de materiales educativos con TIC en la AIP. la variante de Computación. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 6. materiales tecnológicos de robótica educativa (primaria). El CEBA que comparta infraestructura con EBR y hace uso del Aula de Innovación.. Los recursos tecnológicos proporcionados por el MED: computadoras convencionales. General Nº 503-2003-ED). “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 4 .1 Es un escenario educativo constituido por conjuntos de recursos de tecnologías educativas y donde se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje del nivel primario y secundario. 6. 6. El AIP debe contar con las medidas de seguridad para el cuidado y conservación del equipamiento (R. televisor e Internet.S.2. Nº 668-2010-ED. Las instituciones educativas que tengan programado en el área de Educación para el Trabajo. c. 6. e. así como desarrollar los objetivos del programa de Innovación. teniendo como página de inicio el Portal Perú Educa. La contribución de las TIC en la calidad educativa se dan en dos aspectos: refuerzan las capacidades de las áreas a través de materiales educativos específicos y apoyan el desarrollo de las capacidades en su calidad de recursos transversal. netbook.3 Los recursos del CRT son móviles. integrantes del Comité Local que a nivel de UGEL 05 se ha conformado con R.2. será responsable del mantenimiento y conservación de la misma en su horario. en caso goce con el servicio.2. servidor. podrán disponer de las computadoras portátiles para los trabajos fuera del aula en la biblioteca. El AIP es un ambiente pedagógicamente adecuado para el desarrollo de actividades de aprendizaje de los estudiantes. servidor. para el desarrollo de las sesiones prácticas correspondientes. deben estar enfocados al desarrollo pedagógico y no administrativos y deben estar al servicio de la comunidad educativa. es decir pueden trasladarse a distintos ambientes y trabajar de la siguiente manera:  En el CRT: Los estudiantes acudirán al ambiente donde están instalados los recursos para desarrollar el proceso de aprendizaje de cualquiera de las áreas curriculares que el docente estime pertinente. Las Instituciones Educativas que poseen más de un Aula de Innovación deberán compartir la conectividad de acceso a internet. d. 5. razonamiento y ciencia creativa. 5.

(AIP). Nº668-2010-ED)  Docente del Aula de Innovación Pedagógica correspondiente al nivel que atiende.  Docentes contratados por gestión propia. asesorar y acompañar a sus pares en el desarrollo de las clases.  Docente Titulado en calidad de excedente que cumpla con el perfil establecido.M. comprometido y con actitudes positivas. c. en el patio o ambientes disponibles para el desarrollo de las actividades significativas.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido. Nº 364-2003-ED y que cumplan con el perfil establecido. Son posibles de ser designados (en orden de prioridad) PARA AIP (R. Competencias e.M..  Docente contratado por gestión propia. Docente innovador.5.3 DE LA ASIGNACIÓN DEL DOCENTE DEL AIP Y CRT EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS (Directiva Nº040-2010-ED) a. d. Se puede designar un docente de AIP y/o CRT para cada turno en los casos que se justifique. b. Experiencia y conocimiento en informática y TIC (ofimática e Internet) c. 6. Conocimiento del DCN y dominio en la programación curricular. Nº364-2003-ED)  Docente Titulado en el marco a la R. creativo. sistemas operativos y mantenimiento de computadoras. comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido.Nº 364-2003-EDDIRECTIVA Nº 040-2010-ED) 6.4 DEL PERFIL DEL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (DIRECTIVA Nº 040-2010-ED) Requisitos a. 6. d. motivador.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido. f. Las designaciones en el AIP/CRT no son permanentes. Conocimiento y manejo de las TIC aplicados a la educación. 6. quien será permanentemente monitoreado y supervisado y por su desempeño será ratificado o reemplazado por otro docente que cuente con el perfil establecido. El director remitirá mediante oficio a la UGEL 05 el expediente del profesor propuesto para el AIP/CRT con toda la documentación para opinión técnica. la misma que debe incluir: “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 5 . Grado Académico o Título en Educación Primaria o Secundaria (AIP y/o CRT) b.M. organizar y liderar la administración de los recursos del AIP/CRT h. de acuerdo al nivel que atiende. e. f.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 en el laboratorio. El director es el que propone y designa al docente de AIP o CRT. Habilidad para capacitar.1 Formular y remitir a la dirección el Plan Anual de Trabajo del AIP/CRT para ser aprobado y remitido a la UGEL. que cumpla con el perfil establecido. Si la opinión es favorable se le asignará una Resolución de designación al AIP y/o CRT. El docente de AIP automáticamente pasa a ser docente del CRT. g. Administración y configuración de redes LAN. son modificadas según el desempeño del docente.5 DE LAS FUNCIONES DEL DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (RM. de preferencia un maestro de la Nueva Ley de la CPM. Capacidad de gestión para planificar. PARA CRT (R. comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido.

en las I.5. 6.E. 6.perueduca.12 Asegurar que todo software que se utilice cuente con la respectiva licencia de uso.5.edu. 6.5 Ambientar el AIP/CRT con normas de convivencia y un punto de información (panel o periódico mural) 6. con el reporte de asistencia de los docentes y de horas dictadas en cada una de las área de cada nivel de atención. Robótica Educativa.5.19 Reportar mensualmente al director el informe de producción. 6.3 Formular los horarios de uso del AIP/CRT en coordinación con los docentes y colocarlo en lugar visible dentro del aula y en la Dirección y Subdirección.17 Promover el uso y aprovechamiento pedagógico de los servicios y recursos del portal educativo nacional: www.E. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras convencionales y portátiles y otros medios y materiales TIC.5.16 Reportar mensualmente al director la operatividad del servicio de Internet quien después lo remitirá a la UGEL mediante un oficio.4 Organizar talleres de réplica de las capacitaciones desarrolladas en el Marco de los Convenios Intel Educar.11 Planificar y desarrollar Ferias para que estudiantes y maestros elaboren y muestren los diversos materiales educativos con el uso de TIC a la comunidad educativa.7 Elaborar catálogos virtuales y materiales interactivos como soporte pedagógico y de apoyo al docente de aula.5. (Anexo 1) 6. el director informará a la UGEL y reportará el bien a la DIGETE para su inmediata atención 6.6 Apoyar a los docentes en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje aplicando los recursos del AIP/CRT.5.5. en especial prohibiendo el acceso a páginas WEB de contenidos pornográficos y regulando el uso del Internet según ley 28119. 6.10 Reportar al director periódicamente el estado del equipamiento del AIP/CRT.  Catálogos virtuales  Informes de producción mensual remitidos al director/a.5.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012      Horario de atención Inventario actualizado y visado por la dirección Cronograma de actividades Plan de Capacitación Docente Proyecto de Autosostenimiento. de presentarse fallas técnicas.20 Contar con su carpeta pedagógica. la que debe contener:  Plan de Trabajo  Planes e Informes de Capacitación desarrollados. 6.2 Sensibilizar. 6.  Horario de atención  Inventario actualizado y visado.5. 6. 6.5. acompañar y capacitar a los docentes de su I.15 Garantizar que el uso de Internet sea con fines educativos y no administrativos. pero no realizar la clase. 6.5. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 6 .13 Realizar Proyectos de Autosostenimiento para mantener operativos los equipos y proponer la aplicación del presupuesto asignado a la I.5.5.5. 6.14 Coordinar permanentemente con los Docentes Líderes de Tecnologías de la RED Educativa para el soporte pedagógico y tecnológico.E. 6. implementando espacios digitales para su difusión.5. 6. en la inserción de las TIC al currículo: programación de Unidades Didácticas: Sesiones de Aprendizajes.pe 6.8 Mantener operativos y disponibles los servicios y recursos tecnológicos. 6.5.9 Asegurar el cumplimiento de las normas éticas. en coordinación con la DIGETE y la UGEL 05. a fin de mantener la operatividad y funcionamiento de los recursos de AIP/CRT. para el mantenimiento de su infraestructura tecnológica.5.5.5.18 Crear y mantener operativo el Blog del AIP y/o CRT. del Programa “Una Laptop por Niño”. 6.

los docentes de apoyo tecnológico (DAT) de su jurisdicción.6. para su publicación en el Portal Educativo Nacional (www. ferias y concursos. mantenimiento.E previa verificación. “Televisión Educativa”.12 Propiciar la creación de Blogs de la AIP.6 Distribuir y activar las computadoras portátiles en las I.E.9 Participar en la selección de los docentes formadores. 6.  Tener un pozo a tierra. 6. para que brinden sus instalaciones para la realización de sus eventos de capacitación. seminarios.Nº 364-2003-ED . “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 7 .E. exposiciones. “Robótica Educativa Wedo” y Convenios Nacionales e Internacionales Intel Educar que la DIGETE desarrolla.6.2 Informar en forma trimestral a la DIGETE sobre la situación de las I. respecto de la integración de las TIC en su jurisdicción.6 DE LAS FUNCIONES DEL ESPECIALISTA DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS DE LA UGEL 05 (RM. 6.3 Monitorear y reportar mensualmente a la DIGETE la operatividad de Internet y de la señal del Programa Televisión Educativa. 6.DIRECTIVA Nº 090-2007-ED) 6.E de su jurisdicción. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I.E.1 Asegurar y monitorear la ejecución de los Programas “Una Laptop por Niño”.E.6.8 Promover actividades de aprovechamiento pedagógico de las TIC en las I. 6. 6. “Internet”.10 Remitir a la DIGETE el consolidado de los informes de capacitación (réplica del encargado de CRT y/o AIP) de los Directores de las I.21 Además el Docente de AIP y/o CRT deberá contar obligatoriamente con:  Archivos actualizados de normas legales DIGETE  Archivo de sesiones de clase de los docentes de aula que hacen uso del ambiente o en su defecto contar con un registro que evidencia la inserción de las TIC en su sesión. 6.E.7 Realizar mantenimientos de acuerdo a lo establecido en el “Instructivo para el uso.perueduca.  Contar con instalaciones eléctricas empotradas o con canaletas.6.E”  Contar con un ambiente amplio y adecuado para el desarrollo de clases.6.6. según los requisitos con los que debe contar. 6.6. y remitirlas a DIGETE. beneficiadas de su jurisdicción.13 Incorporar a Instituciones Educativas a DIGETE.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Reglamento del Aula 6. 6.5 Mantener actualizada la base de datos de las I.  Contar con más de 10 computadoras PIV o de más capacidad  Contar con el cableado de red empotrada o con canaletas.6. en los plazos establecidos según norma específica.6.11 Elevar el inventario actualizado de las AIP y CRT a la DREL y DIGETE en forma digital y física.edu. remitido mediante el Oficio Múltiple Nº 089-2008-ME/VGMP/DIGETE.6. a través de capacitaciones.pe). coordinando con las I. enfatizando su uso exclusivamente pedagógico y no administrativo.  Registro de asistencia diarias actualizadas 6.5.  Contar con mobiliario adecuado para los estudiantes. según (Resolución de Secretaria General Nº503-2003-ED.6. derivando a la DIGETE los casos que no puedan ser resueltos. almacenamiento y activación de las laptop”. 6. 6. 6. en función del perfil establecido para ser capacitados por la DIGETE.6. a fin de que cada IE suba las actividades y materiales con TIC producidas. para verificar el cumplimiento de los planteamientos pedagógicos en forma opinada y desopinada.6. conectividad y asignación de docentes al AIP y/o CRT. en coordinación con la Oficina de Abastecimiento.4 Remitir a la DIGETE los materiales Educativos producidos con TIC por la I. “Aulas de Innovación Pedagógica”. equipamiento.

6.2.15 Dar cumplimiento a las funciones que son de su competencia. la situación actual de los AIP y CRT.4 Promover el aprendizaje integrando las TIC en las actividades Pedagógicas.5.1 6. 6. y . 6. debiendo respetar los derechos del autor. Planes de trabajo del AIP y CRT aprobado por el CONEI.pe. 6. 6. seleccionar y remitir a la UGEL de su jurisdicción para su revisión y publicación en el Portal Educativo Nacional.7.13 Cumplir con elevar los informes en los plazos establecidos y dar cumplimiento a otras funciones que son de su competencia. por personas autorizadas por el MED. escaneadas con firma y sello directamente al señor Juan Carlos Martínez Cadenilla.5 Asegurar que todos los equipos recibidos de la DIGETE a través de la UGEL 05 estén ubicados en el AIP y/o CRT.8 DEL SERVICIO DE INTERNET. UD.2 Su uso es de exclusividad pedagógica y no administrativa. especialista de DIGETE-MED. PCI.  Contar con puertas y ventanas de fierro.7. según numeral 6.  El ambiente debe estar alejado a la puerta principal 6.3 Propiciar la renovación e implementación de equipos en las AIP.7 DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR (A) DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (DIRECTIVA Nº090-2007-ED-6.7. utilizando las fichas específicas. 6.7. jmartinezc@minedu. que deben contener lo especificado en el numeral 6.gob. 6.pe.8.8. en coordinación con la APAFA y CONEI.SA).14 Monitorear y supervisar el funcionamiento de la AIP y CRT e informar a la UGEL sobre el desempeño del docente responsable. 6.12 Asegurar y velar que el uso del Internet sea exclusivamente pedagógico dentro de la Institución Educativa y que las computadoras tengan como página de inicio el Portal Educativo peruano: http://www.edu. 6.7.6.7. por ningún motivo cumplirán funciones administrativas o de oficina.7. 6.6 El CPU y computadora portátil Netbook que ha distribuido el MED no deberá tener ningún sistema ni programa instalado que no sea el que ya tiene. RM. PAT. 6. 6.Nº503-2003-ED).6. 6.11 Informar a la UGEL 05 sobre las actividades de capacitación y réplicas desarrolladas en el CRT y AIP. 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Sistema de alarma.1 Velar por el cumplimiento estricto de las normas éticas.Nº0622-2011-ED) 6.8 Autorizar las actividades que conlleven a la creación de materiales educativos con TIC.7. contribuyendo al desarrollo integral de estudiante y brindándoles las oportunidades en el marco de una sociedad del conocimiento. cuenta con todos los requisitos se le otorgará una Resolución de Incorporación a DIGETE-UGEL 05. e informará a la DIGETE-MED para que se le reconozca en la Base de Datos.3.7. 6.7. sugerido por la (RSG.7. prohibiendo el acceso a páginas web de contenido pornográfico y regulando el uso de internet según Ley Nº 28119.7.7.9 Reportar a la UGEL mensualmente el servicio operativo o no del Internet y del Programa Televisivo (DIRECTV) solo si tiene el servicio gratuito mensualmente la primera semana de cada mes.10 Reportar a la UGEL 05 hasta los 45 días de iniciado el año escolar.7.perueduca. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 8 .E. 6. de considerarlo.7 Velar que todo software que se utilice en el AIP y/o CRT cuente con la respectiva licencia de uso. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras y otros medios y materiales TIC.14 Si la I. (Anexo 2). 6.2 Garantizar la incorporación de las TIC en todas las etapas de la Planificación Curricular (PEI. Su uso es de exclusividad pedagógica de apoyo al docente de aula que hace uso de las TIC.1 Su instalación se dará en el AIP o CRT. mediante el Comité de Autosostenimiento.5.

y en caso de los videos de YOU TUBE descargarlos. por la UGEL y por el MED. 6.9. 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 6. 6. 6.8 El servidor que se encontraba en el AIP formará parte de una estación más. moral y buenas costumbres y lo normado en la Ley 28119. esto implica que el docente debe haber revisado con anticipación y no debe ser producto de una improvisación.4 Todas las estaciones y el servidor tendrán que estar operativas. 6. 6.5 Cuando se emplea el Internet.8.9. si la distancia de las aulas son distantes se hará conexiones a través de cables adecuados.9. beneficiando a otra IE de la jurisdicción. 6.2 Los materiales producidos será de libre distribución por lo que deberá emplearse software libres o en su defecto compra la licencia respectiva.8. deberán propiciar “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 9 . juegos. para su entrega al MED.8.8. 6. 6. 6. 6.10.1 El Director de la IE en coordinación con el Docente de Innovación y/o Centro de Recursos Tecnológicos. 6.10 El uso de este servicio es frecuentemente monitoreado mediante la web.8. de ningún modo enviar a los estudiantes solos ni dejar que otro docente desarrolle la clase. 6. 6. 6.8.6 La hora de acceso al AIP y/o CRT no es para uso de la enseñanza de computación. unidades y sesiones. videos. caso contrario se le retirará uno. programas de mensajería (chat). 6. 6. 6.10. al docente responsable del AIP/CRT antes de ingresar con sus estudiantes. 6.10.1 Los Docentes de AIP no instalarán software distinto a lo indicado por el MED.3 Deberá desarrollar la sesión de clase en coordinación con el docente de AIP y/o CRT. No debe ser tratado como estación. teniendo en cuenta las horas efectivas.9 DE LAS FUNCIONES DE DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE.5 El CPU que ha distribuido el MED es el servidor del CRT cuya función específica es de distribuir el Internet a todos los equipos: computadoras convencionales y portátiles. por lo tanto queda prohibido la instalación de otros. 6.3 El software educativo elaborado debe de adecuarse al logro de capacidades de los estudiantes y será remitido a la dirección de la I. sino que debe desarrollarse actividades pedagógicas de acuerdo a la programación curricular y en todas las áreas según el DCN. no deberá tener ningún programa instalado que no sea el que ya tiene. 6.9 Es importante tener en cuenta que el Internet dado por el MED ya cuenta con un filtro local y es suficiente.10. 6.8. Todas las estaciones deben estar filtradas.7 El Acces Point es el modem que distribuye el Internet en forma inhalámbrica y deberá estar ubicado en un punto estratégico a fin de que emita la señal de Internet a las aulas.8.11 DEL MANTENIMIENTO DE LAS AULAS DE INNOVACIÓN Y CENTROS DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 6.8.4 Queda terminantemente prohibido tener instalado en el AIP.2 Entregar la sesión de clase visada por el director o sub director.9.12 Respetar las normas de ética. en la elaboración de la sesión.9. y con la aprobación del CONEI. las direcciones URL deben ser precisas.11 Las IE que cuenten con dos circuitos deberán tenerlas operativas.6 La computadora portátil Netbook cuentan con el Sistema Operativo libre denominado Linux y queda prohibido la instalación de otro sistema.8.10 DEL SOFTWARE EDUCATIVO.4 Insertar los diversos recursos TIC en sus instrumentos de gestión pedagógicos: programaciones.9.11. que prohíbe el acceso de Internet a páginas web que tengan contenido pornográfico.3 Tener como página de inicio el Portal Perú Educa.1 Deberá coordinar con el Docente del AIP y/o CRT con anterioridad a la clase. ficha de actividad o material educativo a emplear.E. u otros distractores a la labor pedagógica.

“Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 10 .12. 6.5 En caso de pérdida o de robo de un bien o recurso tecnológico tener en cuenta el numeral 5.14. 6. de acuerdo a las normas vigentes.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 la Conformación del Comité de Auto sostenimiento. adjuntando la lista diaria. ponentes. N° 6764-2011-UGEL 05.14. 6.7 Para el proceso de certificación de los eventos. 6.14. conformado en el año 2004.12. pasantías. el formato digital e impreso. 6. Adjuntando el proyecto correspondiente. solicitando la autorización de realización de eventos de capacitación con la debida anticipación. 6. temario.1 Presentar de oficio a la UGEL 05.12. CRT. con DNI y firma de los participantes. materiales elaborados en CD y los certificados codificados. entre otros. 6.12 DE LOS EVENTOS DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN EN LAS TIC.1. y comunicar a la UGEL.(Anexo 3) 6. 6.14. UGEL 05-AGP en forma impresa y en digital.14. los organizadores deben remitir a la UGEL 05. materiales producidos.2 El Comité Local estará conformado por los Docentes Lideres de Tecnologías Educativas.3 El Docente Líder de Tecnologías Educativas integrante del Comité Local. capacitaciones. previa identificación y acreditación.6 El monitoreo de parte de la especialista de Tecnologías Educativas para la elaboración del informe correspondiente. tiempo de duración. Acces Point y todos los bienes.13. número de horas para la certificación.2 La realización de eventos de actualización o de capacitación.7 La especialista y los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas. no debe traer suspensión de labores académicas ni fines de lucro. ambientación y reposición de periféricos dañados para garantizar la atención óptima en el AIP y CRT. 6.6 El inventario debe estar en el AIP.4 Tener asegurado a los CPUs.13 DE LA CONFORMACIÓN DEL COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 (RD.14.5 El control de asistencia debe ser manual.1 La cautela de bienes se encuentra normado en la Resolución de Secretaría General N° 503-2003-ED. deberán verificar la existencia de los bienes en las supervisiones que realicen a las AIP y CRT.13. en base al código proporcionado por la UGEL.ED).12.14. 6. Dirección de la IE. 6. de las Redes Educativas asignadas. 6. si es posible con candado.12. Asimismo debe tomar las medidas necesarias para la reposición de dichos equipos” 6.4 El Comité Local promoverá en cada una de sus Redes Educativas y con la participación activa de sus docentes de las AIP y CRT. Laptop.3 Especificar el proyecto: local. horario. que permite la constante implementación. 6. coordinará y brindará soporte pedagógico y tecnológico en las AIP y CRT de las IE. 6.14 DE LA CAUTELA DE BIENES DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (RSG N°503-2003. 6.13.3 No romper sellos de seguridad de los bienes que aún tengan garantía.2 Tener actualizado el inventario de los bienes del AIP y CRT (Anexo 4) 6. 6.13.4 Para la realización del evento presentar el documento de autorización.12. y su correspondiente Manual de Procedimiento.E.1 Para facilitar la tarea de incorporar la TIC en el currículo y dar mantenimiento a los recursos tecnológicos de las AIP y CRT de la IE se ha conformado un COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05. el informe de la realización. intercambio de experiencias.12.5 “El director deberá efectuar la denuncia en el Puesto de la Policía Nacional de la zona a la que pertenece la I. en mérito a la RD. 6. N° 6764-2011-UGEL 05) 6.

para su consolidado y remisión al MED. UGEL 05 deben de realizar las replicas correspondientes. 7.3 Los Docentes capacitados por el MED. 15 marzo 2012 ___________________________________ Lic. facilitar los materiales y elevar el informe a la UGEL 05.UGEL05 EACHV/JAGP JLRP/EESM “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 11 . 7. teniendo que remitirse a éstos en caso de aclaraciones y dudas.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 7. ROQUE BLAS DEL VILLAR GALVEZ DIRECTOR DE PROGRAMA SECTORIAL II UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO – EL AGUSTINO RBVG/D.2 Los aspectos no contemplados en la presente directiva serán analizados y resueltos por la Coordinación General de Tecnologías Educativas de la UGEL 05. DISPOSICIONES COMNPLEMENTARIAS: 7.1 La presente directiva es complemento de las emitidas por la sede central del MED y la DIGETE.

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