Enfoque cuantitativo y cualitativo de investigacin

M.P.C.P. Eric Jos Gamboa Ruiz.

Enfoque cuantitativo
El investigador realiza una serie de pasos bien

definidos. Las hiptesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. La recoleccin de datos se fundamenta en la medicin (se miden variables o conceptos contenidos en las hiptesis). Se representan mediantes nmeros los datos y se deben analizar a travs de mtodos estadsticos. Se busca el mximo control para lograr que otras explicaciones posibles, distintas a la propuesta del estudio, sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error.

Enfoque cuantitativo
Los anlisis cuantitativos fragmentan los datos en

partes para responder al problema de investigacin. La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posible. Los estudios cuantitativos siguen un patrn predecible y estructurado. En una investigacin cuantitativa se pueden generalizar los resultados encontrado en un grupo a una colectividad mayor. Los estudios cuantitativos pretenden explicar y predecir los fenmenos. Los datos poseen ciertos estndares de confiabilidad y validez.

Enfoque cualitativo
El investigador plantea un problema pero no

sigue un proceso claramente definido. Se utiliza primero para descubrir y afinar preguntas de investigacin. El investigador observa el mundo social y en este proceso desarrolla una teora coherente con lo que observ. En la mayora de estos estudios no se prueban hiptesis, sino que se generan en el proceso. El enfoque se basa en recoleccin de datos no estandarizados.

Enfoque cualitativo
El investigador cualitativo utiliza tcnicas como la

observacin no estructurada, entrevistas abiertas, revisin de documentos, discusin de grupo, evaluacin de experiencias personales, entre otras. El proceso de indagacin es flexible y se mueve entre los eventos y su interpretacin. Busca reconstruir la realidad. Las indagaciones cualitativas no buscan la generalizacin. Es ms bien de tipo naturalista (estudia los objetos y seres vivos en sus contextos o ambientes naturales) e interpretativo (busca encontrar sentido a los fenmenos en trminos