PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE INFORMTICA III (Sec.

General)
Esc. Sec.:

PROFESOR:
DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 4
CIUDAD GRADO Y GRUPOS

BLOQUE 1 EJE TEMA

TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION Conocimiento tecnolgico Caractersticas y fuentes de la innovacin tcnica: contextos de uso y de reproduccin

El uso de conocimientos para el cambio tcnico.

SUBTEMAS

Las diferencias entre conocimiento tcnico e informacin para la creacin de innovaciones en la informtica. La bsqueda y procesamiento de informacin para la innovacin. Las TIC y su empleo para la innovacin tcnica.

CONCEPTOS RELACIONADOS

Innovacin tcnica Fuentes de innovacin tcnica Contexto de uso de medios tcnicos Contexto de reproduccin de tcnicas APRENDIZAJES ESPERADOS

PROPSITOS Reconocer las innovaciones tcnicas en el contexto mundial, nacional, regional y local. Identificar las fuentes de la informacin en contextos de uso y de reproduccin para la innovacin tcnica de productos y procesos. Utilizar las TIC para el diseo y la innovacin de procesos y productos. Organizar la informacin proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos de innovacin. Emplear diversas fuentes de informacin como insumos para la innovacin tcnica..

Identifican las caractersticas de un proceso de innovacin como parte del cambio tcnico. Recopilan y organizan informacin de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de innovacin. Aplican los conocimientos tcnicos y emplean las TIC para el desarrollo de procesos de innovacin tcnica. Usan la informacin proveniente de diferentes fuentes en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Reflexionar en grupo sobre el papel del conocimiento tcnico y la bsqueda de informacin para llevar a cabo procesos de innovacin en un producto. Definir cul es el papel del usuario en dicho proceso. Discutir en plenaria las necesidades e intereses de grupo que lleven al desarrollo, mejoramiento y aceptacin de un producto. Realizar el diseo de una red que se pueda implementar en una institucin educativa considerando la informacin que es necesario compartir entre los posibles usuarios. Se sugiere aplicar un instrumento para la bsqueda de la informacin, respecto a los sistemas conocidos. Valorar las ventajas y limitaciones a fin de definir los nuevos requerimientos por parte de los usuarios para el desarrollo de nuevos sistemas.

Recibe: Profesor (a)________________________

PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE INFORMTICA III (Sec. Tcnica)

Esc. Sec.:

PROFESOR:
DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 4
CIUDAD GRADO Y GRUPOS

BLOQUE 1 EJE TEMA

TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION Conocimiento tecnolgico El uso de la informacin y de las TIC para la resolucin de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. El uso de la informacin para la resolucin de problemas: -La recopilacin de datos. -El anlisis e interpretacin. -Las propuestas para el mejoramiento de los procesos y productos. El proyecto productivo de innovacin en informtica. Informacin TIC Resolucin de problemas Proyecto tcnico Procesos productivos APRENDIZAJES ESPERADOS

SUBTEMAS

CONCEPTOS RELACIONADOS

PROPSITOS Reconocer las innovaciones tcnicas en el contexto mundial, nacional, regional y local. Identificar las fuentes de la informacin en contextos de uso y de reproduccin para la innovacin tcnica de productos y procesos. Utilizar las TIC para el diseo y la innovacin de procesos y productos. Organizar la informacin proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos de innovacin. Emplear diversas fuentes de informacin como insumos para la innovacin tcnica..

Identifican las caractersticas de un proceso de innovacin como parte del cambio tcnico. Recopilan y organizan informacin de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de innovacin. Aplican los conocimientos tcnicos y emplean las TIC para el desarrollo de procesos de innovacin tcnica. Usan la informacin proveniente de diferentes fuentes en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDCTICAS Debatir grupalmente sobre qu uso hacemos de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Para qu nos sirven, en qu nos habilitan y cmo nos permiten la resolucin de problemas en la vida cotidiana. Representar grficamente las diferentes fuentes para obtener informacin. Considerar medios masivos, impresos, visuales, orales y virtuales. Realizar una investigacin de uso de un producto informtico para proponer alternativas de mejora, capturar la informacin obtenida, analizar e interpretar los datos con el apoyo de la hoja de clculo. Seleccionar y procesar la informacin para el desarrollo del proyecto productivo de innovacin de informtica.

Recibe: Profesor (a)________________________