Nursery School.

- Zlín LA RESPUESTA ESTÁ EN EL VIENTO Objetivo educativo: Familiarizar a los niños con el poder de los elementos naturales. Motivación: Érase una vez que la Tierra estaba muy triste, por lo que sus amigos, el viento, el agua y el fuego, se acercaron a ella y le dijeron: “Querida Tierra, no estés triste, te ayudaremos a mostrar a la gente cómo cuidarte y cómo cuidarnos a nosotros también. Entonces todos seremos felices, y estaremos alegres y contentos”. La Tierra tiene un amigo muy rápido, que se llama Viento. El viento tiene los pies muy rápidos. Él es un poco bromista - a veces acaricia suavemente la tierra, a veces la estropea y perjuidica, y a veces nos a ayuda nosotros, la gente. Ahora vamos a conocerle. Trabajar con imágenes (lenguaje): Los diferentes tipos de vientos: según la temperatura (Mistral), según la fuerza (Harmattan) - El huracán, ciclón, tifón, tornado, brisa, galerna, el viento sur en la historia de Santander Arte: • La música y el viento • Dibujar soplando Actividades y experimentos en preescolar: • Soplar en pintura observando la dirección • Soplar en el agua observando las olas • Soplar en objetos utilizando un secador de pelo Buscar en enciclopedias: parques eólicos, molinos de viento de La Mancha, plantas, veleros Psicomotricidad, juego corporal "Jugar con el viento" La energía eólica • La medición de la velocidad del viento • A qué velocidad gira una botella de plástico una vez cortado especialmente • Lanzar una pajita al aire

Actividades y experimentos en la naturaleza: (Un taller con los padres): • Molinetes de papel, de la botella PET - haciendo molinetes + experimento • Soplar en bolas de papel con hojas: hacer bolas de papel + experimento • Energía eólica: volar la cometa - hacer cometas + experimento • Lanzar un paracaídas: hacer paracaídas + experimento Salud y seguridad: Cuando soplan vientos fuertes no ir por el bosque, peligro de caída de árboles, no caminar bajo los árboles, mantener la seguridad en el hogar, las escuelas, los parques y zonas de juego. El viento y los incendios forestales.

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http://www.csicenlaescuela.csic.es/proyectos/moleculas/experiencias/mutilva/do c/elaire.pdf http://salaamarilla2009.blogspot.com.es/2010/04/el-viento.html http://edu.jccm.es/cpr/valdepenas/downloads/cientifico/agua%20y %20aire.454.pdf http://primariaexperimentos.blogspot.com.es/2011/04/como-se-forma-el-viento2-experiencia.html http://www.rena.edu.ve/experimentos/swf/HagamosExperimentos.swf http://www.slideshare.net/lunacob/experimentos-cientficos

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