P. 1
Abordaje de La Agresividad Desde La Terapia Cognitivo Conductual

Abordaje de La Agresividad Desde La Terapia Cognitivo Conductual

|Views: 6|Likes:
Publicado poracademia70

More info:

Published by: academia70 on Aug 30, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/25/2014

pdf

text

original

Abordaje de la agresividad desde la terapia cognitivoconductual

Lic. María Celeste Airaldi
Psicóloga Clínica – Reg. 1838

cairaldi@sensorium.com.py
061-501 343

Repasando el modelo Cognitivo-Conductual… .

Repasando el modelo Cognitivo-Conductual… Situación Pensamiento automático Reacción A (Activating event) B (Belief system) C (Consequences) .

2000) .Teoría de las alteraciones emocionales (Ellis.

TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL PARA EL MANEJO DE LA IRA Y LA AGRESIVIDAD .

) AGRESIVIDAD Cogniciones disfuncionales y autosaboteadoras asociadas a percepción de INJUSTICIA CONTENIDA  Reacciones fisiológicas (somatización) (Obst Camerini.La agresividad desde la TCC EXPRESADA  Conductas disfuncionales (agresión física o verbal. etc. maltrato. 2008) . destrucción de objetos. autoagresión.

 Si uno no es agresivo.  La ofensa ha sido deliberada. 2003.Pensamientos automáticos de las personas agresivas  Me han ofendido y eso es injusto.  El ofensor se ha portado mal conmigo. es siendo violento. Hauck. y por lo tanto.  El ofensor debe ser castigado / la ofensa debe ser eliminada.  La única manera de conseguir lo que quiero. 2000) . severo y agresivo. es el resposable de mi angustia y mi dolor. los demás no lo respetan (Beck.

. nada bueno me pasa a mí”. todo es terrible e intolerable.  Catastrofización: “el mundo es un infierno. la odio”. que injusto” fue a propósito”  Lectura de mente  “yo sé porqué lo hizo…  Pensamiento dicotómico  “es una persona horrible por haberme hecho eso.Distorsiones cognitivas frecuentes  Personalización  “me lo hizo a propósito… se la agarró conmigo”… “todo me pasa a mí.

 La frustración de los planes personales. (Obst Camerini. 2005) .  La falta de control sobre una situación.  La percepción de que un hecho fue injusto.Disparadores de la agresividad  Considerar un evento como descalificador de uno mismo  Interpretar la acción de los demás como intencional para perjudicar o dañar  Ausencia de pruebas que puedan justificar un hecho injusto o descalificador.

DE INJUSTICIA IRA CULPA ATAQUE .CICLO DEL DESARROLLO DE LA AGRESIVIDAD (Beck. 2003) SUCESO DOLOR ANGUSTIA SENT.

Por qué cambiar las conductas agresivas?  Perturban las relaciones interpersonales y familiares.  Impulsan a decir cosas que luego averguenzan. disminuyen la autoestima o dejan la sensación de que se ha perdido el control genera CULPA (Vicente Caballo. 1998) .  Tienen un impacto negativo en el desempeño en el trabajo y/o los estudios.

5. 3. psicológicos y sociales. 4. Mejorar las relaciones sociales por medio del desarrollo de habilidades sociales más asertivas. Ofrecer alternativas para reaccionar ante situaciones consideradas injustas 6. 2. Aprender que nosotros mismos somos los causantes de nuestro enojo (y no los demás). Aceptar de que las personas y las situaciones no necesariamente serán como lo deseamos o consideramos correcto. Psicoeducar sobre los efectos perjudiciales de la agresividad.TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL PARA LA REDUCCIÓN DE LA AGRESIVIDAD  OBJETIVOS 1. incluyendo los fisiológicos. . por lo que modificarlo está en nuestro propio interés y beneficio. Reconocimiento de que no el mundo no se rige por nuestras propias leyes o deseos.

para reducir la tensión muscular en las personas con bajo umbral a la agresividad.  Imagen relajante: se entrena al paciente en sesión para que elija una imagen que le genera tranquilidad o le trae recuerdos pacíficos.  “Diario de la agresividad y el enojo”  registro de pensamientos modificado para llevar un segumiento de los disparadores de las conductas agresivas y de su intensidad. piense en esa imagen por al menos 30 seg. Situación que despertó el enojo Pensamiento automático Intensidad (1 a 10) . Se lo orienta para que cuando empieza a reconocer sentimientos de hostilidad.Estrategias de Cambio  Entrenamiento en relajación progresiva: basado en el método abreviado de Jacobson.

piense en esa imagen por al menos 30 seg. . por lo que deben ser “entrenadas” en maneras más equilibradas y adaptativas de reaccionar.  Técnicas de evitación y prevención  guiar al paciente para que reconozca los cambios corporales (señales) que preceden sus respuestas agresivas. el paciente puede aprender a salir de la situación antes de “explotar” o dirigir su atención a otra situación/objeto. Al identificar los precursores.Estrategias de Cambio  Entrenamiento en relajación progresiva: basado en el método abreviado de Jacobson.  Imagen relajante: se entrena al paciente en sesión para que elija una imagen que le genera tranquilidad o le trae recuerdos pacíficos. Se lo orienta para que cuando empieza a reconocer sentimientos de hostilidad. para reducir la tensión muscular en las personas con bajo umbral a la agresividad.  Entrenamiento en habilidades sociales asertivas: protocolo de tipo más conductual para guiar a las personas que no poseen otras alternativas de respuesta ante las situaciones que les disgutan.

buscando los pro y contras relacionados con la interpretación. Situación que despertó el enojo Pensamiento automático Intensidad (1 a 10) .  Consideración de explicaciones alternativas: búsqueda de otras razones para el posible comportamiento “ofensivo” de la otra persona.Estrategias de Cambio  Búsqueda de evidencias: se orienta a los pacientes a que analizar las evidencias o pruebas sobre su pensamiento disfuncional.  “Diario de la agresividad y el enojo”  registro de pensamientos modificado para llevar un seguimiento de los disparadores de las conductas agresivas y de su intensidad. tratando de despersonalizar la conducta y poner a prueba las distorsiones cognitivas.

 No es recomendable discutir con este tipo de pacientes. (Vicente Caballo. externalizadores y con tendencia a culpar a los demás de sus actos o fracasos. Las actividades basadas en la búsqueda de evidencias son ideales.  El tratamiento debe poner énfasis en “despersonalizar” la conducta  la persona NO ES su acto. por lo que se recomienda iniciar con estrategias conductuales. discutidores.CONSIDERACIONES FINALES SOBRE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA CON PERSONAS AGRESIVAS  Las personas propensas a la agresividad son activas. para hacerlas gradualmente más cognitivas. para que se enfrente a la SUBJETIVIDAD de sus pensamientos. 1998) . impulsivas. desafiantes.  Las investigaciones demuestran que son poco abiertos a las intervenciones cognitivas en las primeras 3 sesiones. intimidatorios. ni forzarlos a que vean otro punto de vista.  El psicólogo debe desarrollar una postura de EXTREMA ACEPTACIÓN y ALTA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN.

sensorium.501 343 E-mail: cairaldi@sensorium.MUCHAS GRACIAS www.com.py Tel: 061.py .com.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->