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I.

MUNICIPALIDAD DE SANTA CRUZ


DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
Escuela Guindo Alto
Santa Cruz
Apoyo Aula PIE

Gua Comprensin Lectora


NB2
NOMBRE: ______________________________________________________________
CURSO

: _________________________

FECHA: ________________________

Lee el siguiente relato luego responde las preguntas.

Haba una vez unos nios que les encantaba ir a la playa todos los das en
verano. Se divertan mucho en el lugar. Para ello nadaban en unos pozones, los
cuales posean el agua con una temperatura muy agradable. Luego salan del
agua y tomaban el sol sobre sus coloridas toallas. A algunos les gustaba
taparse con la arena.
Las mams le aconsejaban que no se metieran en las partes muy hondas del
ro porque podan ahogarse.
Resulta que un da, uno de los nios quiso cruzar el ro, pero no saba nadar
muy bien. Entonces comenz a patalear y a tragar agua. Comenz a pedir
auxilio. Por suerte, en el lugar haba un joven que se lanz al ro y lo salv. Los
nios no quisieron contar nada en sus casas por temor a que no les dieran ms
permiso para baarse. Desde entonces tuvieron mucho ms cuidado.

Habilidad: Comprender informacin explcita.


A dnde les encantaba ir a los nios?
R: ___________________________________________________________________________
A Cul estacin del ao se refiere el texto?
R: ___________________________________________________________________________
Cmo era la temperatura del agua de los pozones?
R: ___________________________________________________________________________
Qu les aconsejaban las mams a sus hijos?
R: ___________________________________________________________________________
Qu quiso hacer un da uno de los nios?
R: ___________________________________________________________________________
Qu le pas?
R: ___________________________________________________________________________

Quin se lanz al ro y salv al nio?


R: ___________________________________________________________________________
Habilidad: Deducir

informacin

implcita.

Porqu los nios iban a baarse en verano?


R:
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Qu significa que el agua tenga una temperatura muy agradable?
R:
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Qu quiso decir el autor del relato cuando habla de las coloridas toallas de los
nios?
R:
______________________________________________________________________________
Por qu crees que el nio comenz a patalear y a tragar agua?
R:
______________________________________________________________________________
Cmo crees que peda auxilio el nio?
R:
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Por qu el autor dice por suerte, en el lugar haba un joven se lanz al ro y lo
salv?
R:
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Cuando el autor dice: desde entonces tuvieron mucho mas cuidado Qu quiso
decir?
R:
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Habilidad: Comprender informacin valorativa.
Si t estuvieras con lo nios, Te taparas con arena o te tenderas en tu toalla?
Por qu, te gusta ms eso?
R:
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Los consejos que las mams daban a sus hijos. Qu buscaban evitar?
R:
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Est correcto que un nio que no sabe nadar muy bien cruce un ro? Por qu?

R:
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Segn tu criterio Estuvo correcto que los nios no dijeran nada en sus casas
de lo que haba pasado?
R:
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Alguna vez has estado en un peligro? Puedes contarlo?


R:
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Habilidad: Comprensin global.

2. Transforma el texto que leste anteriormente a una noticia.


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3. Segn lo trabajado hasta ahora en las clases define con tus propias palabras
las siguientes habilidades:
- Comprensin textual:
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- Comprensin inferencial:
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- Comprensin personal o crtica:
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- Comprensin global:
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