P. 1
Redes Sociales, Planificación y Gestión. VIII semestre

Redes Sociales, Planificación y Gestión. VIII semestre

|Views: 463|Likes:
Publicado porRaisa Palacios

More info:

Published by: Raisa Palacios on Aug 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/21/2015

pdf

text

original

REDES, PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL Modalidad: Obligatoria Nº de Horas Académicas Semanales: 3 Nº de Unidades de Crédito: 3 Fecha de Elaboración: Julio 2007

y Octubre de 2007 (Revisión Final) Elaborado por los profesores (as): Didier Mariño, Basílicia Córdova, Inés Vivas, Neulys Farías, Francis Rivas, (Sede Caracas)

DESCRIPCIÓN Planificar la gestión ambiental involucra además de tener presente hacia donde se orientan las políticas del Estado en la materia, también tener presente los caminos que debe seguir la gestión de la solución de los problemas que afectan la calidad del ambiente y a todos los que de el forman parte, en este sentido la Unidad Curricular: Redes, planificación y gestión Ambiental se orienta a generar en el estudiante dominio de habilidades y destrezas no solo teóricas sino también practicas en el momento de planificar dirigidas a acometer estrategias y acciones para la gestión del ambiente desde lo local – comunitario a lo nacional, en base a los principio de libertad, igualdad, cooperación y de intercambio reciproco entre quienes operan en lo ambiental, para incidir en el desarrollo local desde el esfuerzo de sus propios protagonistas sin dependencia del Estado.

Esta unidad curricular es propicia como espacio de discusión, debate y planificación necesarios no solo para identificar y fomentar las redes existentes en materia ambiental, sino también cualquiera de carácter socio comunitarias, y en este sentido construir de manera dialógica dentro del entorno comunitario como se organiza y desarrollan las redes en cuanto espacios de interrelación e intercambio reciproco de esfuerzos, recursos, conocimiento, comunicación entre otros, para el alcance de fines diversos y sobre todo pensado en el colectivo. En tal sentido la planificación estratégica es oportuna para guiar el desarrollo de procedimientos y

operaciones al respecto y que a su vez se enlacen con las políticas públicas del Estado en materia ambiental. como parte del ejercicio de los derechos ciudadanos . que reconocen su responsabilidad de participar con las comunidades en el proceso de generación de las transformaciones socio ambientales y en ese transitar por la búsqueda de alternativas económicas colectivas de producción y en la gestión de la distribución equitativa de los recursos tanto en el ámbito local como . institucionales y de ONGs con el conocimiento académico. a través de la incidencia en la “esfera de lo público”. por la construcción del Socialismo del Siglo XXI. en tanto su pertinencia histórica en el proceso de formación de ciudadanos y profesionales integrales. organizada y conciente en la formulación y gestión de las políticas publicas ambientales. socializándolo a su vez con las comunidades. la unidad curricular Redes Sociales está pensada como un espacio teórico-práctico de reflexión. a lo largo de todo el desarrollo de la línea transversal Proyecto de investigación e integración socio comunitaria a fin de impulsar y/o fortalecer los caminos reales de articulación con las instituciones y el Estado. la casa del saber revolucionario. comprender . Teniendo presente el nuevo modelo educativo de la UBV. así como conocer. la generación de espacios de participación popular. JUSTIFICACIÓN Partiendo desde el desafío histórico de construir una nueva realidad socio política en Venezuela. Es así como se reconoce la importancia de la Unidad Curricular . este conocimiento incorporará de manera dialógica las prácticas de movimientos populares.acción que permita reconocer los tejidos sociales invisibles y visibles existentes en las comunidades.reinterpretar y reestructurar el enfoque y sentido sobre el cual se sustenta la concepción de redes sociales para el Estado liberal burgués y propiciar desde una visión de Estado Cogestionario.

a fin de impulsar el desarrollo local sustentable de las comunidades OBJETIVO GENERAL Contribuir al desarrollo de habilidades y destrezas teórico – prácticas en los estudiantes. Procedimentales: ● Aplica las herramientas en el diseño de redes en el ámbito comunitario. Planificación y Gestión Ambiental busca crear. . dirigidos a potencial izar el poder popular con la intervención directa de los movimientos sociales y de los Concejos Comunales en la formulación de políticas publicas en el área ambiental. En este sentido la Unidad Curricular Redes. toda vez que los estudiantes y los profesores somos parte de esta realidad. la planificación estratégica. desarrollo e integración de redes orientadas a la gestión ambiental desde lo local . En tal sentido. asumiremos la noción de Redes Sociales como espacios de articulación de esfuerzos colectivos.comunitario OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conceptuales: ● Analiza conceptos. de esa nueva institucionalidad. respecto a la formulación.Nacional. técnicas e instrumentos para el diseño de redes ecoambientales utilizando como herramientas. y su impacto dialéctico con el nuevo de concepto de lo territorial. desarrollar y fortalecer en los estudiantes de Gestión Ambiental las capacidades requeridas para la utilización y aprovechamiento adecuado de las posibilidades y potencialidades del trabajo en red bajo la planificación estratégica como instrumento de apoyo. político y administrativo de ese nuevo Estado Venezolano.

instituciones y grupos organizados o no en red. Para el desarrollo local/comunitario c. b.● Contribuye a la creación y puesta en práctica de un modelo de organización y funcionamiento de una red. c. Sociales c. ● Promueve la vinculación entre comunidades. para la gestión ambiental Actitudinales: ● Fomente el carácter socialista en la creación de redes en el contexto en que se desenvuelva TEMA I. f. Cooperación/reciprocidad/solidaridad Democracia Concertación/Integración/asociatividad. Los orígenes y las influencias. Principios en la conformación y prácticas de las redes a. Conocimientos b.5 El enfoque estructural de la teoría de Redes y teoría de grafos. c.7 Experiencias de redes en Venezuela 1.6 Las redes sociales en el siglo XXI a. e. Ante la globalización b. a.1 Definición. 1. 1. Afiliación d.8 Las redes en el nuevo mapa estratégico 2007–2013: gestión local/ comunitaria . d. Redes Sociales: Estructura. Origen y evolución en el desarrollo de las Redes Sociales. Complementariedad Corresponsabilidad Descentralización y autogestión 1. actores. Redes Sociales: Espacios de acción e intercambio reciproco 1. funciones y fines 1. Contexto 1. b.3 Tipos de redes de acuerdo a su naturaleza a. Para trascender el enfoque capitalista al enfoque socialista 1. Los años 70 y 80. Aplicaciones.

Articulación de redes para la Gestión Ambiental 3.2.3 La planificación estratégica para la conformación y consolidación de redes y el desarrollo de proyectos enlazados con políticas públicas ambientales ○ ○ ○ Conservación Defensa Mejoramiento del ambiente TEMA III. Nociones Básicas y características: ● ● Análisis del contexto Diseño del plan: Formulación del plan estratégico Evaluación de estrategias actuales Identificación y priorizacion de estrategias futuras Ajuste del plan estratégico Preparación para la articulación con la planificación operativa Análisis de viabilidad ● ● ● ● ● ● ● Seguimiento y Evaluación 2. b. c.2 Diagnóstico de redes socioambientales en Venezuela: a.1 Planificación estratégica. Mapas Inventarios Directorios TEMA II. Aspectos normativos y legales involucrados en la gestión ambiental 3. aspectos generales: a. La misión Visión y propósitos ● Rol de la organización en la misión ● Definición de objetivos estratégicos 2.9 Instrumentos de organización de las redes a. Responsables de la gestión ambiental: a. Instituciones Públicas . Planificación Estratégica para el diseño y gestión de redes 2.1.1. b.

Denise ( 1995). puentes y escaleras. Madrid: Siglo XXI. e. (1987): Planificación Ambiental: Una visión de conjunto.eclac. John (2002).Venezuela Barnes.4 Otras acciones concretas: a. Díaz. <www. Borgatti. Ajuntament de Barcelona. Díadas. Ucinet 6. Articulación entre lo público y lo privado para la toma de decisiones y evitar la duplicación de esfuerzos: ● Redes socio-ambientales Institucionalidad y mecanismos que impulsen la participación ciudadana en el ámbito ambiental Lucha contra la impunidad en la aplicación de penas e infracciones. Caracas .cl [Consulta: 22-04-03] Estévez. Elina y Najmanovich. núm 1 (39-58). m y trujillo H. Aguilera. Barruti. Articulando redes para la gestión ambiental: Desarrollar experiencias desde lo local/ comunitario 3. Dabas. Concha (1992). Barcelona: Laboratori de Sociologia-ICESB. (compilación) Paidós. CEPAL. d. John (1954).com> [Consulta: 23-04-03]. vol. El lenguaje de los vínculos. 7.b. Juan José (1999) Redes sociales y participación comunitaria en salud: .3.analytictech. b. Aurelio. El capital social campesino en la gestión del desarrollo rural. Buenos Aires. "Class and committees in a Norwegian Islan Parish". Universidad Simón Bolivar (USB) – Lagoven. c. Larissa (1975). Durston. c. Stephen (2003). Recursos para la gestión de problemas y soluciones en materia ambiental Promoción de la participación ciudadana en la gestión del ambiente BIBLIOGRAFÍA Adler-Lomnitz. Mila. Instituciones Privadas: empresas y organizaciones Los ciudadanos 3. http://www. Redes. Cómo sobreviven los marginados. Docel. Les línies de l'èxit? Naturalesa i extensió del consum de cocaïna a Barcelona. Human Relations. equipos.

Una introducción. (1961). Ensayos de antropología latinoamericana. José Luis y Alba Alayo i Gil (2002). El análisis de redes sociales. Carlos (1981): La teoría de redes sociales. Rhodes-Livingstone Journal. Lozares. Beverly Hills / London / New Delhi: Sage Publications. México.. REDESRevista hispana para el análisis de redes sociales. Lin. R.L.cmu. y Miquel Domenech (2001). Krackhardt. Matus. Manchester: Manchester University Press. (1969). "Social Density and Mental Health" en Marsden. Nan (2001). Skoner. and Lin. reimpreso en Mitchell. Molina. "Assesing the Political Landscape: Structure."Social Integration and Health: The Case of the Common Cold". enero 2002. Nan. Molina.(1994). Barcelona: Edicions Bellaterra. Lozares. Analyses of Personal Relationships in Central African Towns.nuevos desafíos comunicacionales. 29 (29-62). "Redes de publicaciones científicas. Ian Brissette. Vol. Granovetter. "The network and urban social organization". William J.. Verd. Clyde J. Volume 1(3). David (1990).1.#3. 11ª. Muñoz Justicia.Z. J. Un análisis de la estructura de coautorías". Cognition.Arbor. Kadushin. http://www. (2000) "La teoria de xarxes socials aplicada a la . American Journal of Sociology 78 (6) (1360-1380). No. and Power in Organizations". José Luis (2001). "The Strength of Weak Ties". Argentina Epstein. Edición Molina. Social Structure and Network Analysis. F. Ángel Miguel . Redes sociales. Michigan: University of Michigan . cultura y poder. (1963).. David P. Sheldon Cohen. Administrative Science Quarterly. Carlos (1998): Estrategia y Plan. Mark (1973). Doyle (1999).heinz. (147-158).. Social Capital: A Theory of Social Structure and Action. y Norman. Graph Theory as a Mathematical Model in Social Science. Charles (1982). Social Networks in Urban Situations. José Luis.edu/project/INSNA/joss/sih. "Reciprocidad hoy: la red de unidades domésticas y servicios públicos en dos colectivos de Vic (Barcelona). Juan M. Endoxa 15 (165-182). Porrúa. A. JoSS. Siglo XXI Editores.html [Consulta: 16-09-00].Ann. 35 (342-69). Cambridge: Cambridge University Press. Harary. C. Peter V. M.

Barry. 11 (191-6). persistence and stability in personal communities". Revista Catalana de Wellman. David y Nancy Nazer (1997). . Renita Tindall. narratives.interpretació d'entrevistes Sociologia. Yuk-Lin Wong. Social Networks 19 (27-50). Una proposta". "A decade of network change: turnover.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->