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EL NUMERO 1

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  • INTRODUCCION
  • MARCO TEORICO
  • 1. DEFINICIÓN DE NUMERO
  • 2. HISTORIA DEL CONCEPTO DE NUMERO
  • 3. HISTORIA DEL NUMERO 1
  • 4. PROPIEDADES MATEMATICAS
  • 5. CARACTERISTICAS
  • 6. EL NUMERO 1 EN MATEMATICAS
  • 7. LAS FORMAS PRIMITIVAS DE NUESTROS NUMEROS
  • 8. ORIGEN EGIPCIO DE LA NUMERACION
  • 9. SISTEMA DE NUMERACIÓN A LOS LARGO DE LA HISTORIA
  • Sistemas de Numeración Aditivos
  • El Sistema de Numeración Griego
  • Sistemas de Numeracion Híbridos
  • El Sistema de Numeración Chino
  • El Sistema de Numeración Babilónico
  • El Sistema de Numeración Maya
  • 10. IMPORTANCIA DEL NUMERO 1
  • CONCLUSIONES
  • BILIOGRAFIA

HISTORIA DEL NUMERO 1

1

INDICE

INTRODUCCION .....................................................................................................3 MARCO TEORICO ..................................................................................................6 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. DEFINICIÓN DE NUMERO ..............................................................................6 HISTORIA DEL CONCEPTO DE NUMERO ....................................................6 HISTORIA DEL NUMERO 1........................................................................... 10 PROPIEDADES MATEMATICAS .................................................................. 12 CARACTERISTICAS ...................................................................................... 13 EL NUMERO 1 EN MATEMATICAS .............................................................. 15 LAS FORMAS PRIMITIVAS DE NUESTROS NUMEROS ACTUALES ....... 20 ORIGEN EGIPCIO DE LA NUMERACION .................................................... 22 SISTEMA DE NUMERACIÓN A LOS LARGO DE LA HISTORIA ............... 28 Sistemas de Numeración Aditivos.................................................................. 28 El Sistema de Numeración Griego ................................................................. 30 Sistemas de Numeracion Híbridos ................................................................. 32 El Sistema de Numeración Chino .................................................................. 33 El Sistema de Numeración Babilónico ........................................................... 37 El Sistema de Numeración Maya ................................................................... 38 10. IMPORTANCIA DEL NUMERO 1 ............................................................... 41

CONCLUSIONES .................................................................................................. 43 BILIOGRAFIA ......................................................................................................... 44

2

INTRODUCCION La noción de número y contar ha acompañado a la humanidad desde la prehistoria, y a medida de que el tiempo pasa se descubren mas tipos de números utilizados en nuestro diario vivir, en esta presentación les mostraremos algunos de ellos. Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral o cifra. Los números se usan en la vida diaria como (etiquetas números de teléfono, numeración de carreteras, indicadores de orden, etc.) Cuando los hombres empezaron a contar usaron los dedos, guigarros, marcas en bastones, nudos en una cuerda y algunas otras formas para ir pasando de un número al siguiente. A medida que la cantidad crece se hace necesario un sistema de representación más práctico. En diferentes partes del mundo y en distintas épocas se llegó a la misma solución, cuando se alcanza un determinado número se hace una marca distinta que los representa a todos ellos. Este número es la base. Se sigue añadiendo unidades hasta que se vuelve a alcanzar por segunda vez el número anterior y se añade otra marca de la segunda clase. Cuando se alcanza un número determinado (que puede ser diferente del anterior constituyendo la base auxiliar) de estas unidades de segundo

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orden, las decenas en caso de base 10, se añade una de tercer orden y así sucesivamente. La base que más se ha utilizado a lo largo de la Historia es 10 según todas las apariencias por ser ese el número de dedos con los que contamos. Hay alguna excepción notable como son la numeración babilónica que usaba 10 y 60 como bases y la numeración maya que usaba 20 y 5 aunque con alguna irregularidad. Desde hace 5000 años la gran mayoría de las civilizaciones han contado en unidades, decenas, centenas, millares etc. es decir de la misma forma que seguimos haciéndolo hoy. Sin embargo la forma de escribir los números ha sido muy diversa y muchos pueblos han visto impedido su avance científico por no disponer de un sistema eficaz que permitiese el cálculo. Casi todos los sistemas utilizados representan con exactitud los números enteros, aunque en algunos pueden confundirse unos números con otros, pero muchos de ellos no son capaces de representar grandes cantidades, y otros requieren tal cantidad de simbolos que los hace poco prácticos. Pero sobre todo no permiten en general efectuar operaciones tan sencillas como la multiplicación, requiriendo procedimientos muy

complicados que sólo estaban al alcance de unos pocos iniciados. De

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El sistema actual fue inventado por los indios y transmitido a Europa por los árabes. lo que permite un sistema en el que sólo diez símbolos puedan representar cualquier número por grande que sea y simplificar la forma de efectuar las operaciones. entre ellas la opinión de Leonardo de Pisa (Fibonacci) que fue uno de los introductores del nuevo sistema en la Europa de 1200. los profesionales del cálculo se opusieron con las más peregrinas razones. entre ellas la de que siendo el cálculo algo complicado en sí mismo. El gran mérito fue la introducción del concepto y símbolo del cero. 5 . Del origen indio del sistema hay pruebas docume ntales más que suficientes.hecho cuando se empezó a utilizar en Europa el sistema de numeración actual. tendría que ser un método diabólico aquel que permitiese efectuar las operaciones de forma tan sencilla. los abaquistas.

DEFINICIÓN DE NUMERO Un número. en ciencia. en sentido amplio. dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. complejos (todos ellos con correlatos físicos claros) y también números de tipo más abstracto como los números hipercomplejos que generalizan el concepto de número complejo o los números hiperreales. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. 2. negativos. los superreales y los surreales que incluyen a los números reales como subconjunto.1 En matemática moderna. Las primeras sociedades humanas se toparon 6 . trascendentales. abstracciones tales el concepto de número incluye como números fraccionarios. HISTORIA DEL CONCEPTO DE NUMERO Cognitivamente el concepto de número está asociado a la habilidad de contar y comparar cual de dos conjuntos de entidades similares es más numeroso. indica el carácter gráfico que sirve para representarlo. irracionales. También.MARCO TEORICO 1. El que se escribe con un solo guarismo se llama dígito.

Esos problemas podían ser resueltos simplemente contando. El conteo se debió iniciar mediante el uso de objetos físicos (tales como montones de piedras) y de marcas de cuenta. como las encontradas en huesos: el de Lebombo. aunque la mayoría de culturas tienen sistemas de cuenta que llegan como mínimo a centenares. algunos pueblos con una cultura material simple. Ambos casos constituyen una de las más antiguas marcas de cuenta conocidas habiéndose sugerido que pudieran estar relacionadas con registros de fases lunares. se ha estimado en unos 30. 2 y 3 y usualmente usan el término "muchos" para cantidades mayores. con 29 muescas grabadas en un hueso de babuino.000 años de antigüedad y otro hueso de lobo encontrado en la antigua Checoslovaquia. aunque cuando es necesario usan recursivamente expresiones traducibles como "3 más 3 y otros 3" cuando es necesario. con 57 marcas dispuestas en once grupos de 11 y dos sueltas.2 En cuanto al origen ordinal algunas teorías lo 7 . o de conocer con precisión cuantos elementos formaban una colección de cosas.muy pronto con el problema de determinar cual de dos conjuntos era "mayor" que otro. La habilidad de contar del ser humano. sólo disponen de términos para los números 1. no es un fenómeno simple.000 años de antigüedad. tiene unos 37.

C. al igual que la escritura. por ejemplo. Su origen estaría en primitivos símbolos con diferentes formas para el recuento de diferentes tipos de bienes como los que se han encontrado en Mesopotamia inscritos en tablillas de arcilla que a su vez habían venido a sustituir progresivamente el conteo de diferentes bienes mediante fichas de arcilla (constatadas al menos desde el 8000 a. como.sitúan en rituales religiosos.) Los símbolos numerales más antiguos encontrados se sitúan en las civilizaciones mesopotámicas usándose como sistema de numeración ya no solo para la contabilidad o el comercio sino también para la agrimensura o la astronomía planetarios. Los sistemas numerales de la mayoría de familias lingüísticas reflejan que la operación de contar estuvo asociado al conteo de dedos (razón por la cual los sistemas de base decimanl y vigesimal son los más abundantes). El paso hacia los símbolos numerales. se ha asociado a la aparición de sociedades complejas con instituciones centralizadas constituyendo artificios burocráticos de contabilidad en registros impositivos y de propiedades. registros de movimientos 8 . aunque están testimoniado el empleo de otras bases numéricas además de 10 y 20.

2. el "5" y el "0". Sistemas de notación aditiva. necesarios hasta completar el número. Sistemas de notación híbrida. hitita. Acumulan los símbolos de todas las unidades. armenio. De este tipo son los sistemas de numeración: Chino clásico. centenas.. El orden de las cifras es ahora fundamental (estamos a un paso del sistema posicional). 9 . En los anteriores 500 se representa con 5 símbolos de 100. adoptaron siempre una determinada posición (de más a menos).. De este tipo son los sistemas de numeración: Egipcio. decenas.C) ya que el de los babilonios solo se utilizaba entre otros dígitos. desde hace 5. armenio y judío.En conjunto. en éstos se utiliza la combinación del 5 y el 100.000 años la mayoría de las civilizaciones han contado como lo hacemos hoy aunque la forma de escribir los números (si bien todos representan con exactitud los naturales) ha sido muy diversa.. romano. Combinan el principio aditivo con el multiplicativo. Este último utilizaba símbolos para el "1". Aunque los símbolos pueden ir en cualquier orden. Siendo este el primer uso documentado del cero tal como lo conocemos hoy (Año 36 a. etíope y maya. cretense. asirio. griego. Básicamente la podemos clasificar en tres categorías: 1.

A lo largo del nacimiento de 10 . Al ser un pueblo cerrado. tipo: El sistema Chino (300 a. pero se intuye que el uno como tal se originó en África. C. Los orígenes del número u no están envueltos en un misterio. sin "0" hasta el 300 a. o en general la potencia de la base. de acuerdo a la época en la que se presentaba. La posición de las cifras nos indica si son unidades. 3.) que disponía el sistema Babilónico (2000 a. C.. centenas. para poder contar en pequeñas cantidades. C.3. los sumerios utilizaron el uno como una “ficha” en forma de cono e idear on las matemáticas..) con dos símbolos. decenas. HISTORIA DEL NUMERO 1 Muchos fueron los usos que se le atribuyeron al número uno. pero genéricamente puedo determinar que se le dio un valor en las ciencias contables. y este valor (tomado como ficha) ayudó a la misma. necesitaban organización. Sistemas de notación posicional. en esa época no se inventaba todavía la escritura y se dice que fueron los números las primeras cosas que se escribieron. Solo tres culturas además de la india lograron desarrollar un sistema no de este de 0.. matemáticas. arquitectura y finanzas. de base 10 aditivo hasta el 60 y posicional (de base 60) en adelante. No se tiene una clara conclusión sobre su origen.

nuevas civilizaciones. Pitágoras. su fama se extendió rápidamente por toda la tierra. Toda la perfección y simetría que presentan las esfinges y pirámides del imperio egipcio. que dio a parar en formas de mercadeo más sencillas. con caracteres nuevos para formar cifras mayores. En la india se crearon los números que ahora utilizamos del uno al nueve y el cero que al combinarse entre sí se crea números infinitamente grandes e infinitamente pequeños. Sirviendo el uno como patrón. utilizaron al uno como un sistema grande de med ición. En Egipto. Lograron avanzar al imperio que se conoce. le aplicó en muchas ocasiones para llegar a sus atinadas conclusiones: el teorema del triángulo rectángulo y que la música armoniza con el tamaño de las vasijas. Los grandes pensadores griegos emularon al uno como sistema de medida y lo aplicaron dentro de sus análisis matemáticos. También se crearon los números binarios a partir de unos y ceros para crear maquinas de sistema binario. Los romanos. expandiéndose en otras dando lugar a nuevas facetas del uno. por ejemplo. 11 . se dieron gracias a la precisión del uno. se introdujo el uno como un sistema unificado de medición para construir sus obras. al tener perspectivas diferentes a los griegos. el uno viajo con ellas.

como por ejemplo. Si lo fuera. PROPIEDADES MATEMATICAS El uno (1) es el primer número natural y también es el número entero que sigue al cero y precede al dos. 6 = 2 × 3 = 1 × 2 × 3 = 1 × 1 × 2 × 3 = . entonces los números naturales no tendrían una factorización única (salvo orden).  El 1 no se considera número primo por razones técnicas. los números perfectos.  El 1 es tanto el primer término como el segundo de la sucesión de Fibonacci.. El siguiente término de la sucesión es el 2. El 1 se puede representar como el cociente de cualquier número distinto de cero entre sí mismo. cualquier número a multiplicado por 1 vuelve a dar a. o como el producto de cualquier número distinto de cero por su inverso:   El 1 es el elemento neutro del producto. sino que tendrían infinitos factores (por ejemplo.  En informática. el 1 se asocia con la posición de "encendido" en lógica positiva y con la posición de "apagado" en lógica 12 ..4.) y las definiciones de muchas propiedades matemáticas se verían afectadas. es decir.

negativa. y participan en la construcción de una gran cantidad de palabras de uso cotidiano: mono y uni. a veces una pequeña línea 13 . en la tibetana (༡). en la árabe (١). CARACTERISTICAS  Existen varios prefijos que significan uno. y es uno de los dos dígitos del sistema binario (el otro es el cero). en la antigua numeración griega (I). en la hangzhou (〡). como en monóculo y único. vertical o más o menos sinuoso). en la egipcia ( ) y en la Cultura de los Campos de Urnas (/). en la romana (I). Por ejemplo. Como un dígito El glifo utilizado hoy en día en el mundo occidental para representar el número 1. a menudo con un serif en la parte superior y. una línea vertical. En muchas culturas el 1 se representa mediante un punto o un trazo (horizontal. en la numeración china (一). en la bengalí (১).  En la simbología cristiana. 5. en la Números arábigos (1). el 1 simboliza la Unidad y el Principio Creador del que proceden todas las cosas.

el serif poco en la parte superior a veces se extiende en una carrera ascendente de largo. El nepalí también giraba a la derecha. Alemania). La Gupta lo escribió como una línea curva. pero mantuvo el pequeño círculo. al igual que el carácter chino 一. En algunos países europeos (por ejemplo. en tipos de letra con figuras del texto. Si bien la forma del carácter 1 tiene un ascendente en la mayoría de los tipos de letra modernos. y el Nagari veces se añade un pequeño círculo a la izquierda (gira un cuarto de vuelta hacia la derecha. el carácter generalmente es de altura-x. Cuando el 1 se escribe con una carrera ascendente largo. remonta sus raíces a los indios. el número 7 tiene un movimiento horizontal a través de la línea vertical.horizontal en la parte inferior. este 9-parecido se convirtió en el número 1 en nuestros días el Gujarati y Punjabi guiones). a veces hasta la línea vertical. que escribió una como una línea horizontal . pero el ocasional línea corta horizontal en la parte inferior probablemente se origina en la similitud con el número romano \ mathrm {I}. Esto a la larga se convirtió en el serif superior en el numeral moderno. como. lo que puede llevar a confusión con el glifo de siete en otros países. 14 .

en álgebra abstracta. El 24-horas torre del reloj de Venecia. Muchas máquinas de escribir antiguas no tienen un símbolo distinto para 1 y use la l minúscula en su lugar. EL NUMERO 1 EN MATEMATICAS Matemáticamente. números reales y los números complejos. por lo general de un anillo. 15 . Uno no se puede utilizar como la base de un sistema de numeración posicional. con J como símbolo de la una. 1 es en aritmética (álgebra) y el cálculo. Los logaritmos de base 1 están definidos. mientras que puede ser con fines decorativos. 6.por ejemplo.svg. Es posible encontrar casos cuando la J mayúscula se utiliza. la identidad multiplicativa ("unidad"). ya que sólo una marca (el conteo) que se necesita. más generalmente. el número natural que sigue a 0 y precede a 2 y la identidad multiplicativa de los números enteros. recuento veces se refiere como "base 1". pero esto no es una notación posicional. ya que la función 1x siempre es igual a 1 y por lo tanto no tiene inversa único. en TextFigs148.

es decir. Uno es el número figurate primero de todo tipo.). En un grupo multiplicativo o monoide.000 . el elemento de identidad es a veces denotado 1. en la asignación de Von Neumann cardinal de los números naturales.. 16 .. por nombrar sólo algunos. 1 es especialmente común para la identidad multiplicativa de un anillo. en Principia Mathematica. Cuando un anillo tiene característica n no es igual a 0. Ejemplos importantes son los campos generales.. tales como el número triangular.v. el elemento llamado 1 tiene la propiedad de que n1 = 1n = 0 (donde esta 0 es la identidad aditiva del anillo).En el sistema de los números reales. (Q. Formalizaciones de los números naturales tienen sus propias representaciones de 1: en los axiomas de Peano.999 . 1 se define como el conjunto {0}. 1 se define como el conjunto de todos los singletons (define con un elemento).. especialmente en los grupos abelianos. 1 es el sucesor de 0. "unidad") es más tradicional. Sin embargo. pero el correo (del alemán Einheit. cuando una adición y 0 están también presentes. 1 se puede representar de dos maneras como un decimal recurrente: como 1. y como 0. número pentagonal y hexagonal centrado en número.

como -1. Debido a la identidad multiplicativa. El teorema fundamental de la aritmética garantiza factorización única sobre los 17 . los valores numéricos se normalizan típicamente comprendida en el intervalo de unidad de 0 a 1. Es también los números primero y segundo en la secuencia de Fibonacci (0 es el número cero) y es el primer número en muchas otras secuencias matemáticas. Enciclopedia Sloane después de secuencias del número entero y su contraparte Web. porque esos los iníciales corresponden a menudo a casos triviales. Uno no es ni un número primo ni un número compuesto. la enciclopedia on-line de secuencias del número entero. donde 1 representa generalmente el valor máximo posible en el rango de parámetros. ignora los iníciales en su ordenamiento lexicográfico de secuencias. i y i-. y en los enteros de Gauss. entonces f (1) debe ser igual a 1. si f (x) es una función multiplicativa. Como una cuestión de convención.En muchas ecuaciones matemáticas y la ingeniería. pero una unidad. Manual principios de Sloane de secuencias del número entero añadió un 1 inicial a cualquier secuencia que no lo tiene y considera estas inicial 1 en su orden lexicográfico.

y cero es divisible por todos los números enteros positivos). Uno de ellos es el único entero positivo divisible por exactamente un número entero positivo (mientras que los números primos son divisibles exactamente por dos números enteros positivos. 4 = 22 = ( -1) 6 × 123 × 22). esto complica el teorema fundamental de la aritmética. que no es un producto único y no es un conjunto en absoluto. números compuestos son divisibles por más de dos números enteros positivos. La definición de un campo requiere que 1 no debe ser igual a 0. Se trata de uno de los tres valores posibles de la función de Möbius: toma el valor de plaza sin signo con un número par de factores primos distintos. el álgebra abstracta puede considerar el campo con un elemento. 18 . Sin embargo. Uno antes era considerado primordial por algunos matemáticos. utilizando la definición que un número primo es divisible sólo por uno y sí mismo.enteros sólo hasta las unidades (por ejemplo. no hay campos de característica 1. Por lo tanto. Sin embargo. por lo que no incluyen las definiciones modernas unidades.

Los antiguos egipcios representaban todas las fracciones (con la excepción de 2/3 y 3/4) en términos de sumas de fracciones con numerador 1 y denominadores distintos.Uno es el único número impar en el intervalo de φ de Euler totient función (x). Tenga en cuenta que la matriz unitaria término se utiliza a veces para significar algo muy diferente. Tales representaciones son popularmente conocidas como fracciones egipcias o fracciones unitarias. Por ejemplo. una consecuencia de la ley de Benford. La función generadora que tiene todas las 1 coeficientes viene dada por 19 . Uno de ellos es el dígito más común que lleva a muchos conjuntos de datos. Por definición. \ frac {2} {5} = \ frac {1} {3} + \ frac {1} {15}. Uno de ellos es el único número 1-perfecto (véase el número multiplican perfecto). en los casos x = 1 y x = 2. el cual. Por definición. 1 es el valor absoluto de la magnitud o un vector unitario y una matriz unitaria (más generalmente se llama una matriz de identidad). es seguro que ocurra. 1 es la probabilidad de un suceso.

III.. LAS FORMAS PRIMITIVAS DE NUESTROS NUMEROS ACTUALES Las primeras inscripciones numéricas conocidas son las egipcias -hieráticas y jeroglíficasdel año 3400. de lo que representa la palabra dígito con que se conoce a estos números en el habla corriente de hoy. | x | <1. es decir. 1111. etc. en el lenguaje escrito.\ Frac {1} {1-x} = 1 + x + x ^ 2 + x ^ 3 + \ cdots. fueran representaciones de los dedos que se usaban para contar y computar. II. las mesopotámicas del año 3200. una traza. de C. Los números más antiguos que han sido registrados fueron simples trazos rectos para los dígitos. 7. Es muy probable que las marcas verticales 1. las cretenses del año 1200 y las hindúes y chinas del siglo sit a. con una forma especial para el diez. Las marcas 20 . Esta serie de potencias converge y tiene un valor finito s i y sólo si.

II. como es común hallarlo en el Oriente. habérsele ocurrido a 21 . quienes los usaron frecuentemente para significar 1.. 2 y 3.. Jeroglíficos egipcios. de 3400 a. de C. III.horizontales pueden ser representaciones de los rodillos de cómputos cuando se hallaban reposando sobre la mesa del computista. de C. Cada sistema llegó tan lejos como lo requerían las necesidades propias del pueblo que lo utilizaba. La idea de un símbolo de grupo debió. naturalmente.. 3400 a. Inscripciones cretenses. IIII. Hieráticos egipcios. Los símbolos verticales fueron preferidos por los pueblos occidentales y los horizontales por los pueblos orientales. probablemente.1200 mesopotámicas. Inscripciones Los números primitivos fueron I. . de C. como lo encontramos en Egipto y en Grecia y. 3200 a. a. etc. C.

c. ORIGEN EGIPCIO DE LA NUMERACION Hace unos 6000 años a. este tipo de escritura se llamó 22 . se inventaron los símbolos para unidades menores. El uso etrusco o romano del signo V o A para el número 5. y la aplicación del sistema aditivo para crear números mayores. La idea de símbolos especiales para grupos mayores que el 20 y el 30 fue la natural extensión del sistema. probablemente por influencia de los dedos de la mano. por ejemplo. lo que hizo necesarios números más allá del 10: éste fue el caso de Egipto y Babilonia. sumerios y babilonios registraban sus hechos y acontecimientos por medio de figuras dibujadas en arcilla húmeda. dio motivo a la creación de símbolos para cada uno de los números del 1 al 10. Esto.los comerciantes tan pronto hubieron desarrollado la costumbre de contar. puede haber sido un símbolo manual antes de usarse la X para el número 10. o aun más lejos. 8. Una vez que la idea fue sugerida. los fenicios. naturalmente. como lo hicieron los romanos en el número XXII.

esta etapa de la escritura que el hombre desarrolló. se le llamó ideográfica. este modo de escritura les servía para realizar sus inscripciones en los templos. dominando el elemento fonético y escribiéndose de derecha a izquierda. Los egipcios emplearon una escritura ideográfica que se fue perfeccionando con el tiempo y recibió el nombre de jeroglífica.cuneiforme. La escritura hierática era una especie de taquigrafía abreviada de los jeroglíficos. porque cada trazo del escrito se hacía oprimiendo sobre tablillas de arcilla que posteriormente secaban al sol o la cocían. la primera parte de la evolución de la escritura ideográfica es convertirse en jeroglífica para acabar en una escritura cursiva con sus dos variedades. La escritura ideográfica egipcia tiene dos evoluciones perfectamente definidas. o en forma de cuña. 23 . El trazo representaba el objeto dibujado. cada jeroglífico tenía su correspondiente abreviatura hierática. la hierática y demótica. posteriormente lo convirtió en un símbolo relacionado con el mismo objeto. muy usada entre los sacerdotes para expresarse rápidamente al no utilizarse el dibujo. tumbas y monumentos.

donde solamente los sacerdotes y los escribas conocían su significado. Tales postulados incluyen la aseveración de que los orígenes de nuestra numeración 24 . cada una de ellas con parte de razón. pero que más propiamente deberían llamarse indoarábigos. intentan la explicación del origen y de la creación de nuestros números actuales. con exclusión casi completa de los jeroglíficos. conservándose casi completamente los símbolos cuña d e sus caracteres compuestos por ángulos y puntas.La demótica o popular se componía de signos tomados de la hierática. Los egipcios nunca advirtieron la importancia de su magna invención y no hicieron mucho uso de ella. 136 signos silábicos. En esta escritura jeroglífica se encuentran unos 24 signos alfabéticos equivalentes a letras sueltas o palabras completas separadas de una sola consonante. pero al lado de estos se encuentran mas de tres mil figuras mucho mas complicadas. NUESTRA NUMERACIÓN ACTUAL DERIVA DE LA INDOARÁBIGA Diferentes teorías. La escritura jeroglífica se utilizaba para las inscripciones monumentales. comúnmente llamados arábigos.

como menciona nueve signos. los egipcios y los hindúes. los números 1. todos con características semejantes a las de hoy. La primera referencia concreta a los números hindúes la hallamos en una nota redactada por Severo Sebokht. de C. y los números 2. sabemos que hacia el año 825 al-Khowárizmi escribió un librito 25 . sea de ello lo que fuere. 3. los números 2. 5. los números mencionados llegaron ciertamente a conocimiento de los estudiosos árabes por esta época. En efecto. hacia fines del siglo viu. Ninguna de estas primitivas inscripciones hindúes evidencia haber considerado el valor relativo de las cifras o de los ceros que podrían facilitar la realidad de tal valor. 4. 4. 4 y 6 fuer on hallados en las inscripciones de Asoka. un obispo que vivió en la Mesopotamia alrededor del año 650. lógico es suponer que el cero no fue conocido por él. el país que primero usó la mayor cantidad de nuestras formas actuales es la India. En efecto. en Bagdad. 7 y 9 en las cavernas de Nasik entre los siglos i y u de nuestra era.deben buscarse entre los árabes. 6.. 6. los persas. 7 y 9 aparecieron en las inscripciones de Nana Ghat. alrededor de un siglo después. en el siglo iii a. Se cree que algunas tablas astronómicas de la India fueron traducidas al árabe. Con todo.

allá por el año 1120. quienes los introdujeron por España. más probable suponer. bajo el título de Líber Algorismi de número ladorum. Aunque hay razones que hacen suponer que los números actuales se conocieron en Europa antes que en Bagdad. pues. Es. 26 . ello no está claramente establecido. tal como lo usamos en la actualidad para nuestras operaciones aritméticas. con la mayoría de los entendidos. que los números hindúes. fue escrito en España en el año 976. y lo cierto es que el primer manuscrito que los contiene. origen de nuestro sistema actual. y no son pocos los que sostienen que ellos fueron también los inventores del cero.sobre el tema que luego fue traducido al latín por Abelardo Bath. fueron llevados a Europa por los árabes.

27 .

De alguna forma todas las unidades están fisicamente presentes. romana y las alfabéticas de los griegos. sumeria (de base 60). como sean necesarios hasta completar el número. armenios. 28 .. cretense. decena y centena de millar y millón un geroglífico específico. Así para escribir 754 usaban 7 geroglíficos de centenas 5 de decenas y 4 trazos. SISTEMA DE NUMERACIÓN A LOS LARGO DE LA HISTORIA Sistemas de Numeración Aditivos Para ver cómo es la forma de representación aditiva consideremos el sistema geroglífico egipcio. millar. decenas. hitita. Los sistemas aditivos son aquellos que acumulan los simbolos de todas las unidades.9. azteca (de base 20). Por cada unidad se escribe un trazo vertical. judios y árabes. aunque en general se ha preferido una determinada disposición. por cada decena un símbolo en forma de arco y por cada centena. Una de sus características es por tanto que se pueden poner los símbolos en cualquier orden . Han sido de este tipo las numeraciones egipcia..

cambiando la orientación de las figuras según el caso. En la figura aparece el 276 tal y como figura en una estela en Karnak. los egipcios usaron un sistema deescribir los números en base diez utilizando los geroglíficos de la figura para representar los distintos ordenes de unidades.) cuyo número indicaban. Al ser indiferente el orden se escribían a veces según criterios estéticos. y solían ir acompañados de los geroglíficos correspondientes al tipo de objeto (animales. al revés o de arriba abajo. 29 . vasijas etc. prisioneros. Se usaban tantos de cada uno cómo fuera necesario y se podian escribir indistintamente de izquierda a derecha.C.El Sistema de Numeración Egipcio Desde el tercer milenio A.

. y asi se introdujeron símbolos particulares para 20. 30. 2000..Estos signos fueron utilizados hasta la incorporación de Egipto a l imperio romano. 3000. 300..90. El Sistema de Numeración Griego El primer sitema de numeración griego se desarrolló hacia el 600 A. en el uso diario fue sustituido por la escritura hierática y demótica.C........... con lo que disminuye el número de signos necesarios para escribir una cifra.200.. Pero su uso quedó reservado a las inscripciones monumentales.. formas más simples que permitian mayor rapidez y comodidad a los escribas En estos sistemas de escritura los grupos de signos adquirieron una forma propia. Era un sistema de base decimal que usaba los símbolos de la 30 .900.

500 y 5000 se obtienen añadiendo el signo de 10. Esta circunstancia hizo aparecer una nueva suerte de disciplina mágica que estudiaba 31 . Por este motivo se llama a este sistema acrofónico. Los símbolos de 50. que empleaba las 24 letras del alfabeto griego junto con algunos otros símbolos según la tabla siguiente De esta forma los números parecen palabras. 100 y 1000 al de 5. basta sumar las cifras que corresponden a las letras que las componen. Para representar la unidad y los números hasta el 4 se usaban trazos verticales. usando un principio multiplicativo. 10 y 100 las letras correspondientes a la inicial de la palabra cinco (pente). Para el 5. Progresivamente este sistema ático fue reemplazado por el jónico. y a su vez las palabras tienen un valor numérico. ya que están compuestos por letras.figura siguiente para representar esas cantidades. Se utilizaban tantas de ellas como fuera necesario según el p rincipio de las numeraciones aditivas. diez (deka) y mil (khiloi).

Si para representar 500 los sistemas aditivos recurren a cinco representaciones de 100. Por lo tanto sigue siendo innecesario un símbolo para el 0. el estudio de esta relación ha tenido una gran importancia y ha constituido una disciplina aparte: la kábala. Pero siguen acumulando estas combinaciones de signos para los números más complejos. Para 32 . Sistemas de Numeracion Híbridos En estos sistemas se combina el principio aditivo con el multiplicativo. los híbridos utilizan la combinación del 5 y el 100. que utilizaban un sistema similar.la relación entre los números y las palabras. En algunas sociedades como la judía y la árabe. que persigue fines místicos y adivinatorios.

dándolos por supuestos y se escriben sólo las cifras correspondientes a las decenas. El Sistema de Numeración Chino La forma clásica de escritura de los números en China se empezó a usar desde el 1500 A. Es un sistema decimal estricto que usa las unidades y los distintas potencias de 10. . 100 etc se repiten siempre en los mismos lugares. Además del chino clásico han sido sistemas de este tipo el asirio.. ya que si los signos del 10. algo que indique que algún orden de magnitud está vacío y no se confundan el 307 con 370. 3070 . centenas etc. el malayalam y el cingalés.Pero para ello es necesario un cero. 33 . arameo.. El orden en la escritura de las cifras es ahora fundamental para evitar confusiones. pronto alguien piensa en suprimirlos. Utiliza los ideogramas de la figura.C.representar el 703 se usa la combinacion del 7 y el 100 seguida del 3. etíope y algunos del subcontinente indio cómo el tamil. aproximadamente. se dan así los pasos para llegar al sistema posicional.

En los 34 . Para los documento importantes se usaba una grafía más complicada con objeto de evitar falsificaciones y errores. millar y decena de millar para según el principio multiplicativo representar 50.y usa la combinación de los números hasta el diez con la decena. Aparte de esta forma que podríamos llamar canónica se usaron otras. Tradicionalmente se ha escrito de arriba abajo aunque también se hace de izquierda a derecha como en el ejemplo de la figura. No es necesario un símbolo para el cero siempre y cuando se pongan todos los ideogramas. pero aún así a veces se suprimían los correspondientes a las potencias de 10. ya que 5 10 7 igual podría representar 57 que 75. centena. El orden de escritura se hace fundamental. 700 ó 3000.

. Sólo tres culturas además de la india lograron desarrollar un sistema de este tipo. o en general la potencia de la base correspondiente. Los sistemas babilónico y maya no eran prácticos para operar 35 . En ellos la posición de una cifra nos dice si son decenas. Los eruditos chinos por su parte desarrollaron un sistema posicional muy parecido al actual que desde que incorporó el cero por influencia india en s. chinos y mayas en distintas épocas llegaron al mismo principio. Babilonios.sellos se escribía de forma más estilizada y lineal y aún se usaban hasta dos grafías diferentes en usos domésticos y comerciales.. Sistemas de Numeración Posicionales Mucho más efectivos que los sistemas anteriores son los posicionales. aparte de las variantes regionales. La ausencia del cero impidió a los chinos un desarrollo completo hasta la introducción del mismo. VIII en nada se diferencia de este. centenas .

Fueron los indios antes del siglo VII los que idearon el sistema tal y como hoy lo conocemos.porque no disponían de símbolos particulares para los dígitos. aunque tardaron siglos en ser usadas y aceptadas. sin mas que un cambio en la forma en la que escribimos los nueve dígitos y el cero. Los árabes transmitieron esta forma de representar los números y sobre todo el cálculo asociado a ellas. Una vez más se produjo una gran resistencia a algo por el mero hecho de ser nuevo o ajeno. una de sus mayores preocupaciones culturales. Los mayas por su parte cometían una i rregularidad a partir de las unidades de tercer orden. las pruebas arqueológicas y documentales demuestran el uso del cero tanto en posiciones intermedias como finales en la India desde el sss. Aunque con frecuencia nos referimos a nuestro sistema de numeración cómo árabe. El hecho que sus bases fuese 60 y 20 respectivamente no hubiese representado en principio ningún obstáculo. aunque sus ventajas eran evidentes. ya que detrás de las veintenas no usaban 20x20=400 sino 20x18=360 para adecuar los números al calendario. usando para representarlos una acumulación del signo de la unidad y la decena. Sin esta forma eficaz de 36 .

Se ponían tantos como fuera preciso hasta llegar a 10. aditivo hasta el 60 y posicional para números superiores. El Sistema de Numeración Babilónico Entre la muchas civilizaciones que florecieron en la antigua Mesopotamia se desarrollaron distintos sistemas de numeración. se inventó un sistema de base 10. Para la unidad se usaba la marca vertical que se hacía con el punzón en forma de cuña. 37 .C. De este se usaban los que fuera necesario completando con las unidades hasta llegar a 60.numerar y efectuar cálculos difícilmente la ciencia hubiese podido avanzar. En el ssss A. que tenía su propio signo.

3 y 4. El Sistema de Numeración Maya Los mayas idearon un sistema de base 20 con el 5 cómo base auxiliar. 8 y 9. 60x60. El 5 era una raya horizontal. 38 .A partir de ahí se usaba un sistema posicional en el que los grupos de signos iban representando sucesivamente el número de unidades. 7. 60x60x60 y asi sucesivamente como en los ejemplos que se acompañan. Para el 10 se usaban dos rayas. y de la misma forma se continúa hasta el 20. tres. 60. Dos. con cuatro rayas. a la que seañadían los puntos necesarios para representar 6. y cuatro puntos servían para 2. La unidad se representaba por un punto.

aunque no parece haberles interesado el concepto de 39 . 20x20x20 . empezando por el orden de magnitud mayor.Hasta aquí parece ser un sistema de base 5 aditivo. según el lugar que ocupe. Al tener cada cifra un valor relativo según el lugar que ocupa. 20x20. la presencia de un signo para el cero. pero en realidad.. con el que indicar la ausencia de unidades de algún orden. 20. y sumar el resultado. considerados cada uno un solo signo. estos símbolos constituyen las cífras de un sistema de base 20. en el que hay que multiplicar el valor de cada cifra por 1. Es por tanto un sistema posicional que se escribe a arriba abajo.. se hace imprescindible y los mayas lo usaron.

Pero los científicos mayas eran a la vez sacerdotes ocupados en la observación astronómica y para expresar los número correspondientes a las fechas usaron unas unidades de tercer orden irregulares para la base 20. 40 . Así la cifra que ocupaba el tercer lugar desde abajo se multiplicaba por 20x18=360 para completar una cifra muy próxima a la duración de un año. Además de éste calendario solar. El año lo consideraban dividido en 18 uinal que constaba cada uno de 20 días. Cómo los babilonios lo usaron simplemente para indicar la ausencia de otro número. usaron otro de carater religioso en el que el año se divide en 20 ciclos de 13 días. Se añadían algunos festivos (uayeb) y de esta forma se conseguía que durara justo lo que una de las unidades de tercer orden del sistema numérico.cantidad nula.

Símbolo de inmutabilidad aritmética (1·1=1. inteligente e increado. Padre y Demiurgo del mundo. asociada al concepto de Dios.Al romperse la unidad del sistema éste se hace poco práctico para el cálculo y aunque los conocimiento astronómicos y de otro tipo fueron notables los mayas no desarrollaron una matemática más allá del calendario. 1/1=1. Símbolo de la razón suprema.» 41 . Generador de todos los números y de todas las dimensiones. Es la verdadera esencia de todas las cosas. Espacio aritmético entre los números enteros y los fraccionarios. IMPORTANCIA DEL NUMERO 1 El Número 1 o mónada representa el principio activo frente a la diada que es el principio pasivo. Creador y Conservador. de donde deriva la palabra Sol). Para Filolao «el uno es el Padre de los Seres. el principio y fundamento de cuanto existe. 11=1). Símbolo del buen principio (el Dios único. Símbolo del Sumo Poder. 10. artífice de la permanencia de las cosas. expresado en latín por Solus. supremo paradigma del Bien y la Belleza.

en honor al matemático escocés John Napier.La constante matemática e es el único número real tal que el valor de su derivada (la pendiente de su línea tangente) en la función f(x) = e^x en el punto x = 0 es exactamente 1. El número e es uno de los números más importantes en la matemática. además de las identidades de la multiplicación y la suma del 0 y el 1. La función e^x es también llamada función exponencial y su función inversa es el logaritmo natural o también llamado logaritmo en base e. El número e es llamado ocasionalmente número de Euler. debido al matemático suizo Leonhard Euler. 42 . quien introdujo el concepto de logaritmo al cálculo matemático. la unidad imaginaria i y π. o también constante de Neper.

ilimitado en su accionar y limitado en sí mismo. El número uno Representa la unidad. que no admite partes y es centro de irradiación. En la numerología. Es un número fuerte que representa la base de la vida. originalidad. el numero uno es el signo de la creatividad. independencia. ya que tanto si se le multiplica como si se le divide por él mismo se queda siempre en 1.CONCLUSIONES Es la unidad o referencia de las matemáticas. es el primero de los números. lo que no ocurre con ningún otro número. aquellos con capacidades y habilidades para el mando. Se representa por el punto. y es autosuficiente. sentido del yo y autosuficiencia. 43 . Es símbolo del liderazgo.

A. 2008  IFRAH. Ian.000 años.L. el secreto de los números.BILIOGRAFIA  BENTLEY. Madrid. Editorial Crítica S. España. Editorial Debate 2007  STEWART. S. Editorial Paidós Ibérica. El libro de las cifras. Peter. Los hilos de Ariadna. Barcelona. Georges. Sexta edición. Alianza Editorial 1981 LOZANO. 1997   IFRAH. 2007. Historia de las Matemáticas en los últimos 10. Georges. Las Cifras. 44 . Manuel. Historia universal de las cifras. Barcelona.. Editorial Espasa Calpe.

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