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EVALUACIN DE MATEMTICAS

NOMBRE: CURSO: .

I.- Sentido numrico


A.- Escribe el nmero que est uno antes.
a) ____ , 619

b) ____ , 551

c) ____ , 882

d) ____ , 605

e) ____ , 991

f) ____ , 263

B.- Escribe el nmero que est uno despus.


a) 439, ____

b) 218, ____

c) 199, ____

d) 677, ____

e) 290, ____

f) 998, ____

C.- Escribe los nmeros que estn 10 antes y 10 despus.


____, 780, ____

____, 457, ____

____, 650, ____

____, 345, ____

____, 530, ____

____, 234, ____

D.- Escribe el nmero que est entre los otros dos.


a) 394, ____ , 396

b) 415, ____ , 417

c) 789, ____ , 791

d) 104, ____ , 106

e) 628, ____ , 630

f) 930, ____ , 932

E.- Escribe los nmeros en orden de menor a mayor.


387

407

389

____ ,

____ ,

____,

407

____ ,

389

387

470

____ ,

___,

____

II.- Escribe el nmero que complete los patrones.


a) 3, 6, 9, 12,__ , 18

b) 14,__ , 18, 20, 22, 24

c) 20, 30,__ , 50, 60, 70

d) 25, 50, 75, 100, 125,__

e) 3, 8, 13, 18, 23, __

f) 9, 19, 29,__ , 49, 59

g) 7, 9, 11,__ , 15, 17

h) 12,__ , 20, 24, 28

i) 90, 80, 70,__ , 50, 40

j) 22, 20, 18, 16,__ , 12

k) 86, 81,__ , 71, 66, 61

l) 150,__ , 100, 75, 50, 25

III.- Completa cada patrn. Luego, usa los patrones como ayuda para resolver los problemas.
a) Roberto vio que los nmeros de las casas en una calle seguan un patrn. Primero Roberto vio el
nmero 101. Despus vio los nmeros 103, 105 y 107. Luego faltaba el nmero de una casa y
despus vena el nmero 111. Cul era el nmero que faltaba?
101, 103, 105, 107, ___ , 111
b) Bastin estaba contando alternado las bolitas que tena.
Los nmeros que dijo eran: 90, 95, 100, 105, 110, 115. Bastin tena que decir un nmero ms para
terminar de contar todas las bolitas. Cuntas bolitas tena Bastin?
90, 95, 100, 105, 110, 115,___
c) Escribe un problema. Copia y completa el siguiente patrn numrico.
Escribe un problema de la vida diaria que siga ese patrn numrico. 5, 10, 15, 20, 25, 30,__

1
IV.- Escoge el mejor trmino del recuadro.

centenas suma
unidades decenas

a) En el nmero 259, el 2 est en el lugar de las ________________ .


b) En el nmero 259, el 9 est en el lugar de las _________________.
c)En el nmero 259, el 2 est en el lugar de las _________________.
d) En el nmero 259, el 2 est en el lugar de las ________________ .
e) En el nmero 259, el 9 est en el lugar de las _________________.
f) En el nmero 259, el 2 est en el lugar de las _________________.

V.- Valor de posicin


Completa.
a) 35

__ decenas

__unidades.

b) 264

__ centenas

__decenas

__unidades.

c) 302

__ centenas

__decenas

__unidades.

d) 369

__ centenas

__decenas

__unidades.

e) 578

__ centenas

__decenas

__unidades.

f) 697

__ centenas

__decenas

__unidades.

g) 862

__ centenas

__decenas

__unidades.

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