Concepto de emprendedor

Andy Freire en su libro Pasión por Emprender, define al emprendedor como “una persona que detecta una oportunidad y crea una organización (o la adquiere o es parte de un grupo que la hace) para encararla”.1

Por lo tanto, un Emprendedor es una persona que, basada en principios y valores, se pone en acción proactivamente ante un problema que la inquieta, dedicándose con entusiasmo contagioso a crear soluciones que impactan positivamente en su comunidad.

Vinculado a esto es importante entonces preguntarnos, ¿hay que tener algo en particular para ser emprendedor?

Siguiendo al autor podemos decir que no hace falta ser rico ni joven ni necesariamente haber pasado por la universidad para emprender, lo que se necesita es tener coraje y convicción en lo que uno quiere emprender. En cuanto a las características que presentan los emprendedores, si bien cada uno tiene perfiles diferentes, existen once elementos comunes a los grandes emprendedores, a saber:

Emancipación

La búsqueda de la libertad y la independencia es su principal motivación para emprender.

Moderación en la ambición de dinero Pasión

Ven al dinero como una consecuencia del emprender con éxito, no como el objetivo más importante. Están dedicados con entusiasmo contagioso en cuerpo, mente y alma al proyecto.

Resultados Espiritualidad

El objetivo principal es alcanzar resultados concretos. Suelen combinar el trabajo profesional con actividades espirituales con ellos mismo.

Novicio Disfrute del camino

Tienen una actitud de aprendiz permanente. Disfrutan permanente tanto de los obstáculos que se presentan como de los pasos que día a día se dan.

1

Andy Freire: “Pasión por Emprender”. Editorial Aguilar. Buenos Aires – Abril de 2004.

Materia _____________________________ Profesor _____________________________

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Determinación Tomadas las decisiones. Otra pregunta muy común en torno a esta temática es: el emprendedor ¿nace o se hace? Vinculado a esto. el autor tiene una visión intermedia. muestran seguridad y firmeza en sus acciones. Optimismo y sueños Tienen una clara visión y esperanzas a cerca del futuro de su emprendimiento. Responsabilidad incondicional Actúan como protagonistas y asumen la responsabilidad absoluta. plantea que hay tres capas o niveles de análisis a considerar: CLARAMENTE MODIFICABLE HABITOS TECNICOS TAL VEZ MODIFICABLE INMODIFICABLE META HABILIDADES TALENTOS Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -2- .Éxitos compartidos Ven a los integrantes del equipo de trabajo como socios y no como empleados y actúan en consecuencia.

Lo llevan en la sangre. deciden ser emprendedores como profesión. LOS CAZA OLAS LOS GLADIADORES Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -3- .1. 2. algunas más seguras. se puede clasificar a los emprendedores en tres grupos vinculado a las razones de por qué se emprende: LOS LUCHADORES No decide ser emprendedor. la formación y el aprendizaje. pero orientan su comportamiento al desarrollo y surgimiento del espíritu emprendedor dentro de organizaciones creadas por otros. Concepto de intraemprendedor Los intraemprendedores son individuos con visión empresarial y características que tienen los emprendedores. Emprenden en negocios vinculados a las modas o según el boom del momento Teniendo otras alternativas. Talentos: se tienen o no se tienen. 3. Emprende porque es la única alternativa que tiene para generar ingresos. Clasificación de los emprendedores A grandes rasgos. Meta – habilidades: características que se pueden desarrollar vinculadas a las 11 características comunes a los emprendedores. Hábitos técnicos fácilmente modificables y adquiribles: tienen que ver con la educación.

MODELO REACTIVO ESTÍMULO RESPUESTA Fuente: Stephen Covey. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. El ADN pasa de generación en generación y usted lo ha heredado”. Sus abuelos eran irascibles y eso está en su ADN. “Su educación. “De su esposa. El determinismo psíquico: dice que la culpa es de los padres. El determinismo ambiental: dice que la culpa es de alguien o algo de su ambiente. Buenos Aires / Barcelo / México. sus experiencias infantiles establecieron lo esencial de sus tendencias personales y la estructura de su carácter”. independientemente o en combinación. su hijo adolescente. El determinismo genético: dice que la culpa es de los abuelos.Proactividad Según el autor Stephen R. Covey: “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. dice Covey”. tres teorías deterministas que. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -4- . Covey en su libro Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Editorial Paidós. 2 Stephen R. pretenden explicar la naturaleza del hombre.”2 Determinismos Según este plateo existen tres mapas sociales. “el reflejo de los actuales paradigmas sociales nos dice que estamos en gran medida determinados por el condicionamiento y por ciertas condiciones. “Ésa es la razón de que usted tenga mal genio. Estos mapas se basan en la teoría de estímulo / respuesta que solemos asociar con los experimentos de Pavlov. su situación económica o la política nacional”. “La idea básica es que estamos condicionados para responder de un modo particular a un estímulo concreto.

Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -5- . ello se debe a que. palomas. Todos los seres humanos. Buenos Aires / Barcelo / México. la historia de la humanidad y nuestra propia autoconciencia nos dicen que este mapa. La medida en que ejercitamos y desarrollamos esos dones humanos. Definición de Proactividad La proactividad no significa sólo tomar la iniciativa. como los de mensurabilidad y predictibilidad. perros) y de personas neuróticas y psicóticas. somos proactivos. en modo alguno. reside en que entre el estímulo y la respuesta está la mayor fuerza del hombre: la libertad interior de elegir. nos da poder para desplegar nuestro potencial humano. Nuestra conducta es una función de nuestras decisiones. si nuestras vidas están en función del condicionamiento y las condiciones. Editorial Paidós. significa que como seres humanos somos los únicos responsables de nuestras vidas. Tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan”.Stephen Covey expresa que “el paradigma determinista proviene primariamente del estudio de animales (ratas. monos. que los tenemos absolutamente todas las personas. elegimos otorgar a esos condicionamientos el gran poder de controlarnos. 3 Stephen R. en los modelos proactivos. la diferencia en relación a los modelos reactivos. por decisión consciente o por omisión. “Podemos subordinar los sentimientos a los valores. afirma Covey. Covey: “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. por naturaleza.3 Nuestros dones humanos nos elevan por encima del mundo animal. Entrando entonces en el concepto de Proactividad. Si esa es nuestra decisión nos volvemos reactivos. no de nuestras condiciones. describe el territorio”. Si bien esto permite satisfacer ciertos criterios de algunos investigadores.

MODELO PROACTIVO ESTÍMULO LIBERTAD INTERIOR DE ELEGIR RESPUESTA Autoconocimiento Conciencia Moral Imaginación Creativa Voluntad Independiente DONES HUMANOS Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -6- . Como vimos anteriormente. a la conducta de los otros. caso contrario se muestran defensivas o autoprotectoras. Construyen sus vidas emocionales en torno seleccionados e internalizados. Su esencia es la capacidad de subordinar los impulsos a los valores. Llevan consigo su propio clima. Se ven afectadas por el ambiente social. Si el tiempo es bueno se sienten bien. la diferencia fundamental entre el modelo reactivo y el proactivo es que. se sienten bien. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. entre el estímulo y la respuesta está la libertad interior de elegir. Fuente: Stephen Covey. permitiendo que los defectos de las otras personas las controlen. El hecho que llueve o esté soleado no supone ninguna diferencia para ellas.PERSONAS REACTIVAS PERSONAS PROACTIVAS Se ven afectadas por su ambiente físico. Esa libertad interior de elegir está conformada por los cuatro dones humanos. Se mueven por valores meditados. Cuando se las trata bien.

nuestro lenguaje es un indicador muy fiel del grado en que nos vemos como personas proactivas o reactivas.Fuente: Stephen Covey. Autoconocimiento: capacidad de conocernos. 4. Voluntad independiente: capacidad de actuar en relación a nuestro autoconocimiento. Los Dones Humanos 1. grupos comunitarios y organizaciones de todo tipo (incluso las familias) pueden ser proactivos. lo que preferimos y lo que no preferimos. 3. conciencia moral e imaginación creativa. Escuchando nuestro lenguaje Según Covey. lo que está bien y lo que está mal. Así. LENGUAJE REACTIVO LENGUAJE PROACTIVO No puede hacer nada Yo soy así Me vuelvo loco No lo permitirán Tengo que hacer eso Examinemos nuestras alternativas Puedo optar por un enfoque distinto Controlo mis sentimientos Puedo elaborar una exposición efectiva Elegiré una respuesta adecuada Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -7- . 2. Imaginación Creativa: capacidad y libertad de imaginar y/o proyectar un futuro determinado. identificar lo que nos gusta y lo que no nos gusta. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. las personas. Conciencia Moral: capacidad de identificar lo que consideramos correcto e incorrecto. empresa. Pueden combinar la creatividad y los recursos de los individuos proactivos para crear una cultura proactiva dentro de la organización.

..No puedo Debo Si. Cada uno de nosotros tiene preocupaciones. podemos hacer algo (círculo de influencia). vemos que sobre algunas de ellas no tenemos ningún control (círculo de preocupación). y con respecto a otras. Cuando revisamos las cosas que están en nuestro círculo de preocupación. Elijo Prefiero Pase lo que pase Fuente: Stephen Covey. Determinando cuál de estos dos círculos es el centro alrededor del cual gira la mayor parte de nuestro tiempo y energía. Círculo de Influencia . podemos descubrir el grado de nuestra proactividad. Círculo de preocupación y círculo de influencia Otra manera de tomar conciencia de nuestro grado de proactividad consiste en examinar en qué invertimos nuestro tiempo y nuestra energía. lo cual conduce a la ampliación del círculo de influencia Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -8- . Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva.Su energía es positiva: se amplía y aumenta. .Se dedican a las cosas con las cuales pueden hacer algo.Las personas proactivas centran sus esfuerzos en el círculo de influencia. PERSONAS PROACTIVAS .

. Círculo de Preocupación El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R. en los problemas del medio y en circunstancias sobre las que no tienen ningún control.La energía negativa generada determina que su círculo de influencia se encoja.El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R. PERSONAS REACTIVAS .Las personas reactivas centran sus esfuerzos en el círculo de preocupación. Buenos Aires / Barcelo / México.Su foco se sitúa en los defectos de otras personas. . Editorial Paidós. Buenos Aires / Barcelo / México. FOCO PROACTIVO Círculo de Influencia LA ENERGÍA POSITIVA AMPLÍA EL CÍRCULO DE INFLUENCIA Materia _____________________________ Profesor _____________________________ -9- . Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. Editorial Paidós.

” . Editorial Paidós.. Buenos Aires / Barcelo / México.”Si tuviera un jefe que no fuera tan TENER dictador.. FOCO REACTIVO Círculo de Preocupación Círculo de Influencia LA ENERGÍA NEGATIVA REDUCE EL CÍRCULO DE INFLUENCIA El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R... Editorial Paidós.10 - .”Si tuviera más tiempo para mí..”Si ya tuviera mi título. Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”.” Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”.. CÍRCULO DE PREOCUPACIÓN – LLENO DE TENER .” .. Los tener y los ser Propone el autor que un modo de determinar cuál es nuestro círculo de preocupación consiste en distinguir los “tener” y los “ser”... Buenos Aires / Barcelo / México..”Me sentirá contento cuando tenga casa propia”... .....El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R.

justamente. Buenos Aires / Barcelo / México.. Editorial Paidós... Éxito y fracaso El riesgo es una característica de los emprendimientos que los emprendedores aceptan y saben manejar. El riesgo es emocional. económico y de reputación y la planificación busca disminuir ese riesgo. El proceso emprendedor tiene una cantidad enorme de obstáculos. Éxito y Fracaso son parte de una misma moneda ya que el fracaso nos acerca al éxito: es una lección. Editorial Paidós. en la manera de afrontar con entereza y altura esas dificultades Creatividad e innovación Materia _____________________________ Profesor _____________________________ .”Yo puedo ser más paciente.El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R.11 - . Buenos Aires / Barcelo / México... Aceptación del riesgo. Cuando hablamos de éxito. El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Stephen R..”Puedo ser un mejor estudiante”. decidimos dejar de intentar. y la diferencia entre los emprendedores exitosos y quienes no lo son está.relacional y/o material.. no esta relacionado solo con lo económico sino que es lograr lo que deseamos en el orden espiritual-intelectual. CÍRCULO DE INFLUENCIA – LLENO DE SER . El fracaso es cuando decidimos rendirnos.. Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. una oportunidad para aprender.” SER . Covey en su texto “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”.

de su libro Introducción a la Creatividad. La técnica del mindmapping es una excelente herramienta es esta instancia. por lo tanto se puede potenciar. Escriba sus ideas antes de que se evaporen El registro de ideas es un paso más en el proceso creativo y no sólo un recurso “para auxiliar a nuestra memoria”.12 - . 3.Hoy. 4. Utilice oportunamente su pensamiento intuitivo El pensamiento intuitivo se emplea en aquellos momentos del proceso creador en que debemos seleccionar algo. Algunas consideraciones:  La creatividad es una potencialidad humana. mientras que innovación apunta al valor o utilidad comercial que tales novedades pueden llegar a tener. La creatividad designa la capacidad de generar cosas nuevas. 2. En general los inventores han tenido “creatividad” para encontrar la solución a un problema o encontrar un problema. Dedique tiempo a extender los límites de sus problemas Cuando nos ponemos a pensar en un problema. Anímese a pensar en borrador Para que nazcan las mejores “semillas”. Kastika es un estudioso de esta temática y sobre todo vinculada al mundo emprendedor. En virtud de ello. entrenar y desarrollar  Existen metodologías. tomaremos algunos conceptos del autor Eduardo Kastika. recetas y tips para trabajar A continuación se presentan 20 recomendaciones vinculadas a Pensar Creativamente y Emprender Negocios Creativamente. los mejores in puts. los mejores climas para nuevas ideas. técnicas y recomendaciones. PENSAR CREATIVAMENTE 1. la creatividad es una competencia fundamental a desarrollar. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . es necesario pensar en borrador. ya comenzamos a resolverlo.

6. ya que esa es la dirección de las futuras acciones.5. Equivóquese Los errores y fallas son las marcas y señales del trabajo en un proceso creador.. Mantenga encendida la llama emprendedora La empresa innovadora resuelve problemas que nadie se plantea.. Crea en sus propios deseos Los seres humanos nos movemos por deseos. Esto sirve para explicar y también para producir nuevas ideas. oportunidades y desafíos. emprendimiento y orientación al objetivo. Escuela de Innovadores de Buenos Aires. ilusiones. 10. Extienda los límites de sus productos y conceptos Las técnicas que utilice deben adaptarse a sus necesidades y no sus necesidades a las Materia _____________________________ Profesor _____________________________ .13 - . Eduardo Kastika: “Introducción a la Creatividad”. EMPRENDER NEGOCIOS CREATIVAMENTE 1. Si no hay fallas es señal que no hay trabajo. Conviértase en una usina generadora de problemas y soluciones 4.? La formulación del problema tiene que ser original. Buenos Aires – Marzo de 2005.. Evite la parálisis por análisis La capacidad de asombre se pierde si no se cultiva. 7. Verifique periódicamente el nivel de creatividad de su empresa 2. Quiere decir encontrar un ritmo para la innovación complementando creatividad. 8. 6. Recupere su capacidad de asombro 9.? ¿Cómo logro que. 3.. Las dos funciones más importantes de la información en el proceso creativo son estimularnos y orientarnos. 5. Innovar. proyectos. Cierre proyectos Es necesario medir la creatividad de la empresa. Mire en otros lados: utilice analogías Buscamos en algún universo ideas para explicar otros universos. Use la copia creativa Lo que hace rentable a una empresa es su capacidad de impactar innovadoramente en el marcado. El mantenimiento de la empresa depende de los proyectos que se cierren. Formule preguntas provocativas ¿De qué manera puedo.

Buenos Aires – Febrero de 2006. Grupo Editorial Planeta S. Construya acontecimientos insignia Situaciones que sirvan para consolidar hacia dónde va a ir la empresa y cómo lo vamos a hacer. de su libro El Liderazgo Ético. grupos u organizaciones. conscientemente sostenido.A. sentir y de hacer. Escuela de Innovadores de Buenos Aires. cuando hablamos de liderazgo ético es imprescindible resaltar que dicho liderazgo responde. entre otros 8. podemos decir que el liderazgo es un aprendizaje continuo sobre cómo dirigir y desarrollar personas. Innovar. Anímese La mejor manera de minimizar riesgos y no ganar es no hacer nada.técnicas. En este marco. También podríamos afirmar que es un arte cuya práctica se rige por unas pocas reglas fijas. pero que requiere de mucha inspiración. Por ejemplo. dado que la práctica del liderazgo ético se basa en el ejemplo personal. con uno mismo y con los demás”. para después modificar lo que estime conveniente. / Gestión 2000. voluntad y pasión del dirigente. “el concepto de liderazgo admite variadas definiciones.4 Por otro lado. Exprese creativamente su misión y visión Así se tiene claro el por qué y para qué está la empresa 9. sobre todo. a un compromiso moral. es necesario que el dirigente haga una revisión de su forma de pensar. 7.14 - . Eduardo Kastika: “Introducción a la Creatividad”. Buenos Aires – Marzo de 2005. Sin embargo. es importante definir el concepto de valores según el autor: 4 Emiliano Gómez: “El Liderazgo Ético”. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ .I.C. Valores y virtudes Según Emiliago Gómez López. 10. Despéguese de sus productos y servicios: cree negocios Requiere capacidades que tienen que ver con saber explorar mercados y conocer la industria en la que competimos.

 Los valores orientan nuestra conducta.5 Algunas consideraciones importantes:  Aunque las preferencias son compartidas en general por los miembros de la sociedad. preferimos un determinado tipo de comportamiento y de relacionamiento a otro que sea opuesto o diferente. ya que éstos determinan la calidad moral del líder. cada individuo decide sus opciones morales y elabora su propia escala de valores.  Los valores individuales son creencias según las cuales. sin que necesariamente haya una plena coincidencia con la escala de valores de la sociedad. 5 Op Cit. Liderazgo y valores son dos caras de una misma moneda. Algunos ejemplos de valores individuales son:       Honestidad Lealtad Solidaridad Justicia Respeto a la vida y derecho de los demás Generosidad Los valores y el liderazgo Entre el liderazgo y los valores existe un vínculo muy estrecho.15 - . desde nuestro punto de vista personal.“Los valores son la expresión conceptual de las preferencias u opciones morales de una sociedad en una época dada y con un determinado nivel de desarrollo económico y cultural”. indicándonos qué podemos hacer y qué cosas no debemos hacer. Pág. qué medios y qué fines son aceptables y cuáles no lo son. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . 45.

16 - .6 Líder Algunas características de los líderes:          Lo primero y más importante que una persona debe tener es el deseo de ser líder Capacidad de mando . Liderazgo Según el autor. 6 Op Cit.Como expresa Emiliano Gómez López: “La trascendencia del liderazgo no está en el talento o las habilidades del líder sino en los valores que guían su pensamiento y su acción. Para los líderes los seres humanos siempre constituyen el factor más importante en cualquier emprendimiento. 47. Una relación viva y dinámica entre personas. al definir Liderazgo lo hacemos como:   La brújula y motor de la organización. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . una fuente de inspiración y un ejemplo a imitar.  El líder es aquel que es capaz de entusiasmar y movilizar a los demás en pos de objetivos comunes.Métodos de dirección Carisma – Capacidad para relacionarse con la gente Buena presencia personal Honestidad Simpatía Capacidad de comunicación Un verdadero líder es un maestro. un guía. basada principalmente en valores. el líder empleará sus habilidades y su talento para hacer el bien o para causar mucho daño”. sentimientos y comunidad de objetivos. Pág. Según sean esos valores.  El arte de relacionarse constructivamente con otras personas para alcanzar objetivos comunes.

Ellos son: PROPOSITO La razón de ser de la organización.17 - . Es la imagen de un futuro deseado para la organización. Los conceptos rectores de la organización Vinculado al tema de Liderazgo. entre otras cosas. Pautan la ética de los integrantes de la organización. determinando su conducta o comportamiento en función del propósito y la visión movilizadora. Le da sentido a la existencia y actividad de la misma. Esa imagen o proyecto será el motivante para que la organización trabaje para alcanzar ese objetivo. solidez y dirección a la organización. los conceptos rectores de la organización son muy importantes ya que son instrumentos del Liderazgo y le proporcionan. VISIÓN MOVILIZADORA VALORES BÁSICOS Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . No es un cargo o posición jerárquica en la estructura organizativa.

El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Emiliano Gómez en su texto “El Liderazgo Ético”. VOLUNTARIEDAD Voluntad expresa de cada integrante de forma parte La unidad de una organización puede ser estructurada en torno a tres ejes principalmente: 2. B) Objetivos – La unidad depende de la obtención de los objetivos. C) El programa rector – Visión Movilizadora. Condiciones básicas para la existencia y desarrollo de un equipo 1. DESARROLLO PERSONAL CONTINUO Esfuerzo y motivación por desarrollo profesional y personal Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . / Gestión 2000.I. Trabajo en equipo Según el autor Emiliano Gómez López. Grupo Editorial Planeta S. Los resultados que se alcanzan con el esfuerzo mancomunado de toda la gente que conforma la organización superan los resultados que se consiguen con esfuerzos individuales.A. Objetivos y valores 3. el trabajo en equipo es el mejor instrumento que puede tener la organización para alcanzar sus objetivos con la mayor eficiencia en tiempo y recursos. Buenos Aires – Febrero de 2006. UNIDAD A) Liderazgo – La unidad depende de la personalidad del líder y de su capacidad de motivar.C.18 - .

Los conceptos rectores de la organización y el trabajo en equipo. Como vimos. cómo está conformada esa libertad de elegir que todos tenemos.C.I. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ . es por ello que analizamos los conceptos de emprendedor como la persona que emprende y cuáles son sus características esenciales.El siguiente esquema está basado en otro perteneciente al autor Emiliano Gómez en su texto “El Liderazgo Ético”. las personas y lenguajes reactivos y proactivo y la diferencia entre los círculos de preocupación e influencia. analizamos los conceptos de valores. Grupo Editorial Planeta S. Buenos Aires – Febrero de 2006.A. / Gestión 2000. liderazgo y su relación. vimos el tema de creatividad e innovación. También desarrollamos la temática de proactividad y su relación con la vida diaria y emprendedora. a lo largo de este módulo analizamos todas aquellas características o competencias que caracterizan a los emprendedores y que son muy importantes desarrollar. finalmente. Continuando con las temáticas vinculadas a la persona que emprende.19 - . la diferencia entre un modelo reactivo y uno proactivo. Y.

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