UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2

I.
DATOS INFORMATIVOS 1. rea : Formacin Ciudadana y Cvica 2. Grado : 3 B, C, D 3. Ao lectivo : 2012 4. DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN UCAYALI 5. I. E. Aplicacin del ISPP HORACIO ZEBALLOS GAMEZ 6. Duracin: Del 7. Profesores: SULCA FLORES, Vctor A.

II.

TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES 1. Tema transversal 2. Valor : 3. Actitud : Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana Responsabilidad : Cuida la limpieza de su aula y aseo de su cuerpo

III.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CONTENIDOS BSICOS La democracia como estilo de vida. APRENDIZAJES ESPERADOS Analiza el rol de la democracia en el desarrollo de las sociedades. ACTITUDES Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social. Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del Estado y de los Derechos Humanos. Valora el rol de la democracia frente a otras formas de gobierno. INDICADORES DE LOGRO Analiza las consecuencias de la democracia como factor que favorece la convivencia democrtica en el Per. Reflexiona sobre las funciones del estado y de los derechos humanos. Reconoce los conceptos de Democracia y totalitarismo mediante ejemplos. SEMAN A

1 y 2

Estado y Derechos Humanos.

Regmenes democrticos y no democrticos

Comprende el concepto de cultura de la legalidad, su relacin con el Estado de Derecho y la Democracia, Analiza las distintas formas de regmenes polticos que se dan en los pases y enumera sus caractersticas,

3 y 4

IV.

EVALUACIN
ORGANIZADOR ES DE CONOCIMIENTO S Sociedad democrtica EVALUACIN INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS Reflexiona sobre las funciones del estado y de los derechos humanos. Reconoce los conceptos de democracia y totalitarismo mediante ejemplos, Resumen. Debate. Exposicin de un tema. INSTRUMENTOS Prueba escrita.

Pucallpa, 01 de ABRIL de 2012

___________________________ SULCA FLORES, Vctor A.